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文档简介

1、合同订立原那么平等原那么:根据?中华人民共和国合同法?第三条:“合同当事人的法律地位平等,一方 不得将自己的意志强加给另一方的规定,平等原那么是指地位平等的合同当事人, 在充分协商达成一致意思表示的前提下订立合同的原那么。这一原那么包括三方面内 容:合同当事人的法律地位一律平等。不管所有制性质,也不问单位大小和经济 实力的强弱,其地位都是平等的。合同中的权利义务对等。当事人所取得财产、 劳务或工作成果与其履行的义务大体相当;要求一方不得无偿占有另一方的财产, 侵犯他人权益;要求禁止平调和无偿调拨。合同当事人必须就合同条款充分协 商,取得一致,合同才能成立。任何一方都不得凌驾于另一方之上,不得把

2、自己的 意志强加给另一方,更不得以强迫命令、胁迫等手段签订合同。自愿原那么:根据?中华人民共和国合同法?第四条:“当事人依法享有自愿订立合同的权 利,任何单位和个人不得非法干预的规定,民事活动除法律强制性的规定外,由 当事人自愿约定。包括:第一,订不订立合同自愿;第二,与谁订合同自愿,;第 三,合同内容由当事人在不违法的情况下自愿约定;第四,当事人可以协议补充、 变更有关内容;第五,双方也可以协议解除合同;第六,可以自由约定违约责任, 在发生争议时,当事人可以自愿选择解决争议的方式。公平原那么:根据?中华人民共和国合同法?第五条:“当事人应当遵循公平原那么确定各方 的权利和义务的规定,公平原那

3、么要求合同双方当事人之间的权利义务要公平合理 具体包括:第一,在订立合同时,要根据公平原那么确定双方的权利和义务;第二, 根据公平原那么确定风险的合理分配;第三,根据公平原那么确定违约责任。 老实信用原那么:根据?中华人民共和国合同法?第六条:“当事人行使权利、履行义务应当遵 循老实信用原那么的规定,老实信用原那么要求当事人在订立合同的全过程中,都要 老实,讲信用,不得有欺诈或其他违背老实信用的行为。政府与大学战略合作协议书甲方:区人民政府乙方:学在已经来临的知识经济时代,%以上的信息和科学创新成果均是以英语为载体进行传播的,并且随着互联网技术的开展和中国 参加世界贸易组织,英语在人们生活、学

4、习、工作中交流频率也将会 越来越高。为此,区人民政府决定以政府行为强化中小学英语教学,实施英语教育工程,通过培训英语师资、聘请外籍教师和优秀大学生参与中小学英语教学活动等方式,提高 区中小学生的英语听说能力,全面促进中小学生英语学科素质的开展,使英语课程成为全区性的优势学科,为建设“文化兴旺,经济繁荣,效劳一流,现代文明的区注入新的活力,为教育根底厚实的 区增加新的现代文化积淀。为了实现以上目标,甲方区人民政府和乙方 学经过充分酝酿和协商,达成如下协议:一、甲方为了落实?中共广州市区委、广州市 区人民政府关于加速开展教育事业的决定?广州市 区人民政府教育事业开展“十五方案?中关于“把英语学科建

5、设成为我区的优势学科的战略目标,诚恳邀请乙方给予甲方全区英语教学、科 研、师资培训、聘请外籍教师等方面以多方面的指导和支持。二、作为 省属涉外型重点大学的乙方本着效劳地方的宗旨,积极响应省委领导加强 省英语教学工作的指示精神,接受甲方的邀请,并积极发挥乙方外语教学、培训、科研和师资等方面 的优势,给予甲方以力所能及的支持。三、乙方对甲方的支持,主要包括:对 区中小学英语教学改革、教学研究提供指导和咨询;分期分批培训 区英语教师的口语和听力,建立水平测评系统;创造条件开设委托培养性质的 英语本科学历文凭班;协助聘请外籍教师;允许外国留学生和优秀大 学生在自愿的前提下,以文化交流、勤工助学、教学实

