文化在交流中传播(35张)

1、 世界给了中国十六天，中国给世界给了中国十六天，中国给了世界五千年。奥运会让中国能了世界五千年。奥运会让中国能够更好地理解世界，让世界也能够更好地理解世界，让世界也能够更好地理解中国。够更好地理解中国。 从文化的角度谈谈，北京召开从文化的角度谈谈，北京召开奥运会对中国文化会产生什么影奥运会对中国文化会产生什么影响？响？让世界也能够更好地理解中国，让世界也能够更好地理解中国，促进中国文化的传播促进中国文化的传播（一）生活中的文化传播（一）生活中的文化传播1、文化传播的含义、文化传播的含义:文化传播：文化传播：人们通过一定的人们通过一定的方式方式传递知识、信息、观念、情传递知识、信息、观念、情感和

2、信仰感和信仰, ,以及与此相关的以及与此相关的所有社会交往活动所有社会交往活动 思考：思考：是不是所有的社是不是所有的社会交往活动都是文化传播？会交往活动都是文化传播？ 人类文化主要通过哪些途人类文化主要通过哪些途径和方式得以传播？径和方式得以传播？四大发明四大发明养蚕丝织技术养蚕丝织技术丝绸丝绸茶叶茶叶瓷器瓷器骏马骏马葡萄葡萄佛教佛教医药医药西乐西乐 制糖制糖天文学天文学数学数学金银器制作技术金银器制作技术靠什么途径传播文化？靠什么途径传播文化？结论：结论：商业贸易商业贸易是文化交流的是文化交流的重要途径重要途径。 重庆万州区正式确定新建重庆万州区正式确定新建三峡移民三峡移民文化村景区。三峡

3、移文化村景区。三峡移民文化村欲通过民文化村欲通过“百年梦想，百万移民，十年艰辛百年梦想，百万移民，十年艰辛”的主题，的主题，反映三峡工程这一伟大壮举，三峡移民的奋斗精神以及和兄弟反映三峡工程这一伟大壮举，三峡移民的奋斗精神以及和兄弟省市对口支援三峡库区的丰硕成果。景区将建设三峡移民纪念省市对口支援三峡库区的丰硕成果。景区将建设三峡移民纪念殿、三峡移民博物馆、特色电影院、百万大移民雕塑墙、移民殿、三峡移民博物馆、特色电影院、百万大移民雕塑墙、移民纪念碑、淹没区微缩景观在内的多个景观工程。纪念碑、淹没区微缩景观在内的多个景观工程。 结论：结论：人口迁徙人口迁徙是文化交流的又是文化交流的又重要途径之

4、一重要途径之一（每一次大规模的人口（每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播）迁徙，都意味着大规模的文化传播） 唐朝时期，中国和日本的唐朝时期，中国和日本的友好往来和文化交流友好往来和文化交流达到空前繁荣的时期。这时日本社会正处在奴隶制达到空前繁荣的时期。这时日本社会正处在奴隶制瓦解、封建制确立和巩固的阶段，对唐朝的昌盛极瓦解、封建制确立和巩固的阶段，对唐朝的昌盛极为羡慕，因此向唐朝派遣的使者、留学生和学问僧为羡慕，因此向唐朝派遣的使者、留学生和学问僧数量很多。为了数量很多。为了吸收中国的文化成果吸收中国的文化成果，日本选派了，日本选派了不少留学生来唐学习，他们被分配到长安国子监学不少

5、留学生来唐学习，他们被分配到长安国子监学习各种专门知识。日本留学生回国以后，对中国文习各种专门知识。日本留学生回国以后，对中国文化的传播起了十分重要的作用。化的传播起了十分重要的作用。这说明人类文化还可以靠什么途径传播？这说明人类文化还可以靠什么途径传播？ 人们通过人们通过学习各种文化课程学习各种文化课程，能够获得，能够获得不同的文化。不同的文化。 各国之间各国之间互派留学生和访问学者互派留学生和访问学者，则是一，则是一种更为直接的文化传播方式。种更为直接的文化传播方式。（3 3）教育）教育是文化传播的又一重要途径是文化传播的又一重要途径归纳：文化传播的主要途径归纳：文化传播的主要途径主要主要

6、途径：途径：（1）商业活动）商业活动（2）人口迁徙）人口迁徙（3）教育）教育丝绸之路、郑和下西丝绸之路、郑和下西洋等洋等贸易活动我国历史上的大规模人我国历史上的大规模人口迁徙、民工潮等口迁徙、民工潮等人口迁徙教 育各种形式的学习、互派各种形式的学习、互派留学生、留学生、 孔子学院等孔子学院等连线报刊报刊网络网络电视电视广播广播大众传媒传播媒介的发展阶段：传播媒介的发展阶段：口语口语文字文字印刷印刷电子电子网络网络大众传媒大众传媒注意注意: :新的传媒的出现，新的传媒的出现，并不意味着并不意味着旧的传媒的消失。旧的传媒的消失。思考：思考：新传媒的出现是不是意味旧传媒的淘汰？新传媒的出现是不是意味

