我能行李菁敏1

1、“我能行!”这这是是什什么么 ?你知道黄金是如何提炼出来的吗？你知道黄金是如何提炼出来的吗？ 磨矿、破碎磨矿、破碎 浮选浮选 化学提取化学提取 冶炼冶炼独特的自我比黄金更珍贵！独特的自我比黄金更珍贵！ 即使是你的父母结合在一起，你来到这个即使是你的父母结合在一起，你来到这个世界上的机会也只有世界上的机会也只有 人的独特性使得每个人都蕴涵着独特的潜人的独特性使得每个人都蕴涵着独特的潜能，都是一座有待开发的金矿能，都是一座有待开发的金矿 开发我们自身的这座金矿最需要什么呢？开发我们自身的这座金矿最需要什么呢？自信自信“金矿金矿” 潜能潜能“黄金黄金” 成绩、成功成绩、成功 我能行！ 我不是一般人！

2、第二课第二课 扬起自信扬起自信 的风帆的风帆一、一、“我能行！我能行！”学习电脑学习电脑我能行我能行锻炼身体锻炼身体我能行我能行打篮球打篮球我能行我能行唱歌唱歌我能行我能行跳舞跳舞我能行我能行n学生活动学生活动说一说：感触最深的说一说：感触最深的“我能行我能行” ” 自信一族自信一族 填写填写我认为我我认为我对自己进行积极评价，寻找对自己进行积极评价，寻找自信支点自信支点( (自我暗示过程自我暗示过程) )。符合你的项目后打。符合你的项目后打“”。 我认为我我认为我乐于助人乐于助人书法好书法好快乐快乐诚实诚实爱劳动爱劳动能干能干有礼貌有礼貌整洁整洁宽容宽容虚心虚心合群合群不怕困难不怕困难勤奋勤

3、奋友善友善不怕吃苦不怕吃苦聪明聪明有同情心有同情心有进取心有进取心记忆力好记忆力好身体健康身体健康兴趣广泛兴趣广泛自觉自觉幽默幽默做事认真负责做事认真负责体育很棒体育很棒勇敢勇敢耐心耐心绘画好绘画好写作能力强写作能力强口头表达好口头表达好唱歌好唱歌好组织能力强组织能力强开朗乐观开朗乐观跳舞好跳舞好自理能力强自理能力强知识丰富知识丰富第二课第二课 扬起自信扬起自信 的风帆的风帆一、一、“我能行！我能行！1.自信的含义及表自信的含义及表现现什么是自信呢？什么是自信呢？ 在在思想思想上相信上相信“我能行我能行” 在在行动行动上表现上表现“我能行我能行” 在在情感情感上体验上体验“我能行我能行” 自信

4、自信：就是人对自身力量的：就是人对自身力量的确信确信，深信自己，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的一定能做成某件事，实现所追求的目标目标。超越自负超越自负 告别自卑告别自卑 得知全校要开展英语口语竞赛，英语老师在英语得知全校要开展英语口语竞赛，英语老师在英语成绩较好的同学中选拔了三位同学去参加比赛，这三成绩较好的同学中选拔了三位同学去参加比赛，这三位同学分别有这样三种不同的心理活动：位同学分别有这样三种不同的心理活动：小加：我一定要拿个好名次，打败竞争对手。于是更小加：我一定要拿个好名次，打败竞争对手。于是更加刻苦用功地学习。加刻苦用功地学习。小辉：在英语竞赛中获奖还不是小菜一碟，不用复习

5、小辉：在英语竞赛中获奖还不是小菜一碟，不用复习就能拿到好名次。就能拿到好名次。小风：如果在比赛中失利就会被同学和老师看不起，小风：如果在比赛中失利就会被同学和老师看不起，假装生病不去比赛了。假装生病不去比赛了。你来评价你来评价 你来评价你来评价1.你认为小风、小加、小辉分别是什么样你认为小风、小加、小辉分别是什么样的人？为什么？的人？为什么？2.请你猜想一下三个人的比赛结果，并说请你猜想一下三个人的比赛结果，并说明理由。明理由。2.超越自负，告别自卑超越自负，告别自卑（1）自负的表现）自负的表现过于自信自负过于自信自负 自负者依据的事实自负者依据的事实是虚假的，追求的目标是虚假的，追求的目标根

6、本不可能达到。根本不可能达到。缺乏自信自卑缺乏自信自卑 课堂上不敢举手课堂上不敢举手 不敢站起来发言不敢站起来发言 不敢尝试自己没有绝对把握的事情不敢尝试自己没有绝对把握的事情 不敢当众表达自己的看法不敢当众表达自己的看法 不敢主动参加班级的活动不敢主动参加班级的活动 请列举自己或身边人物的自卑的表现！请列举自己或身边人物的自卑的表现！2.超越自负，告别自卑超越自负，告别自卑（1）自负的表现）自负的表现（2）自卑的表现）自卑的表现自卑自卑自负自负自卑者自卑者自负者自负者2.超越自负，告别自卑超越自负，告别自卑（1）自负的表现）自负的表现（2）自卑的表现）自卑的表现（3）走出自信的误区）走出自信

