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文档简介

1、学习必备欢迎下载小学五年级奥数专题讲解之“列方程解应用题(一)”同学们在解答数学问题时,经常遇到一些数量关系较复杂的,或较隐蔽的逆向问题。用算术方法解答比较困难, 如果用方程解就简便得多。 它可以进一步培养我们分析问题和解决问题的能力, 抽象思维能力,列方程解应用题一般分为五步:(一)审题;(弄清已知数和未知数以及它们之间的关系)(二)用字母表示未知数;(通常用“ x”表示)(三)根据等量关系列出方程;(四)解方程求出未知数的值;(五)验算并答题。11例 1.4 倍少 8 棵,五年级金台小学学生参加申奥植树活动,六年级共植树 252 棵,比五年级植树总数的植树多少棵?111 1思路分析: 六年

2、级比五年级植树总数的4 倍少 8 棵,就是六年级的4 倍的数少8,等于六年级植树1 1的总数。等量关系是:五年级的4 倍 8六年级的植树总数。解: 设五年级植树x 棵,根据题意列方程,得11252x 841 1 x252841 1 x2604x260114x208验算: 把 x208 代入原方程112088252左边4右边 252左边右边x 208 是原方程的解。答: 五年级植树 208 棵。例 2. 一瓶农药 700 克,其中水比硫磺粉的 6 倍还多 25 克,含硫磺粉的重量是石灰的 2 倍,这瓶农药里,水、硫磺粉和石灰粉各多少克?思路分析: 这是道比较复杂的“和倍应用题”,硫磺粉和水有直接

3、关系,硫磺粉和石灰也有直接关系,因此应设未知数硫磺粉为x 克。水的重量是硫磺的6 倍还多 25 克,也就是( 6x 25)克,石灰的重量就1x是硫磺粉的重量除以2,也就是2克。等量关系式表示为:学习必备欢迎下载水硫磺粉石灰农药重量1 x解: 设硫磺粉的重量是x 克,那么,水的重量是(6x25)克,石灰重量是2克。根据题意列方程,解。6x 25 x1 x70027 1 x70025275. x675x90验算: 把 x90 代入原方程6902590170090左边2右边 700左边右边x 90 是原方程的解。例 3. 两袋米同样重,第一袋吃去18 千克,第二袋吃去 25 千克,余下的第一袋刚好是

4、第二袋的2 倍,两袋原来各有多少千克?思路分析: 题中告诉我们原来两袋大米同样重,解答时可以设两袋大米原来各重x 千克,第一袋剩下的则是 ( x 18) 千克,第二袋剩下的则是( x 25) 千克。根据题意,第一袋剩下的大米是第二袋剩下的2倍,也就是说,如果把第二袋剩下的扩大2 倍就和第一袋剩下的相等。解: 设两袋大米原来的重量各为x 千克,根据题意,列方程得( x 25)2x182x50x182xx5018x32验算: 左边(3225)214右边 32 18 14左边右边x 32 是原方程的解答: 两袋大米原来各重32 千克。二 . 尝试体验,合作交流。阅读下面各题,根据题中的分析,找出题中

5、的等量关系,并解答出来。71. 李红看一本小说,上午看了60 页,相当于下午看的页数的8 又 4 页,李红这天共看了多少页小说?思路分析: 这道题和求的问题是这一天共看了多少页小说。题目中已知上午看了60 页,所以,只要求出下午看的页数,就可以了。题目中明确告诉了我们等量关系即“上午看了60 页,相当于下午看的页7数的 8又 4页”。学习必备欢迎下载2. 已知一个长方形的长是20 米,如果把它的宽减少4 米,新得到一个长方形,它的面积想法于原来长5方形的面积的7 ,原来长方形的周长是多少?思路分析: 这道题的所求问题是求原来长方形的周长,而题目中明确告诉了我们等量关系即“新得到5的长方形的面积

6、相当于原来长方形面积的7 。”如果没有原来长方形的宽为x 米,原来长方形的面积就是20x 平方米;新的长方形的宽就是(x 4)米;新的长方形面积就是20(x 4) 平方米。213.两根绳共长 90 米,已知第一根绳长的5 等于第二根绳长的 2 ,求两根绳各长多少米?21思路分析: 解答时,首先抓住题目中的等量关系“第一根绳长的5 等于第二根绳长的2 ”再根据第一根绳长为( 90 x)米,就可以列出方程。三 .灵活运用,创造发展。31.甲乙两个粮仓共有粮食55 万千克,如果甲仓运出5,乙仓运出6 万千克,则甲乙两仓存粮相等,甲、乙两仓原来各存粮多少万千克?2.用 5 千克含盐 20%的盐水,如果

