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文档简介

1、6.26.2 等差数列等差数列一、知识梳理一、知识梳理1.1.等差数列等差数列的概念: 2.2.通项公式通项公式: 推广推广: an=am+(nm)d.变式:变式:a1=an(n1)d,d =,d =,由此联想点列(n,an)所在直线的斜率.11naanmnaamn3.3.等差中项:等差中项:若 a、b、c 成等差数列,则 b 称 a 与 c 的 ,即有 ; a、b、c 成等差数列是 2b=a+c 的 条件.4.4.前前 n n 项和:项和:s sn n= = = nan(n1)nd.21 变式:=a1+(n1)=an+(n1)().21naa nsnnaaan 212d2d二、双基训练二、双

2、基训练1.(09 安徽文)已知为等差数列,a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99,,则 a20等于 naa. -1 b. 1 c. 3 d.72.(09 湖南文)设ns是等差数列 na的前 n 项和,已知23a ,611a ,则7s等于 a13 b35 c49 d63 3.(09 辽文)已知 na为等差数列,且7a24a1, 3a0,则公差 d a.2 b.12 c.12 d.24.(2009 山东卷文)在等差数列na中,6, 7253aaa, 则_6a.三、典例剖析三、典例剖析例例 1:1:数列an的前 n 项和为 sn=npan(nn+)且 a1a2,(1)求常数 p 的值;(2

3、)证明:数列an是等差数列.例例 2 2:已知数列an的前 n 项和 sn=12nn2,(1)求 an(2)求数列|an|的前 n 项和 tn.变式:变式:若此题的 sn=n212n,那又该怎么求 tn呢?四、闯关训练与拓展练习四、闯关训练与拓展练习1.(03 年全国)等差数列an中,已知 a1=,a2+a5=4,an=33,则 n 是31 a.48 b.49 c.50 d.512.(09 四川文)等差数列na的公差不为零,首项1a1,2a是1a和5a的等比中项,则数列的前 10 项之和是 a. 90 b. 100 c. 145 d. 1903.(09 宁海文)等差数列 na的前 n 项和为n

4、s,已知2110mmmaaa,2138ms,则m a.38 b.20 c.10 d.9 4.(09 陕西卷文)设等差数列 na的前 n 项和为ns ,若6312as,则na 。5.(2009 江苏卷)9.设 na是公差不为零的等差数列,ns为其前n项和,满足222223457,7aaaas。 (1)求数列 na的通项公式及前n项和ns;(2)试求所有的正整数m,使得12mmma aa为数列 na中的项。 6.(04 年上海)在数列an中,a1=3,且对任意大于 1 的正整数 n,点(,)在na1na直线 xy=0 上,则 an=_.37.(03 年上海)设 f(x)=,利用课本中推导等差数列前

5、 n 项和的公式的方法,可221x求得 f(-5)+f(-4)+f(0)+f(5)+f(6)的值为_.8.已知数列an的前 n 项和为 sn,且满足 an+2snsn1=0(n2) ,a1=.21(1)求证:是等差数列;ns1(2)求 an的表达式.五、思悟小结五、思悟小结1.深刻理解等差数列的定义,紧扣从“第二项起”和“差是同一常数”这两点.2.等差数列中,已知五个元素 a1,an,n,d,sn中的任意三个,便可求出其余两个.3.证明数列an是等差数列的两种基本方法是:(1)利用定义,证明 anan1(n2)为常数;(2)利用等差中项,即证明 2an=an1+an+1(n2).4.等差数列a

6、n中,当 a10,d0 时,数列an为递增数列,sn有最小值;当 a10,d0 时,数列an为递减数列,sn有最大值;当 d=0 时,an为常数列.5.已知三个或四个数成等差数列这类问题,要善于设元,目的仍在于减少运算量,如三个数成等差数列时,除了设 a,a+d,a+2d 外,还可设 ad,a,a+d;四个数成等差数列时,可设为a3d,ad,a+d,a+3d.6.复习时,要注意以下几点:(1)深刻理解等差数列的定义及等价形式,灵活运用等差数列的性质.(2)注意方程思想、整体思想、分类讨论思想、数形结合思想的运用.剖析:(1)注意讨论 p 的所有可能值.(2)运用公式 an= 求 an.11nn

