第七课汉字与书法

1、 概述汉字起源、演变的概述汉字起源、演变的过程，了解中国书法的基本过程，了解中国书法的基本特征和发展脉络特征和发展脉络 汉字是迄今为止汉字是迄今为止使用时间最长使用时间最长的文字；是上古时期的文字；是上古时期各文字体系中各文字体系中唯一传承至今唯一传承至今的文字。的文字。世界四大古文字世界四大古文字中，中，古埃及的古埃及的象形文字象形文字、古巴比伦的、古巴比伦的楔形文字楔形文字、古印度文字古印度文字均已灭绝，唯有以甲骨文为发端的汉字流传至今，且成均已灭绝，唯有以甲骨文为发端的汉字流传至今，且成为世界五分之一以上人口使用的文字，并成为联合国通为世界五分之一以上人口使用的文字，并成为联合国通用的文

2、字之一。用的文字之一。 有一个神奇的传说有一个神奇的传说-仓颉仓颉造字造字相传上古黄帝时，史官相传上古黄帝时，史官仓颉根据日月星辰、鸟仓颉根据日月星辰、鸟兽足迹等自然景物创造兽足迹等自然景物创造了汉字。图为了汉字。图为仓颉仓颉像。像。仓颉造字仓颉造字虽只是传说，但据考虽只是传说，但据考证，仓颉可能是对汉字进行整证，仓颉可能是对汉字进行整理和规范的第一人。图为传说理和规范的第一人。图为传说中的仓颉造字台。中的仓颉造字台。 “天为雨粟，鬼为天为雨粟，鬼为夜哭，龙乃潜藏夜哭，龙乃潜藏”关于汉字起源的几种说法关于汉字起源的几种说法仓颉造字仓颉造字结绳记事结绳记事劳动创造劳动创造刻符记事刻符记事：1)1

3、)半坡人面网纹盆口沿的符半坡人面网纹盆口沿的符号被认为可能就是早期的文号被认为可能就是早期的文字（距今约字（距今约60006000多年）。多年）。 汉字的萌芽汉字的萌芽刻画符号刻画符号早在新石器时代，陶器上就出现了一些刻画符号，虽然早在新石器时代，陶器上就出现了一些刻画符号，虽然还不能准确识读，但已经初步具备了还不能准确识读，但已经初步具备了文字的雏形文字的雏形。二里头遗址出土陶器上二里头遗址出土陶器上的刻划符号的刻划符号 甲骨文甲骨文 目前所知的最早的成熟汉字相传相传18991899年，中国学者王年，中国学者王懿荣在他吃的中药懿荣在他吃的中药“龙骨龙骨”里发现了距今约里发现了距今约3 3千多

4、年千多年前的汉字前的汉字- -甲骨文甲骨文。 甲骨文已经具备了汉字甲骨文已经具备了汉字构造法的构造法的“六书六书”（即象形、（即象形、会意、指事、形声、假借、会意、指事、形声、假借、转注等六种造字方法）转注等六种造字方法）。与纺织有关的甲骨文字，大家猜猜看！与纺织有关的甲骨文字，大家猜猜看！ 蚕蚕桑桑丝丝裘裘衣衣 金文、铭文、钟鼎文金文、铭文、钟鼎文西周毛公鼎铭文西周毛公鼎铭文汉字的统一汉字的统一 春秋战国时期，诸侯争霸，各国的文字差异很大，削春秋战国时期，诸侯争霸，各国的文字差异很大，削弱了文字的交流功能，不利于文化发展和生产进步。弱了文字的交流功能，不利于文化发展和生产进步。统一文字，对统

5、一的多民族国家的形成和发展产生了统一文字，对统一的多民族国家的形成和发展产生了深远的影响。深远的影响。（促进了中国经济、文化的交流与发展，（促进了中国经济、文化的交流与发展，增强了中华民族的凝聚力。）增强了中华民族的凝聚力。）隶书隶书的推广的推广 隶书，是隶书，是小篆简便写法小篆简便写法，最早流行于下层人物中间。最早流行于下层人物中间。 “隶隶”本是隶人的意思，本是隶人的意思，也就是也就是管罪犯的官吏管罪犯的官吏。秦始皇。秦始皇统一中国初始，严法酷刑，犯统一中国初始，严法酷刑，犯法的人很多，因此每天要抄写法的人很多，因此每天要抄写的报告文件也就很多，的报告文件也就很多，于是管于是管文件的官吏就

