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文档简介

晓出净慈寺送林子方【学习目标】1了解杨万里及相关背景介绍。2 结合课下注释及现代汉语词典，掌握生字词。3 朗读诗歌，体会作者创作方法的根本特点。【学习重点】通过诵读，理清诗歌的写作思路，并整体把握诗歌主要内容【学习难点】感受诗人对友人深情的眷恋。【学习过程】、了解感知1了解诗人杨万里1127 1206年，字，号。大臣，著名文学家、爱国诗人，与陆 游、 尤袤、范成大并称“ 又作“中兴四大诗人 。因宋光宗曾为其亲书“诚 斋二 字，故学者称其为“ 。2 .创作背景林子方与诗人志同道合、 互视对方为知己。 后来，林子方被调离皇帝身边，赴 任职。林子方甚是快乐，自以为是仕途升迁。杨万里那么不这么想，送林子方赴福州时，写 下此诗，劝告林子方不要去福州。3 .字音检测莲叶映日荷花4 字词解释晓出：毕竟：四时：接天：无穷：、深入学习1概括诗歌的大体内容2 诗人在诗歌中创作了哪些意象?

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