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文档简介
1、凡人之所以为人者,礼仪也大学生日常学习与生活中应遵守哪些礼仪 礼:敬,则恭敬;礼:序,则秩序、次序、身份、地位;礼:理,则道理、原则、规范。所以礼仪是社会公认的(或约定俗成的) 对他人表示尊重,且因社会地位、 交往环境等不同 而有所区别的一种交往规范。是一种行为准则或规范,具有渐变性,是个人学识、修养、品 质的外在表现,可以让我们达成人际关系的和谐状态。遵循尊重、真诚原则;自律、自爱原 则;谦和、宽容原则;适度、从容原则。但当前礼仪存在不少的问题: 庸俗化现象严重, 偏重形式的务虚倾向, 复古与崇洋两个 极端并存等等。 大学生是祖国未来的希望, 是承接着许许多多人的梦想, 是先进科学技术的 继
2、承者,是中国先进文化的传播者。但近年来 ,大学生礼仪失范的现象日益突出男女同 学穿着过于怪异的服饰,染着怪异颜色的头发;在课堂上,和隔壁的同学聊天,玩手机,睡 觉等;在图书馆、 放映厅、 食堂等公共场合大声喧哗; 上课迟到、 早退、未经允许随便外出, 见到老师不打招呼,和老师争道抢道等;在校园里乱抽烟,将烟头随手乱扔;图书馆占位、 厕所里乱写乱画等也都是不文明行为的体现等等。 这些现象都引起了人们不断地深思, 究竟 是什么原因造成的呢 1. 家庭教育的偏失当代大学生其父辈母辈 , 不少人都有过一段蹉跎岁月 , 由此他们把全身心的爱倾注在 子女身上 , 望子成龙 , 望女成凤 , 在教育方式上
3、, 缺乏理性和正确的导向 , 将孩子视 为掌上明珠 , 百般呵护 , 使孩子逐渐养成“以我为中心”的意识 , 同礼仪的核心思想 尊重、关爱他人、严于律己是格格不入 , 从而使其在思想品格上过早地出现某种缺 陷, 形成一种对礼仪的抵制性 ; 在一些独生子女家庭中 , 当孩子被当作“小皇帝”供养的 时候 , 上述状况更为严重。在教育内容上 , 则存在一定的片面性与盲目性 , 急功近利。 家长们主要想的是如何使孩子进重点小学、升重点中学、考入重点大学, 放松乃至放弃了孩子家庭教育中礼仪这个重要内容。2. 学校教育的欠缺在我国片面追求升学率尚未得到彻底改造的大背景下中小学领导与教师们主要想的是如何提高
4、学生的应试水平 , 不断提高升学率。由于学生课余时间基本都用在学习书本知识 上, 与他人、社会缺乏必要的、充分的交往与接触 , 所以礼仪修养的不足难以暴露于 世, 自然也就不易引起人们的注意。 当他们步入开放的大学生活阶段 , 其缺乏礼仪教养而 留下的隐患 , 在某些不良社会风气的诱导下 , 就可能转化成为现实的失礼行为 , 甚至一 失足而留下千古恨。3. 社会的负面影响由于市场经济大潮的冲击 , 一些传统的思想观念正受到形形色色“新思潮”、“新事 物”的挑战 , 伦理、道德领域出现了某些紊乱 , 社会上存在的各种不道德的、 不文明、 有失 礼仪的现象无不对正处于各种观念初步形成时期的大学生带
5、来消极影响。大学生们对传统的社会伦理价值标准的认同度普遍降低 , 表现出反社会规范行为 , 如违纪行为的泛化 , 酗 酒打架屡见不鲜 , 对顺手牵羊的偷盗行为不以为然 , 等等, 传统的道德思想和现代生活 方式的交叉并存 , 使大学生群体感到无所适从。更重要的是青年人还缺乏对新旧观念整合 的能力和经验 , 不能有效地运用自我防卫机制 , 这样必然会导致他们道德困惑、 认知失调 和心态失衡。同时 , 也存在着大学生的一些礼仪行为在一些缺乏礼仪规范的社交中暂时吃 亏, 或被认为犯傻而不被理解。如 , 一些大学生抱怨在公车上主动让座 , 常被另眼相 看, 因此, 即使让座 , 也要看人 , 要么就不
6、让。 这种情况在很大程度影响大学生礼仪修 养的积极性。4. 自身修养的不足当今社会是一个高度重视形象的时代 , 当代大学生对自身形象非常关注 , 他们强化 各种能力的培养 , 追求时髦得体的着装 , 但却没有认识到用符合礼仪要求的方式表达自 己更为重要 , 因而放松了对礼仪的修养。有的大学生虽然认识到了礼仪的重要性或对礼仪 知识有一定的甚至较高的认识 , 但缺乏在实践中的规范训练和持之以恒的培养, 使之成为个人的礼仪习惯 , 因此也时常出现失礼的言行。 甚至还存在一些错误认识 : 以为身着奇装 异服就是追求“酷”, 平时故意讲脏话 , 觉得才够“爽”, 把讲文明礼貌看成是“小儿 科行为”, 为