6、用这种早已在民文件的官吏就用这种早已在民间流行的俗体来写间流行的俗体来写，人们说它人们说它是是隶人用的字体隶人用的字体，所以把它叫，所以把它叫作隶书作隶书。一、汉字的起源、演变一、汉字的起源、演变(实用性汉字实用性汉字)汉字起源汉字萌芽汉字演变仓颉造字仓颉造字刻画符号（半坡彩陶）刻画符号（半坡彩陶）甲骨文甲骨文 金文、小篆、隶书等金文、小篆、隶书等汉字演变的规律：汉字演变的规律：1.逐步规范化、稳定化。逐步规范化、稳定化。2、由繁到简、由繁到简二、书艺历程（艺术性汉字）二、书艺历程（艺术性汉字）1、出现条件、特征、出现条件、特征 字体丰富、数量庞大的字体丰富、数量庞大的单体汉字单体汉字，提供了

7、很好的材料，提供了很好的材料士人群体的逐渐形成士人群体的逐渐形成，书法成为士人表达意境的理想形式，书法成为士人表达意境的理想形式笔墨纸张笔墨纸张等文具的改进。等文具的改进。特征特征：以笔墨的黑白空间和线条的刚柔枯润来抒情达意，显：以笔墨的黑白空间和线条的刚柔枯润来抒情达意，显示东方的审美情趣。示东方的审美情趣。自发阶段自发阶段魏晋南北朝魏晋南北朝自觉阶段自觉阶段实用性实用性艺术性艺术性2、历程、历程魏晋南北朝时期的自觉阶段魏晋南北朝时期的自觉阶段 背景背景2 2、特立独行的士人群体形成、特立独行的士人群体形成3 3、文具的发展改进、文具的发展改进1 1、社会动荡、社会动荡王羲之王羲之兰亭序兰亭

8、序“行书第一行书第一” “书圣书圣”飘若浮云矫若惊龙隋唐达到新高潮隋唐达到新高潮 1 1、注重规范法度、注重规范法度2 2、书法理论也日趋成熟、书法理论也日趋成熟张旭、怀素的狂草；张旭、怀素的狂草；欧阳询、颜真卿、柳公权的楷书欧阳询、颜真卿、柳公权的楷书书法特点：书法特点：代表：代表：王朝鼎盛、政治统一、经济繁荣王朝鼎盛、政治统一、经济繁荣社会特征：社会特征：张旭古诗四帖 “伏如虎卧伏如虎卧,起起如龙跳如龙跳,顿如山峙顿如山峙,控如山泉控如山泉”欧阳询作品方圆兼备而劲险峭拔方圆兼备而劲险峭拔颜真卿多宝塔碑端庄浑厚、笔势开张、端庄浑厚、笔势开张、雍容大度雍容大度柳公权玄秘塔碑遒劲森严遒劲森严宋代

9、书法市民化趋势宋代书法市民化趋势 宋代重文，商品经济发达，市民宋代重文，商品经济发达，市民阶层兴起阶层兴起苏、黄、米、蔡四大家苏、黄、米、蔡四大家社会特征社会特征代表代表书法特点书法特点追求个性而忽略法度，倡导有意无法追求个性而忽略法度，倡导有意无法苏轼黄州寒食诗帖黄庭坚 黄州寒食诗卷跋 “他日东坡或见此书,应笑我于无佛处称尊也”米芾米芾书法书法 明朝的江南四大才子明朝的江南四大才子唐伯虎、祝枝山、文徵明和徐祯卿，唐伯虎、祝枝山、文徵明和徐祯卿，他们才思敏捷，才华横溢，诗词曲赋，样样精通，或长于绘画，他们才思敏捷，才华横溢，诗词曲赋，样样精通，或长于绘画，或长于书法，或长于文理，是明朝著名的书

