“创先争优争做师德标兵”师德建设月活动总结

1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创1/ 7“创先争优争做师德标兵”师德建设月活动总结来源“创先争优争做师德标兵”师德建设月活动总结自创先争优活动开展以来，西马小学严格按照滕州市教育局 党委及滨湖镇及教育工会的总体部署，紧紧围绕“认真学习 贯彻全国教育工作会议精神，全面实施国家中长期教育改革 和发展规划纲要，开展创先争优争做师德标兵”的主题 要求，结合学校工作实际，本着讲实际，有特色的原则，扎 实开展了多种活动，使创先争优活动取得了阶段性成效。一、 抓组织领导，推动创先争优活动有序开展。1、镇教委创先争优活动动员大会召开后，学校专门成 立了领导小组并迅即召开了全

2、体教师创先争优活动动员大 会。会上，校长马光运同志作了动员讲话，对开展创先争优 活动的重大意义、总体要求、 活动主题、 主要内容、 加强组 织领导等方面予以阐述和强调，安排部署了各项具体工作，研究制定了关于开展“创先争优争做师德标兵”师德建设 月活动的实施方案，建立和完善了师德建设的长效机制， 还组织教师认真填写公开承诺书， 请全校师生及家长、监督， 并严格要求党员同志们遵照执行。二、 抓学习宣传，推动创先争优活动的氛围营造。1、为强化活动氛围的营造，充分运用板报、橱窗、专 栏、标语、挂牌等平台作用，采取喜闻乐见的方式，大力宣 传师德标兵和“三十佳”教师的先进事迹，宣传开展创先争 优活动的好做

3、法、好精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创2/ 7经验，引导广大教师以先进典型为榜样，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。2、加强与新闻媒体的沟通协作，及时把活动中好的做 法、经验宣传出去，树立典型、宣传典型，引导和推动创先 争优活动健康顺利开展。三、抓行风建设，推动教育行风进一步优化。1、结合“行风建设”活动，学校组织开展了行风建设 大讨论活动，并制定了学校六条承诺。一是改善办学条件，新建一幢教学综合楼（东楼）。二是改善教师办公条件，更 新教师办公桌，教师办公室配备电脑并联网。三是升级教学 设备，装备微机教学室。四是加强教师职业道德教育，开展 廉洁

4、从教活动，评选并表彰师德标兵。五是组织开展教师现代教育技术技能培训，2012 年人人会使用多媒体教学。 未来 三年每年评选现代教育技术运用能手。六是切实纠正关注的 教育热点问题（控制大班额，制止有偿补课）。每位教师结合工作实际作出了一条庄重的承诺，加强了全校干部职工的 思想作风、工作作风、教风和学风。2、加强引导，树立典型，通过党员示范岗、师德标兵 示范岗的示范引导作用，引领广大教职工立足岗位讲奉献、创先争优做标兵，推动学校党员示范岗竞争、 师德标兵评比、 现代教育技术运用能手评比活动取得实效。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创3/ 73、学校严格执行上级下达

5、的禁烟、禁酒、禁赌的政策， 全体教职工不准在校园内吸烟，不准在工作时间内喝酒、赌 博。严查教师私定资料，严禁教师有偿补课现象。认真查找 领导和教师作风方面存在的突出问题，并提出切实可行的整 改措施，认真予以解决，做到边查边改，边学边改。4、开展师德建设“大讨论、大提升”活动。学校根据 实际情况和特点，通过研讨会、座谈会、知识竞赛等形式开 展特色活动。通过“大讨论、大提升”活动，使师德师风建 设氛围更加浓厚、行动更加深入，效果更加明显。5、在教师中广泛开展“五比五看五争当”活动。在全 体教职工中开展比责任， 看工作责任心和管理、 教学的实绩， 争当爱岗敬业的模范；比爱心，看理解学生的态度和关心学

6、生的行动， 争当关爱学生的模范； 比育人， 看教书育人的思 想观念、实际水平和业绩成果， 争当教书育人的模范； 比奉 献， 看文明守纪、严于律己、廉洁从教的行为，争当为人师 表的模范；比学习，看潜心钻研业务和教学研究的行为和实 效，争当终身学习的模范等“五比五看五争当”活动，努力 营造人人比奉献、人人争当先进、争当师德标兵的浓厚氛围。7 、大力弘扬师德师风先进典型，树立学习榜样。要注 意发挥历届市镇“十佳师德标兵”、“十佳青年教师”和“十佳班主任”的模范带头作用，广泛宣传他们的先进经验 和先精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创4/ 7进事迹；要注意再培育典型，总