7、把它稀释为含盐15%的盐水,需要加水多少千克?3.有甲、乙两筐苹果,如果从甲筐取10 千克放入乙筐,则两筐相等;如果从两筐中各取出10 千克,这31时甲筐余下的 10 比乙筐余下的3 多 5 千克。求两筐苹果原来各多少千克?4.同学们到郊区野炊。一个同学到老师那里去领碗,老师问他领多少,他说领55 个。又问“多少人吃饭”,他说:“一人一个饭碗,两人一个菜碗,三人一个汤碗。”算一算,有多少人吃饭。【练习答案】二 . 尝试体验,合作交流。阅读下面各题,根据题中的分析,找出题中的等量关系,并解答出来。71. 李红看一本小说,上午看了60 页,相当于下午看的页数的8 又 4 页,李红这天共看了多少页小

8、说?思路分析: 这道题和求的问题是这一天共看了多少页小说。题目中已知上午看了60 页,所以,只要求出下午看的页数,就可以了。题目中明确告诉了我们等量关系即“上午看了60 页,相当于下午看的页7数的 8又 4页”。7等量关系:下午看的页数×8 4上午看的页数解:法(一):设下午看了x 页。学习必备欢迎下载7 x46087 x6048756x87x568x6460 64 124 页答:这天共看了124 页。解:解法(二) :这一天共看了x 页。( x60)746087607460x88760 52.54x87 x1085.8x7108.58x124答:这一天共看了124 页。2. 已知一

9、个长方形的长是20 米,如果把它的宽减少4 米,新得到一个长方形,它的面积想法于原来长5方形的面积的7 ,原来长方形的周长是多少?思路分析: 这道题的所求问题是求原来长方形的周长,而题目中明确告诉了我们等量关系即“新得到5的长方形的面积相当于原来长方形面积的7 。”如果没有原来长方形的宽为x 米,原来长方形的面积就是20x 平方米;新的长方形的宽就是(x 4)米;新的长方形面积就是 20(x 4) 平方米。5等量关系:原长方形面积×7 新长方形面积解:设原长方形的宽是x 米根据题意列方程,得520( x4)20x710020x80x720x100 x 807学习必备欢迎下载40 x

10、80740x807x 14(14 20) 2 68答:原来长方形的周长是68 米。213. 两根绳共长90 米,已知第一根绳长的5 等于第二根绳长的2 ,求两根绳各长多少米?21思路分析: 解答时,首先抓住题目中的等量关系“第一根绳长的5 等于第二根绳长的2 ”再根据第一根绳长为( 90 x)米,就可以列出方程。21等量关系:第一根绳长×5 第二根绳长×2解:设第一根绳长x 米,第二根绳长 ( 90x )米,根据题意列方程,得2 x1( 90x)522 x451 x529 x 4510x45910x5090 50 40答:第一根绳长50 米,第二根绳长 40 米。三 .灵活

11、运用,创造发展。31.甲乙两个粮仓共有粮食55 万千克,如果甲仓运出5 ,乙仓运出6 万千克,则甲乙两仓存粮相等,甲、乙两仓原来各存粮多少万千克?解:设甲仓原有粮食有x 万千克,则乙仓原有粮食(55 x )万千克。根据题意列方程,得355x 6(1) x52 x49x5x 2 x 4957 x495学习必备欢迎下载x4975x3555 35 20答:甲仓原有 35万千克,乙仓原有20 万千克。2. 用 5 千克含盐20%的盐水,如果把它稀释为含盐15%的盐水,需要加水多少千克?解:设需要加水x 千克。(5 x)15%5 20%015. x025.x2131 2答:需要加水3 千克。3. 有甲、乙两筐苹果,如果从甲筐取10 千克放入乙筐,则两筐相等;如果从两筐中各取出10 千克,这31时甲筐余下的10 比乙筐余下的3 多 5 千克。求两筐苹果原来各多少千克?解:设乙筐原有苹果 x 千克。( x 10)15( x2010)33101105( x10)3x31031 x 1 23 x333101x11303x404

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