7、朋友两肋插刀才是“大侠”风范等等。这也是大学生礼仪失范的又一重要原 因。纵观这些原因, 人们认识到加强文明礼仪教育的迫切性。 新形势下要深入开展文明礼仪 宣传教育就是要以“三个代表”重要思想为指导 , 培养“四有”新人为目标,进一步抓好学 校以及生活礼仪的建设与教育, 也要深入开展 “八荣八耻”社会主义荣辱观建设与教育。一 个个政策和行为规范在不断宣传与实施中 而且作为一名大学生,我们也应有责任知道我们有哪些应该遵守的,哪些不应该做的。、在学校中学校,作为教书育人的专门场所。大学生的生活与它密切相关,不可脱离1、课堂礼仪 :遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。(1)作为一名学生,准时上课、不许迟到
8、,是对一节课的最基本的尊重,也是课堂礼仪的 首要部分。(2)在上课期间:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课;若因特别情况 不能准时到堂上课的,在老师上课后进入教室须得到老师的允许方可上课。(3)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时, 应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,并且应当使用普通话。 不要开小差,不要和旁边的同学聊天,不要玩手机等等,这样都是认真听讲的基本 条件,也是对一堂课,对老师和其他同学的尊重。(4)下课: 到下课铃响时, 若老师还未宣布下课, 学生应当安心听讲, 不要忙着收拾书本 ; 宣布下课待老师离
9、开教室后,学生方可离开。2、服饰仪表 :穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。个人良好的仪容卫生,给人以端庄、稳重、大方的印象。既能体现自尊自爱,又能表 示对他人的尊重与礼貌。做好个人的仪容卫生,要注意以下几点。做到勤洗澡、勤换衣袜、勤剪指甲、勤漱口,上班前忌吃大葱、大蒜、韭菜之类有异 味的食物,必要时可含一点茶叶或嚼口香糖,以去除异味。面部要注意清洁与适当的修饰。男士要剃净胡须、刮齐鬓脚、剪短鼻毛,不留小胡子 和大鬓角。女士可适当化妆,但以浅妆、淡妆为宜,不可浓妆艳抹,并避免使用气味浓烈的 化妆品。头发要勤于梳洗,发型要朴素大方。男士可选择中分式、侧分式、短平式、后背式; 女士
10、可选择齐耳的直发式或留稍长微曲的长发。 男士头发不应盖过耳部, 不触及后衣领, 也 不要烫发。 女士头发不应遮住脸部, 前面留海不要过低, 在正式社交场合无论男士还是女士 不可将头发染成黑色以外的颜色。3、尊师礼仪: 学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师问好。在车、 船、码头遇见老师,即使客人多,人拥挤,学生也应让老师先上车、船。学生进老师的办公 室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的 物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。4、同学间礼仪: 同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之
