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文档简介

1、讲评目标:1.通过讲评,让学生对于20以内退位减法的算理更明确。2.通过讲评,是学生初步掌握20以内退位减法中解决问题部分的方法。让学生学会分析问题,解决问题。养成良好的数学学习习惯。讲评内容:20以内退位减法测试卷。试卷中存在的问题主要包括两大类:基础知识,即计算;另一类就是,理解类,即应用题(解决问题)。第1页/共23页典型错误一:计算1.计算的时候,看错数,算错数,算完后不能进行检查。2.对于退位减法的计算方法的掌握还不够熟练,运用起来还有难度。第2页/共23页错误一:算理的理解。 试卷中的错题。 15-7的计算结果可以通过想算式( )得到。我们可以这样想:8+7=15 所以:15-7=

2、8学生错误答案:15+7=22 9+7=15 这里让我们想的算式应该是一个与结果相关的加法算式。第3页/共23页对于算理,我们还学过哪些?运用到实际中你会做吗?1. 做减想加的方法。2. 破十法。3. 连减法。第4页/共23页 相关练习: 13-6= 我们可以这样想:因为6 +( )= 13 所以13 - 6 =( ) 我们也可以这样想:10 - 6 =( ) ( )+ 3 =( ) 我们还可以这样想:把6分成( )和( ) 13 -( )- ( )=( ) 第5页/共23页典型错误二:对于有算式的比较大小,不进行计算。注意:先要把算式算出来,把答案写出来,再去进行比较。 15-6 13-5

3、把下列算式按照得数从大到小的顺序排列: 11-6 17-9 15-9 19-10 15-8 7+7 8+3 2+8 5 8 6 9 7 14 11 10 7+7 8+3 2+8 19-10 17-9 15-8 15-9 11-698第6页/共23页相关练习: 7 6 13 10 7-5 9-4 12-3 5 15-10 6+2 将下列算式按照从小到大 的顺序排列。4+6 18-9 7+6 15-8 16-8 5+9 第7页/共23页典型错误三:两加两减算式的建立。 从9、12、8、17中选四个数字写四道算式。错误类型1:12+6=8 7+8=9 9+12=17 9+7=10错误类型2:9+8=

4、12 12-8=9 8+9=12 12-9=8不认真看题,不明白题意,随便写。乱找关系,不进行计算。正确做法:理清相等关系,确定所选数字,再进行相关算式的书写。 9+8=17 8+9=17 17-9=8 17-8=9第8页/共23页 从3、8、11、7、 15这几个数字中任选三个数,写出四个算式。 我们可以这样写: 还可以这样写:3+8=11 8+3=1111-8=3 11-3=87+8=15 8+7=1515-7=8 15-8=7第9页/共23页典型错误五:解决问题 理解不了图片意思,条件与问题混淆。 识字少,考试不听老师念题,自己猜题意。 不理解题意,不能找到正确的信息。 在解答过程中,没

5、有必要的步骤:如,解,答和单位。第10页/共23页题意的理解不清楚,搞不清楚条件与问题。看看这道题,请同学们想想,错误的原因是什么?第11页/共23页请同学们找找看这道题的给我们的信息是什么?要解决的问题是什么?我们该怎么做?312 - 3 = 9(把)第12页/共23页相关练习:13个13-5=8(个)第13页/共23页相关练习214 个14 - 6 = 8 (个)第14页/共23页? 个5 + 6 = 11 (个)第15页/共23页本题出现的问题是什么?你发现了吗?我们需要解决的问题是什么?要解决多多少,少多少的问题,我们应该用什么方法?你会列式并进行计算了吗?第16页/共23页在书写的时

6、候,我们应该注意: 解:13 - 6 = 7 (本) 答:科技书比故事书多7本。这个图你还可以怎么提问题?故事书比科技书少几本?解:13 - 6 = 7 (本) 答:故事书比科技书少7本。第17页/共23页练习题: 原来有12个苹果,分给小朋友几个后,篮子里还有4个,分出去几个?鸡有16只,鸭有9只。(1) 鸭比鸡少几只? (2) 鸡和鸭相差几只?第18页/共23页获取有用信息。文具盒里有15支钢笔,有6支是黄色。送给幼儿园的小朋友8支,还剩下几支?情况1: 15+8=23(支)情况2: 15-6=9 (支)解: 15-8=7(支) 答:还剩下7支。第19页/共23页练习1.一共有15只兔子。6只是白色。左边有7只,右边有几只?2. 要送给幼儿园18朵花。兰兰:有5朵很漂亮。冬冬: 我们已经

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