7、的误区 自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。而且，自负者依据的事实看不起别人，自以为是。而且，自负者依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到。是虚假的，追求的目标根本不可能达到。 自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试。即使可以做得很好，也不敢尝试。自负、自卑、自信的区别自负、自卑、自信的区别只有自信的人能够实事求是地看待自己，既只有自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。自负自负与

8、与自卑自卑都是自信的误区。都是自信的误区。自信者自信者既看到优点既看到优点又看到缺点又看到缺点夸大优点夸大优点自负者自负者夸大缺点夸大缺点自卑者自卑者 高估自己高估自己低估自己低估自己 许多事情不是难以做到才让人们失去信许多事情不是难以做到才让人们失去信心，而是人们失去了信心，事情才变得难心，而是人们失去了信心，事情才变得难以做到。以做到。以小组为单位，各编一个小品。以小组为单位，各编一个小品。小品的内容：英语竞赛后，自卑的小风、自信小品的内容：英语竞赛后，自卑的小风、自信的小加和自负的小辉都得了的小加和自负的小辉都得了9090分，这三个同学分，这三个同学一起走在回家的路上。一起走在回家的路上

9、。表演过程中不要出现三个人的名字。同学们可表演过程中不要出现三个人的名字。同学们可根据表演猜测同学所扮演的角色。根据表演猜测同学所扮演的角色。909090我的自信宣言我的自信宣言 每个平淡的生命中，都蕴含着一座丰富金每个平淡的生命中，都蕴含着一座丰富金矿，只要肯挖掘，就会挖出令自己都惊讶不矿，只要肯挖掘，就会挖出令自己都惊讶不已的宝藏已的宝藏我但我但我我我我我但我但我但我但我但我但我但我但我自信的含义自信的含义: : 自信是对自身力量的确信，深信自自信是对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目己一定能做成某件事，实现所追求的目标标。 思想上相信思想上相信“我能行我能行”， 行

10、为上表现行为上表现“我能行我能行”， 情感上体验情感上体验“我能行我能行”。自信的表现自信的表现 自信是一种感觉。有了这种感觉，人们才能怀着坚自信是一种感觉。有了这种感觉，人们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 西塞罗西塞罗 一个人小看自己，那么他人也有理由小看他。一个人小看自己，那么他人也有理由小看他。 周恩来周恩来 对未来生活的自信，是理智的期望。对未来生活的自信，是理智的期望。 兰德兰德 自信是生命的力量。自信是生命的力量。 托尔斯泰托尔斯泰 有自信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神有自信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。奇。

11、萧伯纳萧伯纳教学设计教学设计2 2 1998 1998年年, , 一位知名的大导演为拍摄电影，来到一位知名的大导演为拍摄电影，来到河北一个偏僻的小山村挑选女主角。当工作人员把河北一个偏僻的小山村挑选女主角。当工作人员把这个女孩子带到大导演面前时，她盯着这位大导演这个女孩子带到大导演面前时，她盯着这位大导演看了半天看了半天, ,居然说居然说: :不认识不认识! ! 有这样一个女孩子有这样一个女孩子 通过通过“ “ 不认识不认识”三个字，你觉三个字，你觉得小女孩对电影的了解有多少？得小女孩对电影的了解有多少？ 面对这样一个女孩子，你认为导面对这样一个女孩子，你认为导演会不会选择她？演会不会选择她？

12、 开始开始, , 大导演并没挑中她大导演并没挑中她, ,但在最后一次试镜时但在最后一次试镜时, , 她她以真实而大胆的表现打动了大导演。在四个月的时间里以真实而大胆的表现打动了大导演。在四个月的时间里, , 她首次她首次“触电触电”，完成了电影的拍摄，完成了电影的拍摄, ,让周围的人非常让周围的人非常羡慕。羡慕。影片还获得了第影片还获得了第5656届威尼斯国际电影节金狮奖、届威尼斯国际电影节金狮奖、第第6 6届大学生电影节最佳故事片等奖项。这个从未走出届大学生电影节最佳故事片等奖项。这个从未走出过大山，操着一口方言的过大山，操着一口方言的1414岁的农村女孩岁的农村女孩, ,迅速成为了迅速成为

13、了媒体关注的焦点。媒体关注的焦点。你觉得这时候的她接下来应该做什么？你觉得这时候的她接下来应该做什么？ 她想当导演。她认为中国这方面的最高学府是她想当导演。她认为中国这方面的最高学府是北京电影学院和中央戏剧学院北京电影学院和中央戏剧学院, ,她想去北京电影学她想去北京电影学院试一试。那短短几个月的电影拍摄院试一试。那短短几个月的电影拍摄, ,在她身上产在她身上产生了潜移默化的影响。生了潜移默化的影响。对于她的这个梦想，你怎么看？对于她的这个梦想，你怎么看？ 20042004年年2 2月月, ,她和其他做着导演梦或明星梦的学生她和其他做着导演梦或明星梦的学生一起一起, ,参加了北京电影学院艺术专