11、间的 礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。我们应该要尊重与学会将心彼心地对待其他同学,多从别人的角度考虑问题,为别人 着想。 同学间可彼此直呼其名, 但不能用不礼貌用语称呼同学。借用学习和生活用品时,应 先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习 上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、 衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。5、公共礼仪:(1)公共场所礼仪: 应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、 不 随地吐痰、 不乱倒垃圾。 不在黑板、 墙壁和课桌椅上
12、乱涂、 乱画、 乱抹、 乱刻, 爱护学校 公 共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放, 不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。我们不提倡学生恋爱, 但大学生恋爱却是非常普遍的现象。 即使是恋人, 在校园里必须 注意自己的身份和形象,绝不可以表现得太亲热。绝不能说这是个人私事,别人无权干涉。 否则,不仅和学生的身份不符,还有违学生行为规范,有伤校园纯净、质朴的风气。 影剧院:观众应尽早入座。如果自己的座位在中间,应当有礼貌地向已就座者示意,请其让自己通过。 应注意衣着整洁 , 即使天气炎热 ,袒胸露腹也是不雅的在影剧院
13、万不可大呼 小叫,笑语喧哗。演出结束后观众应有秩序地离开 ,不要推搡。 图书馆、阅览室:图书馆、阅览室是公共的学习场所。A. 要注意整洁,遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。就座时,不要为别人预占位置。 查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹划线。B. 要保持安静和卫生。 走动时脚步要轻, 不要高声谈话, 不要吃有声或带有果壳的食 物。C. 图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等都属于公共财产,应该注意爱护,不要随意刻画。(2)乘车礼仪 骑自行车:要严格遵守交通规则。不闯红灯,骑车时不撑雨伞, 不互相追逐或曲折竞驶,不骑车带人。遇到老弱病残者动作迟缓,要给予谅解,主动礼让。 乘火车、轮船
14、:在候车室、候船室里,要保持安静,不要大声喊叫。上车、登船时要 依次排队,不要乱挤乱撞。 乘公共汽车:车到站时应依次排队,对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上 车后不要抢占座位, 更不要把物品放到座位上替别人占座。 遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘 客应主动让座。二宿舍礼仪宿舍是大学生共同生活的场所,学生接近有 1/2 的时间花在宿舍里。所以这里生活得 怎样,直接影响同学之间的人际关系状况以及学习状况。宿舍是学生共同的家, 也是反映学生精神文明礼仪修养的一个窗口, 一定要格外重视。 要注意如下礼仪:1、宿舍内的卫生 保持宿舍内外整洁,经常打扫寝室,包括地面、桌椅、橱柜和门窗等。衣服、水杯、
15、饭盒、热水瓶等,要统一整齐地放在规定的地方。严禁私安、私接电源和使用超功率灯泡、 电烙铁、以及用电炉、电热水器。被褥要折叠得整齐美观,并统一放在一定位置上,蚊账钩 挂好,床单不许露出床边,床上不许放置其它物品,床上用品要保持干净、整洁。换下的脏 衣服、脏鞋袜等必须及时洗干净,以免时间长了影响宿舍里的空气质量。自己重要的书、衣服、用品等,不要乱丢乱放,要放在自己的橱柜内。宿舍内外不应 该乱写乱画,乱倒水,要保持干净。 严禁在宿舍区随地大小便;如果是住楼上,严禁向楼下倒水。任何时候都严禁在寝室 炒菜做饭。2、要相互关心又不要干预别人私事 关心也应有个限度,如果过分热心于别人的私事, 也可能会导致侵