7、旧传媒的淘汰？（二）大众传媒：现代文化传播的手段（二）大众传媒：现代文化传播的手段 （二）（二）大众传媒：现代文化传播的大众传媒：现代文化传播的手段手段以印刷媒体的推广以印刷媒体的推广为标志为标志报刊、广播、报刊、广播、 电视、网络等电视、网络等 能能依托现代信息技术依托现代信息技术, , 最大程度地超最大程度地超越时空局限、汇集来自世界各地越时空局限、汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。沟通、共享的强大功能。现代文化传播的现代文化传播的主要手段主要手段 大众传媒大众传媒想一想：想一想：传递环保意识的方式和媒介：传递环保意识的方式和媒介

8、：1 1、及时提醒和制止身边的青少年破坏环境、及时提醒和制止身边的青少年破坏环境2 2、学校增加环保课程，对学生实施环保教育、学校增加环保课程，对学生实施环保教育3 3、销售绿色产品并在上面标注倡导环保的图文、销售绿色产品并在上面标注倡导环保的图文4 4、在电视上播出关于环保的公益广告、在电视上播出关于环保的公益广告5 5、开设关于环保的综合网站或论坛、开设关于环保的综合网站或论坛6 6、在报刊中开辟环保专栏、在报刊中开辟环保专栏7 7、在黄金时段安排关于环保的广播节目、在黄金时段安排关于环保的广播节目（口语）（口语）（文字）（文字）（商品）（商品）（电视）（电视）（网络）（网络）（印刷、报刊

9、）（印刷、报刊）（广播）（广播）第第ll届奥运会首次通过电视实况转播，共有届奥运会首次通过电视实况转播，共有162万观众万观众观看了转播；第观看了转播；第14届奥运会，英国广播公司以届奥运会，英国广播公司以3 000美美元获得电视转播权，伦敦周围元获得电视转播权，伦敦周围80千米内约有千米内约有50万人观看万人观看了转播；第了转播；第18届奥运会首次通过卫星向全球进行实况直届奥运会首次通过卫星向全球进行实况直播，人们可以在第一时间了解比赛进程，如同身临其境；播，人们可以在第一时间了解比赛进程，如同身临其境；第第26届奥运会电视实况转播覆盖了届奥运会电视实况转播覆盖了214个国家和地区，个国家和

10、地区，累计观众达累计观众达196亿人次。以上事实说明亿人次。以上事实说明( )大众传媒已日益成为文化传播的重要手段大众传媒已日益成为文化传播的重要手段大众传播已取代旧的传媒大众传播已取代旧的传媒大众传媒显示了文化传递、沟通、共享的特大功能大众传媒显示了文化传递、沟通、共享的特大功能大众传媒克服了旧的传媒的局限性大众传媒克服了旧的传媒的局限性 A B C D（三）（三）文化交流：做传播中华文化的使者文化交流：做传播中华文化的使者 你能举出古代对中外你能举出古代对中外文化交流和传播作出突出文化交流和传播作出突出贡献的人吗？贡献的人吗？ 汉武帝在位的五十余年，政治统一，经汉武帝在位的五十余年，政治统

11、一，经济繁荣，国力强大，汉武帝派济繁荣，国力强大，汉武帝派张骞张骞率几百人率几百人两次出使西域，到达了大宛、大月氏、康居两次出使西域，到达了大宛、大月氏、康居（锡尔河下游及其以北地区）等国。（锡尔河下游及其以北地区）等国。鉴真东渡鉴真东渡鉴真（鉴真（687687年年-763-763年），唐代律宗僧人。俗姓年），唐代律宗僧人。俗姓淳于，扬州江阳县（今江苏扬州）人。晚年淳于，扬州江阳县（今江苏扬州）人。晚年受来华学习佛法留学的日僧荣睿、普照礼请，受来华学习佛法留学的日僧荣睿、普照礼请，东渡六次，履险犯难，双目失明，终抵奈良，东渡六次，履险犯难，双目失明，终抵奈良，始建日本律宗。始建日本律宗。在日本

12、十年间，在日本十年间，他将中国传他将中国传统文化，统文化，包括佛学、医学、建筑、包括佛学、医学、建筑、文学、印刷、文学、印刷、饮食等传播到饮食等传播到日本，日本，为中日为中日文化交流做出了卓越贡献，受到中日文化交流做出了卓越贡献，受到中日两国人民的尊崇！两国人民的尊崇！ 1271 1271年起，年起，1717岁的马可岁的马可波罗随父亲从波罗随父亲从意大利骑马旅行到中国。之后著意大利骑马旅行到中国。之后著马可马可波波罗游记罗游记，详细介绍中国。详细介绍中国。 郑和下西洋郑和下西洋明代，郑和率领庞大明代，郑和率领庞大的船队，前后七次航的船队，前后七次航行到印度洋、亚非两行到印度洋、亚非两大洲沿海的