7、结先进经验，树立学习 榜样，营造师德建设的良好氛围，促进师德建设教育活动扎 实深入的开展。并适时举办“我身边的师德楷模”青年教师 演讲比赛。四、 抓动力机制创建，推动队伍素质不断提升。为充分调动教师的积极性、主动性和创造性，激发他们 的内在动力，学校组织干部和教师学理论， 学管理，学知识， 学技术。自创先争优活动开展以来，学校先后组织全校3 名县级骨干教师进行了业务培训；安排9 名教师参加了现代教育技术能力培训。通过培训学习，提高了干部教育管理和改 革发展的能力，提高了教师教书育人和实施素质教育的能 力。五、 抓特色学校建设，深化学校素质教育。1 、结合创先争优活动，召开了“走特色强校之路，创

8、 实验教育品牌”为主题的特色学校建设专题研究会，确立了“因材施教，优质高效”的办学特色，推进学校健康、稳步 地发展。具体举措如下：1倡导“全面减负，科学减负”。严控作业量，还时间 给学生，增强学生自主学习能力。以务实、有效的行动来体 现我校“因材施教，优质高效”的办学特色。2突出学法指导，重视能力培养。重视学生学习能力的 的培养和学习方法的指导，弓 I 导教师从“抓方法，促能力” 入手，培养学生学习兴趣，学习主动性和乐于思考、敢于思精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创5/ 7考、勇于创新的能力。3、突出阶段重点，落实分层教学。针对不同年级、班 级，不同学生，在学

9、习要求、训练重点、培养方向、作业量 控制方面有所侧重和选择。前三学期严格控制作业量，侧重 学生品质、心理品质、身体素质的培养提高，突出习惯养成 和方法指导；后三学期侧重知识、 能力整合、提升综合素质， 突出训练与拓展。4、深化素质教育，举办各种类型的特长培训。学校通 过组建书画兴趣小组、体育运动兴趣小组、科技创新兴趣小 组等丰富多样的形式， 让学生积极参与进去， 汲取丰富的知 识， 提高人文素养，为学生素质的提高搭建一个又一个平台。5、提升学生思想道德教育水平。学校以“人生对话 课”、“法制教育活动月”等为载体， 延伸、 丰富、 充实学 生的第二课堂，对学生的人生观、价值观、学业观的形成奠 定

10、良好的基础，为将来的成才扎下根基。2、学校以现代信息技术、网络化、多媒体教学为创新 教育的突破口，不断增加投入，增添现代教学设备，引用网 脉工程的优质教育教学资源，引导教师使用现代教学技术，力争在最短的时间里把学校打造成“滨湖镇网脉教育示范 基地”，逐步推进“现代化教育技术示范学校”发展战略的 全面实施。六、抓学科教研，推动教育质量全面提高。1、继续做好“解放学习力，实施高效课堂”工作，将“四环节，双主线”、“三五四”等教学模式进一步渗透到 课堂精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创6/ 7教学中。2、为确保教师业务水平的不断提高，学校着力于抓教 师的学习培训工作

11、，积极采取走出去、请进来的办法，加强 与县级先进校的纵向联系及兄弟校际间的横向联系。3、抓实集体备课，完善合作教研。每个备课组，坚持 每周两次集体备课（语、数）。充分利用每周集体备课的时 间集思广益，共同探讨教学中遇到的问题。 主讲人要把教学 设计思路、 教学目的、考试考点、课堂教学的流程、教学中 关键点等方面内容阐述清楚。校本教研起到了促进教师专业 发展，促进教师成长的作用。4、学校“紧盯”学校的青年教师队伍，把学校最具可 塑性的青年教师队伍建设作为学校可持续发展的战略任务。通过“师徒结对”互帮互学，“以点带面”、“以老带新” 的方式，对青年教师做到“使用与培养兼顾、 教学与科研同 行”的原则， 从思想、 业务、生活等多方面给予帮助。学校 还将 40 岁以下的教师确定为骨干教师培养对象，针对他们 各自不同的情况，制定相应的培训计划。5、开展好“三课”（示范课、优质课、研究课）活动 和“教学能手”评选活动，为青年教师提供科研阵地，营造 良好的学习讨论和争先锋、当能手、展风采的良好氛围。七、抓安全管理，推动平安校园创建。1、在暑假里开展了安全督查工作，对校舍安全隐患进 行了全面细致的排查，对不安全因素和设备设施实行了维护 和改造。2、行政班子轮流值班，坚守岗位，保持24 小时电话畅精品文档2016 全新精品资