14、业课的第一次面试。参加了北京电影学院艺术专业课的第一次面试。让她遗憾的是让她遗憾的是: :三试的榜上并没有她的名字。没想到三试的榜上并没有她的名字。没想到, ,这次尝试也引起很多媒体的关注这次尝试也引起很多媒体的关注, ,一些记者纷纷采访她，一些记者纷纷采访她，网上看到很多关于她的报道和图片网上看到很多关于她的报道和图片, ,一些舆论评价说一些舆论评价说: :她只不过靠一部电影偶然出名罢了她只不过靠一部电影偶然出名罢了, ,本身缺少艺术天赋本身缺少艺术天赋, ,不适合走艺术道路不适合走艺术道路, ,考电影学院落榜是理所当然的，太考电影学院落榜是理所当然的，太自不量力了自不量力了外界的众说纷纭和

15、电影学院面试的失外界的众说纷纭和电影学院面试的失利利, ,再加上高考前的学习压力再加上高考前的学习压力, ,让让1919岁的她一时难以承岁的她一时难以承受。受。 面对如此状况，你猜想她可能会怎么样？也请你面对如此状况，你猜想她可能会怎么样？也请你给予她一些心理的帮助？给予她一些心理的帮助？ 当天晚上当天晚上, ,她没有上自习课她没有上自习课, ,一个人坐在操场上一个人坐在操场上心绪难平心绪难平, ,情不自禁地围着操场跑了起来。不知道跑情不自禁地围着操场跑了起来。不知道跑了多少圈了多少圈, ,只想在拼命的奔跑中发泄心中的压抑。此只想在拼命的奔跑中发泄心中的压抑。此时时, ,无助的她无助的她, ,

16、不是觉得委屈不是觉得委屈, ,而是觉得自己真的做错而是觉得自己真的做错了，她不由想起了当初大导演拍摄完影片后了，她不由想起了当初大导演拍摄完影片后, ,与她的与她的一次谈话。在那次谈话中一次谈话。在那次谈话中, , 他勉励她回到学校好好学他勉励她回到学校好好学习。她的心态慢慢平和下来习。她的心态慢慢平和下来, ,她明白现在该做什么了她明白现在该做什么了: :振作精神振作精神, ,抓紧时间抓紧时间, ,好好学习。好好学习。 她让爸爸给她买了一个手电筒她让爸爸给她买了一个手电筒, ,晚上熄灯后晚上熄灯后, ,为了为了不影响别人不影响别人, ,她在被窝里打着手电看书她在被窝里打着手电看书, ,直到眼

17、皮打架直到眼皮打架才睡觉。在高考前三个月的时间里才睡觉。在高考前三个月的时间里, ,她用坏了三个手她用坏了三个手电筒。在她一心向高考冲刺的时候电筒。在她一心向高考冲刺的时候, ,她又看到了西安她又看到了西安外国语大学影视传媒学院编导系的招生简章。虽然不外国语大学影视传媒学院编导系的招生简章。虽然不是自己向往的最高学府，但是做导演一直是自己心中是自己向往的最高学府，但是做导演一直是自己心中的梦想，经历了一次挫折的梦想，经历了一次挫折, ,是否还去尝试呢是否还去尝试呢? ?心动的她心动的她又有些犹豫。又有些犹豫。你支持她再次尝试吗？请说出你的理由你支持她再次尝试吗？请说出你的理由? 此时此时, ,

18、爸爸鼓励她说，要么你再去试试爸爸鼓励她说，要么你再去试试, ,要么你以要么你以后就不要后悔。她决定再给自己多一次选择后就不要后悔。她决定再给自己多一次选择, ,以后不至以后不至于后悔。于后悔。 20042004年年6 6月月, , 她顺利通过了专业的初试和复试，这她顺利通过了专业的初试和复试，这让她以轻松愉快的心情参加高考，并顺利迈入了西安让她以轻松愉快的心情参加高考，并顺利迈入了西安外国语学院西影影视传媒学院的大门，成为一名编导外国语学院西影影视传媒学院的大门，成为一名编导系的学生。一年后，她以自己的高考经历为原型，自系的学生。一年后，她以自己的高考经历为原型，自导自演了电影导自演了电影夜的童话夜的童话，终于圆了导演梦。，终于圆了导演梦。 不变的笑脸不变的笑脸你觉得魏敏芝是一个怎样的人？ 20062006年年8 8月月1919日，魏敏芝又通过了学校赴美交流日，魏敏芝又通过了学校赴美交流的考试，前往美国夏威夷杨百翰大学深造，方向还的考试，前往美国夏威夷杨百翰大学深造，方向还是她挚爱的编导。是她挚爱的编导。 也许有一天，大家会这样评价魏敏芝：魏敏芝并也许有一天，大家会这样评价魏敏芝：魏敏芝并不是因为拍一个都不能少怎样怎样，而是因为不是因为拍一个都不能少怎