16、犯他人的个人权利。假如有意或无意地干预别人的私事,也可能会造成难堪的后果。正确的做法是: 集体宿舍人多,信件也多,不可以私拆、私藏别人的信。 不可以私翻私看别人的日记。有的学生没养成随时收捡东西的习惯,连日记本也随便丢在枕边或课桌上, 甚至翻开放在那里。 即使碰到这种情况, 别的同学也不应以任何借口去 私自翻阅。不可以打探同学的隐私。有的学生对自己的某种情况,或家中的某件事,不愿告诉别 人,也不愿细谈。这是属于个人隐私,他有权保密,应受到尊重。在集体生活中,每位同学 都要尊重别人的隐私权、人格,凡是别人不愿谈的事,不要去打听。有某同学离校去处理个人私事,也没必要去打听、追根寻源,只要知道某同学
17、向班主 任或学校请了假就行了。当同学有亲友来访,谈一些私事时,其他同学要适当回避。决不要在一旁暗听,更不 要插嘴、询问。3、在宿舍里串门、接待亲友或外人来访 应在有同学相邀,或在得到该室其他同学允许时,才可以串门。进门后,应主动向其 他同学打招呼, 并且只能坐在邀你的同学的铺位上,不能随处乱坐。不能乱用别人物品,不 能乱翻动别人的东西。讲话声要轻, 时间要短,不能坐得太久,以免影响其他同学的正常作 息。到异性同学的宿舍去,除注意上述要求外,还要注意,进门前要打招呼,在得到该室 同学允许后方可进去。 要选择好时间, 不要选择在多数同学要处理生活问题的时候, 更不要 熄灯后过去。而且谈吐要文雅,逗
18、留时间要更短暂。接待亲友或外人来访时,在进入前自己应先向在室内的同学打招呼。进室后,自己应 主动为同学作介绍, 如果是异性亲友或外人来访, 自己更要先打招呼, 说明情况, 要在同室 人有所准备之后,再进。同室同学也要礼貌待人,这样既尊重了来人,也尊重了同学。不要随便留人住宿,更不要留不明底细的人住宿,以免出问题。 严禁吸烟、酗酒、赌博。这是作为学生这个身份必须严格做到的。三上网的基本文明礼仪 随着网络的不断普及,上网成为人们生活中不可缺少的一部分,所以应该要注意上网 的一些基本的文明礼仪,做一个健康的网民。礼节一、入乡随俗同样的网站, 不同的论坛有不同的规则, 在一个论坛可以做的事情在另外一个
19、论坛 可能不宜做; 最好建议: 先爬一会墙头再发言, 这样你也可以知道坛子的气氛和可以被接受 的行为。礼节二、给自己网上留个好印象因为网络的匿名性质, 别人无法从你的外观来判断, 因此你的一言一语成为别人对 你印象的唯一判断; 如果你对某个方面不是很熟悉, 找几本书看看再开口, 无的放失只能落 个灌水王的帽子;同样的,发帖子以前仔细检查语法和用词,不要故意挑衅和使用脏话。礼节三、尊重他人的隐私别人与你用电子邮件或者私聊(ICQ/QQ的记录应该是隐私的一部分,如果你认为某个人用笔名上网, 在论坛未经同意将他的真名公开不是一个好行为, 如果不小心看到别 人电脑上电子邮件或秘密,你不应该到处广播。礼
20、节四、尊重别人的时间和宽带在提问题以前, 先自己花些时间去搜索和研究, 很可能同样的问题以前已经被问过 多次, 现成的答案随手可及。 不要以自我为中心, 别人为你找答案需要消耗时间和资源礼节 礼节五、分享你的知识除了回答问题以外, 这还包括当你提了一个有意思的问题而得到很多回答, 特别是 通过电子邮件得到的以后你应该写份总结与大家分享。礼节六、不要滥用权利 管理员版主比其他用户有更多的权利,应该珍惜使用这些权利。礼节七、网上网下行为一致 在现实生活中大多数人都遵纪守法, 同样地在网上也如此。 网上的道德和法律与现 实生活是相同的,不要以为在网上与电脑交易就降低道德标准。礼节八、记住别人的存在
21、互联网给予来自五湖四海人们一个共同的地方聚集, 这是高科技的优点但往往使得 我们面对着电脑屏幕忘了我们在跟其他人打交道,我们的行为也因此容易变得粗劣和无礼。 因此网络礼节第一条就是“记住别人的存在”,如果你当着面不说的话在网上也不要 礼节九、宽容我们都曾经是新手,都会有犯错误的时候,当看到别人写错字,用错词,问一个 低级问题或者写篇没有必要的长篇大论时, 你不要在意, 如果你真的想给建议, 最好用电子 邮件私下提议。礼节十、平心静气的争论争论与大战是正常现象,要以礼服人,不要人身攻击。四手机礼仪随着手机的日益普及, 无论是在社交场所还是工作场合放肆地使用手机, 已经成为礼仪的最 大威胁之一,
