九年级语文《孟子二章》《越巫》人教版知识精讲

1、九年级语文孟子二章越巫人教版【同步教育信息 】一 . 本周教学内容：孟子二章越巫孟子二章1. 字：夫 fú米粟 sù亲戚 q畎亩 qu n傅说 yuè胶鬲 gé曾益 z ng拂士 bì2. 文学常识：孟子3. 翻译：得道多助失道寡助天时 不如地利 ，地利不如 人和 。有利于作战的天气、 时令，比不上有利于作战的地理形势；有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。三里之城，七里之郭， 环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。（比如一座）方圆三里的小城， 只有方圆七里的外城，四面包围起来攻打它，却不能

2、取胜。采用四面包围的方式攻城，一定是得到有利于作战的天气、时令了，可是不能取胜，这是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势呀。城非不高也， 池非不深也， 兵革 非不坚利也，米粟非不多也； 委而去之 ，是地利不如人和也。城墙不是不高，护城河不是不深，武器装备不是不精良，粮食供给不是不充足，但是，守城的一方还是弃城而逃，这是因为作战的地理形势（再好），也比不上人心向背，内部团结啊。故曰， 域民不以封疆之界， 固国不以山溪之险， 威天下不以兵革之利。得 道者多助，失道者寡助。寡助之 至，亲戚畔 之；多助之至，天下 顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。所以说， 管理

3、百姓不能只靠划定的疆域的界限，巩固国防不能只靠山川的险阻，征服天下不能只靠武力的强大。能施行“仁政”的君主，帮助支持他的人就多，不行“仁政”的君主，帮助支持他的人就少。帮助他的人少到了极点，兄弟骨肉也会背叛他；帮助他的人多到了极点， 天下的人都会归顺他。 凭着天下人都归顺他的条件， 去攻打那连亲戚都反对的寡助之君，所以，（能行“仁政”的）君主不战则已，战就一定胜利。生于忧患死于安乐舜发于畎亩 之中，傅说 举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。舜从田野中发迹，傅说从筑墙的泥水匠中高升，胶鬲从鱼盐贩中被举用，管夷吾从狱用心爱心专心官手里获释被录用为相，孙叔敖从隐

4、居海边进了朝廷，百里奚从市井之间而登上了相位。故天将降大 任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为， 所以 动心忍性， 曾益 其所不能。所以，上天将要下达重大使命给这样的人，一定要先使他的内心痛苦，筋骨劳累，体肤饿瘦， 身受贫困之苦， 用种种行动去阻碍、 干扰他的事业， （通过这些） 来让他内心警觉，使他的性格坚定起来，以不断增长才干。人恒 过，然后能改；困于心， 衡于虑，而后 作；征于色，发于声，而后 喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。一个人常犯错误，然后才能改正；内心忧困，思绪阻塞，然后才能有所作为；（一个人的想法，只有）从脸色上显露出来，在吟咏叹息

5、声中表现出来，然后才能为人们所了解。而一个国家， 内部如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士，外部没有敌国外患，这个国家就往往会导致灭亡。然后知 生于忧患 ，而 死于安乐 也。这样，人们才会明白，忧患可以使人谋求生存，而安乐往往导致灭亡。4. 词：通假字：畔通“叛”，背叛。曾通“增”，增加。衡通“横”，梗塞，指不顺。拂通“弼”，辅佐。古今异义字：城：城墙；城市。池：护城河；池塘。兵：武器；士兵。委：放弃；委托。去：离开；到。域：限制；疆域。亲戚：兄弟骨肉；有血缘关系的人。发：被任用；送出，交付。举：被举用；举起。所以：用来；表因果关系的连词。征：证验，表现；出征。喻：明白，了解；比喻。5. 分析：得

6、道多助失道寡助生于忧患死于安乐用心爱心专心6. 语言：大量使用结构整齐的骈句，气势磅礴，有说服力。越巫1. 字：禳之 ráng馔酒食 zhuàn赀诿 w iz愠其诞 yùn瞷 ji àn大骇 hài岑岑 cén栗 lì亟 j í2. 文学常识：作者及出处3. 分析：【模拟试题】一. 给下列加点字注音。（ 1）亲戚畔 （）之（2）法家拂 （）士（ 3）愠 （）其诞（ 4）馔 （）酒食（5）诿 （）以他故（ 6）禳 （）之二. 找出下列各句中的通假字并解释（ 1）亲戚畔之（ 2）曾益其所不能（ 3）困于心，衡于虑（4）