7、sss. 2, 1nn解:(1)当 n=1 时,a1=pa1,若 p=1 时,a1+a2 = 2pa2 = 2a2,a1=a2,与已知矛盾,故 p1.则 a1=0.当 n=2 时,a1+a2=2pa2,(2p1)a2 =0.a1a2,故 p=.21(2)由已知 sn=nan,a1=0.21n2 时,an=snsn1=nan(n1)an1.2121=.则=,=.1nnaa21nn21nnaa32nn23aa12=n1. an=(n1)a2,anan1=a2.2aan故an是以 a2为公差,以 a1为首项的等差数列.评述:本题为“snan”的问题,体现了运动变化的思想.例例 2 2:已知an为等差

8、数列,前 10 项的和 s10=100,前 100 项的和 s100=10,求前 110 项的和 s110.剖析:方程的思想,将题目条件运用前 n 项和公式,表示成关于首项 a1和公差 d 的两个方程.解:设an的首项为 a1,公差为 d,则,109910021100,100910211011dada解得.1001099,50111das110=110a1+110109d=110.21解:当 n=1 时,a1=s1=1212=11;当 n2 时,an=snsn1=12nn212(n1)(n1)2=132n.n=1 时适合上式,an的通项公式为 an=132n.由 an=132n0,得 n,21

9、3即当 1n6(nn*)时,an0;当 n7 时,an0.(1)当 1n6(nn*)时,tn=|a1|+|a2|+|an|=a1+a2+an=12nn2.(2)当 n7(nn*)时,tn=|a1|+|a2|+|an|=(a1+a2+a6)(a7+a8+an)=(a1+a2+an)+2(a1+a6)=sn+2s6=n212n+72.tn= 72121222nnnn)., 7(), 61 (*n nn nnnnn深化拓展答案:tn=. 72, 66nssnsnn夯实基础1.等差数列an中,a100,a110 且 a11|a10|,sn 为其前 n 项和,则a.s1,s2,s10都小于 0,s11,

10、s12,都大于 0b.s1,s2,s19都小于 0,s20,s21,都大于 0c.s1,s2,s5都小于 0,s6,s7,都大于 0d.s1,s2,s20都小于 0,s21,s22,都大于 03.在等差数列an中,公差为,且 a1+a3+a5+a99=60,则 a2+a4+a6+a100=_.21答案:854.将正偶数按下表排成 5 列:第 1 列第 2 列第 3 列第 4 列第 5 列第 1 行2468第 2 行16141210第 3 行182022242826那么 2004 应该在第_行第_列.答案:251 35.(04 年全国)等差数列an的前 n 项和为 sn,已知 a10=30,a2

11、0=50.(1)求通项an;(2)若 sn=242,求 n.an=2n+10 n=11 或 n=22(舍)6.设等差数列an的前 n 项和为 sn,已知 a3=12,s120,s130.(1)求公差 d 的取值范围;d3724(2)指出 s1,s2,s3,s12中哪一个最大,并说明理由.s6最大7.(1)证明:an=2snsn1,sn+sn1=2snsn1(n2) ,sn0(n=1,2,3).=2.ns111ns又=2,是以 2 为首项,2 为公差的等差数列.11s11ans1(2)解:由(1) ,=2+(n1)2=2n,sn=.当 n2 时,an=snsn1=ns1n21n21=或 n2 时

12、,an=2snsn1= ;) 1(21n) 1(21nn) 1(21nn当 n=1 时,s1=a1=.21an= ) 1(2121nn).2(),1(nn1、 设an为等差数列,sn为数列an的前 n 项和,已知 s7=7,s15=75,tn为数列的nsn前 n 项和,求 tn.tn=n2n4149(2009 江苏卷) 【解析】 本小题主要考查等差数列的通项、求和的有关知识,考查运算和求解的能力。满分 14 分。(1)设公差为d,则22222543aaaa,由性质得43433 ()()d aad aa,因为0d ,所以430aa,即1250ad,又由77s 得176772ad,解得15a ,2d ,(2) (方法一)12mmma aa=(27)(25)23mmm,设23mt, 则12mmma aa=(4)(2)86ttttt , 所以t为 8 的约数(方法二)因为1222222(4)(2)86mmmmmmmma aaaaaaa为数列 na中的项,故m+28 a为整数,又由(1)知:2ma为奇数,所以2231,1,2mamm 即经检验,符合题意的正整数只有2m 。. 10.(09 福建文)等比数列na中,已知142,16aa . (i)求数列na的

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