22、手机礼仪越来越受到关注。 在国外, 如澳大利亚电讯的各营业厅就采取了向顾 客提供“手机礼节”宣传册的方式,宣传手机礼仪。公共场合特别是楼梯、电梯、路口、人行道等地方,不可以旁若无人地使用手机。 在会议中、和别人洽谈的时候,最好的方式还是把手机关掉,起码也要调到震动状态。 这样既显示出对别人的尊重, 又不会打断发话者的思路。 而那种在会场上铃声不断, 并不能 反映你“业务忙”, 反而显示出你缺少修养。 因为在会场或会谈的短短时间里, 你不和别人 联系天也不会塌下来!在一些场合, 比如在看电影时或在剧院打手机是极其不合适的, 如果非得回话, 或许采 用静音的方式发送手机短信是比较适合的。在餐桌上,
23、关掉手机或是把手机调到震动状态还是必要的。不要正吃到兴头上的时候, 被一阵烦人的铃声打断。使用手机, 特别是在公共场合, 应该把自己的声音尽可能地压低一下,而绝不能大声说话,以赢取路人的眼球。在一切公共场合,手机在没有使用时,都要放在合乎礼仪的常规位置。无论如何, 都不要在并没使用的时候放在手里或是挂在上衣口袋外。放手机的常规位置有:一是随身携带的公文包里(这种位置最正规) 。二是上衣的内袋 里。有时候,可以将手机暂放腰带上,或是开会的时候交给秘书、 会务人员代管, 也可以放 在不起眼的地方,如手边、背后、手袋里,但不要放在桌上。手机短信的越来越广泛地使用, 使得它也成为手机礼仪关注的焦点。
24、在一切需要手机震 动状态或是关机的场合, 如果短信的声音此起彼伏, 那么和直接接、 打手机又有什么区别所 以,在会议中、 和别人洽谈的时候既使用手机接收短信, 也要设定成震动状态,不要在别人 能注视到你的时候查看短信。 一边和别人说话, 一边查看手机短信, 能说明你对别人的尊重 吗在短信的内容选择和编辑上, 应该和通话文明一样重视。 因为通过你发的短信, 意味着 你赞同至少不否认短信的内容, 也同时反映了你的品味和水准。 所以不要编辑或转发不健康 的短,特别是一些带有讽刺伟人、名人甚至是革命烈士的短信,更不应该转发。五. 握手礼仪握手是我们经常初次见面时说做的事情, 为了避免握手时而产生的误会
25、, 我们应该懂得 如何去握手,怎样去握手!一、不得不知的事伸手的顺序: 两个人握手,尤其是第一次握手,很难做到同时伸手,总要有人先伸手,有人后伸手, 在国际上,伸手的顺序是:年长者先、位尊者先、女士先。同时,做为年长、位尊或是女士,如果遇到对方先把手伸过来,应本着与人为善、热 情待人的态度,也尽快把手伸过去。切不可明说或暗示对方不懂礼节而轻视或不理对方。二、握手的程序:1、先介绍,后握手。 无论是经他人介绍还是自我介绍,总要先知道要和谁握手。2、观察对方意愿。 礼仪是一种律己敬人的行为,并不能因为握手是一种礼节就强迫所有的人都遵守,也 不能按上面的测试结果,把对方归入某类人而心有成见。如果见对
26、方实在没有握手的意愿,也可以以点头、招手、拱手(抱拳)等其他方式来 代替握手。若自己的手已经伸出,可以顺势改成招手、请对方入座等姿势,免除尴尬。如果自己实在不愿与人握手,可用“我刚洗过手”、“我刚拿过脏东西”等借口请对 方原谅,并用其他方式代替。3、如果手掌有汗,应在握手前悄悄擦干。如果刚拿过脏的东西,可以与对方说明请对 方原谅,并用其他方式打招呼。4、手掌伸出时,大拇指与手掌要有一个角度,最好接近90 度,以方便两手相握。5、握手时,与对方目光接触、面带笑容。以示对对方的重视和兴趣、自己的自信和坦然。最好再加上一些诸如“很高兴认识 您”、“久仰大名”之类的寒暄。6、握手应有一定力度。握手的最佳力度为 2 公斤,再以对方的力度稍做调整。7、双手相握后,可稍稍上下或左右摇晃。8、握手的持续时间为 3 5 秒。9、松手。应先把手稍稍回缩,给对方一点暗示,再松手,切不可突然松手。三、握手禁忌1、全世界最惹厌的握手方式:死鱼式。伸出一只软弱无力、大拇指几乎贴着手掌,有时还又湿又凉的手,与对方的手如蜻蜓 点水般地轻轻一沾,
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