10、画家、文学家。他们或长于书法，或长于文理，是明朝著名的书画家、文学家。他们创作了很多著名的绘画、书法和诗词作品，并源渊流传。创作了很多著名的绘画、书法和诗词作品，并源渊流传。朝代朝代时代风貌时代风貌书法名家书法名家艺术特色艺术特色魏晋南魏晋南北朝北朝隋唐隋唐宋宋明明王羲之（书圣）王羲之（书圣）社会危机、社会危机、动乱动乱宋四家宋四家:苏轼、米芾苏轼、米芾 黄庭坚、蔡襄黄庭坚、蔡襄规范法度规范法度盛世气象盛世气象张旭、怀素张旭、怀素欧阳询、颜真卿欧阳询、颜真卿 柳公权柳公权祝枝山、文徵明祝枝山、文徵明狂放不羁狂放不羁追求个性追求个性 忽略法度忽略法度 有意无法有意无法强调个性化强调个性化创造创造

11、书艺历程书艺历程重文；市民重文；市民阶层兴起；阶层兴起；社会生活丰社会生活丰富多彩富多彩进一步平民进一步平民化，世俗化化，世俗化飘若浮云，飘若浮云，矫若惊龙矫若惊龙练习：、在考古中，发现了一批甲骨文之前的刻符或早期文字，如舞阳、在考古中，发现了一批甲骨文之前的刻符或早期文字，如舞阳刻符、半坡陶文、大汶口文字等，对它们正确的表达是（）刻符、半坡陶文、大汶口文字等，对它们正确的表达是（）、是国家形成的首要标志；、与后来的成熟文字有一定渊源关、是国家形成的首要标志；、与后来的成熟文字有一定渊源关系；、已经全部识读；、具有相通性，起加强各地联系作用。系；、已经全部识读；、具有相通性，起加强各地联系作用

12、。、秦始皇推行、秦始皇推行“书同文书同文”的措施（）的措施（）、适应了政治统一的需要；、适应了政治统一的需要； 、用隶书取代其他文字；、用隶书取代其他文字；、导致秦朝实行文化专制；、导致秦朝实行文化专制； 、成为后人批判秦始皇的把柄。、成为后人批判秦始皇的把柄。3、书法艺术形成的历史条件有（）、书法艺术形成的历史条件有（）字形丰富、数量庞大的单体汉字为富于个性化的艺术再创造，准字形丰富、数量庞大的单体汉字为富于个性化的艺术再创造，准备了很好的材料备了很好的材料 知识群体的形成，是将汉字发展为书法艺知识群体的形成，是将汉字发展为书法艺术的动力术的动力 西方书法艺术传播到中国起了推动作用西方书法艺

13、术传播到中国起了推动作用 东方审美情趣喜以笔墨黑白空间和线条刚柔枯润来抒情达意，为东方审美情趣喜以笔墨黑白空间和线条刚柔枯润来抒情达意，为书法艺术提供了丰富的社会土壤书法艺术提供了丰富的社会土壤、；、；、；、；、；、；、。bab5、下列不属于宋代书法艺术发展特点的是（）、下列不属于宋代书法艺术发展特点的是（）、宋代重文轻武，出现一批著名书法家；、市民阶层、宋代重文轻武，出现一批著名书法家；、市民阶层兴起，社会生活丰富，使书法个性化趋向明显；、推崇兴起，社会生活丰富，使书法个性化趋向明显；、推崇魏晋书法风范，追求个性而忽略法度，倡导有意无法；、魏晋书法风范，追求个性而忽略法度，倡导有意无法；、国

14、家一统，注重规范法度国家一统，注重规范法度4、我国文字演变的先后顺序是（）、我国文字演变的先后顺序是（） 甲骨文甲骨文 小篆小篆 隶书隶书 楷书楷书、 、dc6.关于古代书法，有以下一些说法：晋人尚韵，唐人尚关于古代书法，有以下一些说法：晋人尚韵，唐人尚法，明人尚姿，清人尚变。据此标准，宋人（法，明人尚姿，清人尚变。据此标准，宋人（ ）a.尚意尚意 b尚态尚态 c.尚志尚志 d.尚理尚理a8、下列对中国古代书法艺术发展的认识，错误的一项（）、下列对中国古代书法艺术发展的认识，错误的一项（）、书法艺术经历了一个由自发到自觉的过程；、书法艺术经历了一个由自发到自觉的过程；、隋唐时期的大一统促使书法艺术讲究规范法度；、隋唐时期的大一统促使书法艺术讲究规范法度；、明代书法更加强调个性化的创造；、明代书法更加强调个性化的创造；、宋代大书法家王羲之的出现使书法艺术发放异彩、宋代大书法家王羲之的出现使书法艺术发放异彩7、对中国古