自身原因简单的辞职报告_范文.doc

1、自身原因简单的辞职报告_范文。在十三年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动， 20xx 年参加了 xx 市首批新课程改革试验，并在省教科所体育教研组的带领下，参与了国家级课题超体重儿童健康行为的实验与研究的研究，荣获国家二等奖，撰写的论文中， 中学生体育课的教法与激趣一文发表在安徽教育论坛 20xx 年第二期，认识 cAI 在 20xx年 xx 市电化教学论文评比中获二等奖， 议中学生体育兴趣的培养一文荣获 20xx 年度 xx 中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖

2、。 在学科竞赛中， 20xx 年获合肥市首届体育教师（初中组）基本功比赛一等奖，同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛，获初中组个人总分二等奖。 20xx-20xx年获 x 市学校体育工作先进个人，20xx 年被 xx 区任命为首批骨干教师并保持至今，20xx 年获 xx 市电化教育（现代教育技术）工作先进个人。第1页共5页xx 中学工作期间， 除了从事体育教育工作之外， 还担任其他一些工作，也获得了一些成绩。自xx 年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的中学生团校在20xx 年获得 xx 省优秀中学生团校示范团校（当年xx 唯一），同年获得 xx 省中学共青团工作先进个人称号

3、；是xx 市第十二次团代会代表，也是xx 省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间， 在小组全体师生共同努力下， 20xx 年获首届全国青少年电脑机器人竞赛优秀辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖； 20xx 年获 xx 省青少年电脑机器人比赛第一名（领队兼教练） ； 20xx 年 8 月，辅导学生参加 xx 市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛，荣获xx市初中组一等奖。在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球；在素质拓展中，我曾参加过 xxxAccp 专业的学习，并获得 xx 和国家劳动部联合办法的初级软件工程师证书，比较精通网络知识，侧重于动态网站的建设和管理，能熟练运用

4、 office 软件和Dreamweaver、 Flash 等软件，曾独自为 xx 区司法局和组织部建立了单位网站。过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭，我将第2页共5页以一名新教师的状态开始我在xx 中学的工作。在xx 中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下，在这温馨和谐的大家庭里，我一定充分发挥自己的优点，积极投身庐中教育，成为一名优秀的教师。自我介绍 900 字应聘教师【 2】各位领导，朋友们，大家好！从教十八年，我就是十八年的班主任、语文教师，在班级管理中，我积累了一定的管理经验，掌握不同学段的管理方式，所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样，这次知行中国班主任培训，我作为一名

5、一线的班主任，被选派参加了在北京举行的集中培训，回来后，承担培训 100 名班主任的任务。在语文教学中，我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法，尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法，现在我正摸索、研究、总结很适用于我的" 语文情感教学法". 记得那次上假如我有一支马良的神笔一课，听课的一领导评价：作为一个男人，我很不容易动情，然而今天听杜老师深情的范读，入情入境的引导，我差点流泪了，从来没有过如此的感动，语文教学，就应该这样入情入境，让学生领悟每一篇文章的精髓！对于语文课堂的驾驭能力，我从来没有怀疑过自己，我甚至能做到：时而温情感人催人泪下，

6、时而犀利深刻发人深省，第3页共5页时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区、全市，我都上过示范课，且都得到专家、教师的高度评价，全区课赛我也拿过一等奖，但因为 35 岁年龄的限制，我未能参加过市级、省级语文课赛，这也是我作为一名优秀语文教师最大的遗憾。在教学中，为提高学生学习语文的能力和写作水平，我很注重课前三分钟的语文实践活动的开展，学生在每节课课前三分钟，交流自己一天中学习语文的感受、畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。我带的学生，多次获省级小作家作文一二三等奖，我的教学成绩名列前茅，得到家长和领导的认可。 在兴趣班中一直担任着写作、小记者班辅导老师。我不断地学习，努力的提高自己各方面的能力，以

7、积极的心态参与竞争。十八年以来，获得过临沧县政府" 优秀教师 " 的称号，荣获临翔区课堂教学竞赛小学组语文一等奖、数学三等奖， 多次被评为区级、 校级优质课教师、 教学能手、骨干教师、师德标兵， 所撰写的论文多次获得国家级、 省级、市级一二三等奖。当然，成绩只代表过去，教学中，我们会遇到不同的问题、不同资质的学生，要管理好每一个班级，让每一个孩子都学好语文，就要求我们不断地总结经验，改进教法，让孩第4页共5页子们学得轻松、学得愉快、学会学习。无论遇到什么样的班级，什么样的孩子，什么样的问题，相信我都能处理好，因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心，我自己是个有理想，有责任心的好老师，在我所选择的教育这条路上，我始终坚信我也会 "