6、习等形式参与 区中小学生英语口语和听力课的教学活动;合作举办英语夏令 营活动。四、甲方为乙方的在校学生提供社会实践和校外实习基地, 为乙方的毕业生优先就业提供时机。五、具体合作工程以附件形式附后,附件由双方职能部门共 同商定,另择时间签订。六、本协议未涉及的工程及未尽操作性的事宜另行协商解决。甲方: 区人民政府乙方: 大学乙方代表:甲方代表:_年_月_日附件一:关于大学协助 区人民政府聘请外籍教师的协议书甲方执行单位: 区教育局;乙方执行单位:大学国际交流处、教导处、留学生部附件二:关于大学帮助 区培训英语教师的协议书甲方执行单位: 区教育局;乙方执行单位: 大学出国人员培训部附件三:关于大学

7、学生到 区参加勤工助学活动的协议书甲方执行单位: 区教育局;乙方执行单位:大学学生处附件一:关于大学协助 区人民政府聘请外籍教师的协议书 甲方执行单位: 区教育局乙方执行单位:国际交流处、教务处、留学生部 甲乙双 方经过充分协商,就乙方协助甲方聘请外籍教师事宜达成如下协议:一、乙方按照甲方的要求委托国际交流处、教务处、外国留 学生部为乙方聘请外籍教师含外国留学生提供咨询效劳、谈判指 导、翻译等工作,通过各种渠道协助乙方聘请外籍教师;二、乙方尽可能按照甲方的要求,物色合格的外籍教师供甲 方选择,并协助甲方作好谈判和签约工作;三、在留学生自愿的前提下,乙方可以协助组织推荐留学生 以文化交流的形式,

8、参与甲方学校的中小学生口语、听力活动课教 学;四、每介绍一位外籍教师,并经过甲方试用 _个月合格者 任教期限为 _年或 _年以上,甲方另行支付等同外籍教师 _个 月工资的费用 _元人民币给乙方作为劳务费;对不合格者甲方只 支付等同聘用教师 _月工资的 _%的费用 _元人民币作为乙方 的劳务费。五、留学生担任口语、听力活动课教学,每课时支付 _元作 为酬金包括交通费;六、未尽事宜另行协商。甲方执行单位代表签字:乙方执行单位代表签字_年_月_日附件二:关于 大学帮助 区人民政府培训英语教师的协议书 甲方执行单位: 区教育局乙方执行单位:出国留学人员培训部 甲乙双方经过协商,现就培训英语教师事宜达成

9、如下协议:一、区教育局与 大学合作进行的教师培训属非学历教育性质,目的在于提高教师的学力和业务水平。二、甲方负责组织与行政管理,乙方负责教学和业务管理, 并为教学质量负责。三、乙方为甲方举办的学力教育培训班,每期 _名学生,每 个教学班人数为 _人,培训期限为 _年,培训班的英语教学时数为 _-_学时。五、乙方承诺:经过培训,能使甲方参加培训的大局部学员 在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、课 堂教学效果差的教师,经甲方提出,乙方应当予以及时更换。五、甲乙双方都同意将日常的教学点设在 区教师进修学校,寒暑假期间将教学点设在 大学校本部。六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程

10、及课时分配方案由 甲乙双方共同协商制定。七、乙方负责组织好平时的测验、中段考、结业考及水平测 试共三次,对三次水平测试合格者颁发学力证明书结业证 书,并负责建立接受培训英语教师的学力档案;甲方负责建立全区 英语教师的继续教育档案,并负责把教师培训成绩纳入业务档案管 理。八、经过甲乙双方协商的培训时间,乙方原那么上不得随意改 变,如有变更应当至少提前一星期通知甲方。九、培训费用按照每生每课时 _元计算包含教材费和散页 讲义费,每月结算一次,由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取 培训费用外,不再收取其它任何费用。十、学员在 大学校本部培训期间的交通费、食宿费等由学员自理。十一、操作事宜由 区教师进修学校与出国人员培训部协商解决。甲方执行单位代表签字:乙方执行单位代表签字_年_月_日附件三:关于大学学生到 区参加勤工助学活动的协议书甲方执行单位: 区教育局乙方执行单位: 大学学生处 甲乙双方经过协商,就乙方的学生利用课余时间,以勤工助学的方式参与 区小学生口语、听力活动课教学活动事宜达成如下协议:一、甲方作为 大学战略合作伙伴,愿意为乙方的学生勤工助学和社会实践活动提供环境和帮助;二、乙方每学期派遣英语专业大学二年级、三年级口语、听 力能力优秀的大学生,到甲方指定的学校担任口语、听力活动课教 学;三、教学活动的教材由甲乙双方

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