




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、新课程高中数学训练题组选修1-2选修4-4 坐标系与参数方程基础训练a组一、选择题1若直线的参数方程为,则直线的斜率为( )a bc d2下列在曲线上的点是( )a b c d 3将参数方程化为普通方程为( )a b cd 4化极坐标方程为直角坐标方程为( )ab c d 5点的直角坐标是,则点的极坐标为( )a b c d 6极坐标方程表示的曲线为( )a一条射线和一个圆b两条直线 c一条直线和一个圆d一个圆二、填空题1直线的斜率为_。2参数方程的普通方程为_。3已知直线与直线相交于点,又点,则_。4直线被圆截得的弦长为_。5直线的极坐标方程为_。三、解答题1已知点是圆上的动点,(1)求的取
2、值范围;(2)若恒成立,求实数的取值范围。2求直线和直线的交点的坐标,及点与的距离。3在椭圆上找一点,使这一点到直线的距离的最小值。选修4-4 坐标系与参数方程综合训练b组一、选择题1直线的参数方程为,上的点对应的参数是,则点与之间的距离是( )a b c d 2参数方程为表示的曲线是( )a一条直线 b两条直线 c一条射线 d两条射线3直线和圆交于两点,则的中点坐标为( )a b c d 4圆的圆心坐标是( )a b c d 5与参数方程为等价的普通方程为( )a b c d 6直线被圆所截得的弦长为( )a b c d 二、填空题1曲线的参数方程是,则它的普通方程为_。2直线过定点_。3点
3、是椭圆上的一个动点,则的最大值为_。4曲线的极坐标方程为,则曲线的直角坐标方程为_。5设则圆的参数方程为_。三、解答题1参数方程表示什么曲线?2点在椭圆上,求点到直线的最大距离和最小距离。3已知直线经过点,倾斜角,写出直线的参数方程;设与圆相交与两点,求点到两点的距离之积。选修4-4 坐标系与参数方程.提高训练c组一、选择题1把方程化为以参数的参数方程是( )a b c d 2曲线与坐标轴的交点是( )a b c d 3直线被圆截得的弦长为( )a b c d 4若点在以点为焦点的抛物线上,则等于( )a b c d 5极坐标方程表示的曲线为( )a极点 b极轴 c一条直线 d两条相交直线6在
4、极坐标系中与圆相切的一条直线的方程为( )a b cd 二、填空题1已知曲线上的两点对应的参数分别为,,那么=_。2直线上与点的距离等于的点的坐标是_。3圆的参数方程为,则此圆的半径为_。4极坐标方程分别为与的两个圆的圆心距为_。5直线与圆相切,则_。三、解答题1分别在下列两种情况下,把参数方程化为普通方程:(1)为参数,为常数;(2)为参数,为常数;2过点作倾斜角为的直线与曲线交于点,求的值及相应的的值。新课程高中数学训练题组参考答案选修4-4 坐标系与参数方程 基础训练a组一、选择题 1d 2b 转化为普通方程:,当时,3c 转化为普通方程:,但是4c5c 都是极坐标6c ,则或二、填空题
5、1 2 3 将代入得,则,而,得4 直线为,圆心到直线的距离,弦长的一半为,得弦长为5 ,取三、解答题1解:(1)设圆的参数方程为,(2), 2解:将代入得,得,而,得3解:设椭圆的参数方程为, 当时,此时所求点为。选修4-4 坐标系与参数方程 综合训练b组一、选择题 1c 距离为2d 表示一条平行于轴的直线,而,所以表示两条射线3d ,得,中点为4a 圆心为5d 6c ,把直线代入得,弦长为二、填空题1 而,即2 ,对于任何都成立,则3 椭圆为,设,4 即5 ,当时,;当时,;而.即.得三、解答题1解:显然,则,即得,即2解:设,则,即,当时,;当时,。3解:(1)直线的参数方程为,即;(2)把直线代入得,,则点到两点的距离之积为选修4-4 坐标系与参数方程 提高训练c组一、选择题 1d ,取非零实数,而a,b,c中的的范围有各自的限制2b 当时,而,即,得与轴的交点为; 当时,而,即,得与轴的交点为3b ,把直线代入得,弦长为4c 抛物线为,准线为,为到准线的距离,即为5d ,为两条相交直线6a 的普通方程为,的普通方程为 圆与直线显然相切二、填空题1 显然线段垂直于抛物线的对称轴。即轴,2,或 3 由得4 圆心分别为和5,或 直线为,圆为,作出图形,相切时
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年中国机翼型中空铝合金叶轮数据监测报告
- 2025-2030年中国三级综合医院行业市场运行调研与投资风险研究报告
- 2025年中国新铃兰醛数据监测报告
- 2025年中国数字音频复接设备数据监测研究报告
- 2025年中国炉具铜分火器数据监测报告
- 肇庆市实验中学高中生物三:2生长素的生理作用第2课时导学案
- 肇庆市实验中学高中历史三:第课音乐与美术高效课堂教学设计
- 新疆科信职业技术学院《人体解刨学》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 新疆沙雅县二中2025年高三三月模拟考试化学试题(文理)试卷含解析
- 新乡工程学院《写作思维学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2025年导游从业资格通关秘籍
- 啤酒采购合同协议书模板
- 外卖配送员工作流程总结
- 【国浩律师事务所】2025中国企业出海战略与法律支持需求调研报告
- 中医把脉入门培训课件
- 高血糖症的急救与护理
- 成人失禁性皮炎的预防与护理
- 湖南省长沙市岳麓区湖南师范大学附中2025届高三下学期第六次检测化学试卷含解析
- 技术信息收集与分析方法考核试卷
- 小学2025年国防教育课程开发计划
- 当代中国外交(外交学院)知到智慧树章节测试课后答案2024年秋外交学院
评论
0/150
提交评论