7、入则无法家拂士（ 5）持其赀去三 . 解释下列句中加点的字（ 1）得道 （ 2）环而攻之（ 3）池非不深也（ 4）委 而去之（ 5）域民（ 6）多助之至 （ 7）管夷吾举 于士（ 8）苦 其心志（9）人恒过 （ 10）手栗气慑用心爱心专心四 . 翻译下列句子（ 1）得道多助，失道寡助。（ 2）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利（ 3）行拂乱其所为五. 阅读（一）天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人各也。故曰，域民不以

8、封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。（）寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。1. 文中括号处应该填入的句子是2. 用“ /”划出下边句子的节奏域民不以封疆之界3. 选出加点词词义基本相同的一组A. 池非不深池沼宽畅B. 兵革非不坚利兵荒马乱C. 然而不胜 者高处不胜 寒不胜而吾以捕蛇独存D. 环而攻之而4. 选出下列说法不正确的一项是()A. 本文的论证结构是：总 分 总B. 本文主要采用的论证方法是举例论证和道理论证C. 孟子所说的“道”是指道德和正义D. 本文论述了“人和”对于战争胜负的决定作用5. 下列加点词语在句中意思

9、相同的一组是()A. 环而攻之寡助之 至B. 固国不以山溪之险得而腊之以 为饵C. 故君子有不战故曰，域民不以封疆之界D. 地利 不如人和威天下不以兵革之利6. 翻译句子以天下之所顺，攻亲戚之所畔7. 全文的论点是。这句话指出决定战争胜负的三要素。这三要素是： ， 作者用修辞突出的重要性。8. 二、三段在论证“天时不如地利”“地利不如人和”是分别从战争的进攻一方和说理的。 其中“城非不高也， 池非不深也， 兵革非不坚利也” 从句式和修辞两方面来看，这叫句。9. 对文中“得道者多助”的“道”的含义理解正确的（）A. “人和”B. “仁政”C. 正确的道理D. 统治的方法用心爱心专心（二）（ 1）

10、舜发于畎亩之中，传说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。（ 2）故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。（ 3）人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无故国外患者，国恒亡。（ 4）然后知生于忧患，死于安乐也。1.解释加点的字（ 1）舜发 于畎亩之中（）发于声（）（ 2）行拂 乱其所为（）入则无法家拂 士（ 3）天将降大任于 斯人也（）举于 版筑之间（2.“所以动心忍性”的意思是（）A. 因为经过艰苦磨炼，所以心被惊动了，性情也变得坚韧了。B.

11、 用艰苦磨炼的方式来惊动他的心，使他变得坚韧。C. 只有经过艰苦磨炼，才能使他动心，使性情变得坚韧。3. 将第（ 4）节翻译成现代汉语。）4. 本文的层次结构是（用“ / ”表示）（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）5. 本文议论的中心句是，讲得是和的问题。孟子认为人才是在中造就的， 文章开头列举一系列历史人物暗示了这一点。由此推开去看， 更是如此。 “” 正是从反面充分论证了这一点。用心爱心专心【试题答案】一 . （ 1） pàn（ 2） bì（3） yùn（ 4） zhuàn（ 5） w i（ 6） ráng二. （ 1）畔通“叛”，背叛（2）

12、曾通“增”，增加（3）衡通“横”，阻塞（ 4）拂通“弼”，辅佐（ 5）赀通“资”，资财、钱财三 . （ 1）仁政（ 2）围（ 3）护城河（ 4）放弃（ 5）限制（ 6）极点（ 7）被举用（ 8）使痛苦（ 9）犯过失（ 10）恐惧，害怕四 . （ 1）能施行“仁政”的君主，帮助支持他的人就多，不行“仁政”的君主，帮助支持他的人就少。（ 2）管理百姓不能只靠划定的疆域的界限，巩固国防不能只靠山川的险阻，征服天下不能只靠武力的强大。（ 3）用种种行动去阻碍、干扰他的事业五. （一） 1. 得道者多助，失道者寡助2. 域民 /不以 /封疆之界3. D4. C5. C6. 凭着天下人都归顺他的条件，去攻打那连亲戚都反对的寡助之君。7