13、三十几个大洲沿海的三十几个国家和地区，开辟了国家和地区，开辟了海上交通和文化传播海上交通和文化传播的桥梁。郑和使团把的桥梁。郑和使团把明代明代中国的历法、技中国的历法、技术、习俗和书籍传播术、习俗和书籍传播了所经各国了所经各国，对这些，对这些国家文化的发展和文国家文化的发展和文明的进步具有重要影明的进步具有重要影响响 现代文化交流的情况中美文化年中美文化年中法文化年中法文化年中俄文化年中俄文化年最近几年我国在世界许多国家成功举办了最近几年我国在世界许多国家成功举办了“中中国文化周国文化周”、“中国文化月中国文化月”、“中国文化年中国文化年”等活动受到普遍欢迎。等活动受到普遍欢迎。思考：无论是古

14、代还是现代，思考：无论是古代还是现代，为什么各个国家那么重视文化交流呢？为什么各个国家那么重视文化交流呢？（三）（三）文化交流：做传播中华文化的使者文化交流：做传播中华文化的使者（三）（三）文化交流：做传播中华文化的使者文化交流：做传播中华文化的使者3 3、作为中学生，应该、作为中学生，应该努力学习努力学习，掌握中华文，掌握中华文化的精髓和实质，学会文化交流的方式和技化的精髓和实质，学会文化交流的方式和技巧，利用一切可以利用的机会，积极主动地巧，利用一切可以利用的机会，积极主动地向世界传播中华文化。向世界传播中华文化。（2003、102004、7）古老、多彩、现代（2004、102005、7）

15、法国文化年法国文化年浪漫、创新、以人为本浪漫、创新、以人为本 2003年年10月至月至2004年年7月，中国在法国成功地月，中国在法国成功地举办了中国文化年，举办了中国文化年，2004年年10月至月至2005年年7月法国月法国在中国举办法国文化年。在中国举办法国文化年。2005年年中国国务院总中国国务院总理温家宝提出举办理温家宝提出举办“永不结束的中法文化年永不结束的中法文化年”。作。作为回应，法国驻华使馆向中国文化部建议，共同创为回应，法国驻华使馆向中国文化部建议，共同创办一个一年一度的大型的中法文化艺术节：即办一个一年一度的大型的中法文化艺术节：即“中中法文化交流之春法文化交流之春”。20

16、10年是年是 “中法文化交流之中法文化交流之春春”第五年。第五年。2010年年4月月15至至6月月21先后举行了先后举行了近200场活动（舞蹈、戏剧、音乐、电影、展览）遍布中国27个大城市。 结合课本文化交流有关知识，回答这种互办结合课本文化交流有关知识，回答这种互办“文化年文化年” 的意义。的意义。n（1）中国在法国举办）中国在法国举办“中国文化中国文化年年”有利于有利于中华民族优秀文化的传中华民族优秀文化的传播播，增强了法国人民对中国的了解。，增强了法国人民对中国的了解。n（2）法国在中国举办）法国在中国举办“法国文化法国文化年年”有利于有利于法国优秀文化的传播法国优秀文化的传播，加深了中

17、国人民对法国的了解。加深了中国人民对法国的了解。n（3）中法文化传播为）中法文化传播为世界文化发世界文化发展展作出了贡献。作出了贡献。练习练习:现代社会，网络被广泛的应用，成为人们搜集资现代社会，网络被广泛的应用，成为人们搜集资料，传播信息的主要手段之一，网络传播的特点料，传播信息的主要手段之一，网络传播的特点有：有： 交互性交互性 平等性平等性 综合性综合性 信息量大信息量大 迅速迅速快捷快捷 A B C DC文化传播总要通过一定的媒介才能实现。传媒的发展文化传播总要通过一定的媒介才能实现。传媒的发展经历了这样几个经历了这样几个 阶段：阶段： A 口语口语 印刷印刷 文字文字 网络网络 电子

18、电子B 口语口语 文字文字 电子电子 印刷印刷 网络网络C 口语口语 文字文字 印刷印刷 网络网络 电子电子D 口语口语 文字文字 印刷印刷 电子电子 网络网络 D生活中文化传播的重要途径有：生活中文化传播的重要途径有： 商业贸易商业贸易 人口迁徙人口迁徙 教育教育 家庭聚会家庭聚会A B C D A大众传媒产生的标志是大众传媒产生的标志是( )A、活字印刷术的发明、活字印刷术的发明 B、印刷媒体的推广应用、印刷媒体的推广应用 C、广播的出现、广播的出现 D、网络技术的推广、网络技术的推广依托现代信息技术的大众传媒现在成为文化传播的主要依托现代信息技术的大众传媒现在成为文化传播的主要手段的主要原因是手段的主要原因是( )A、大众传媒具有反馈及时的特点、大众传媒具有反馈及时的特点 B、大众传媒传播的信息都是真实的、大众传媒传播的信息都是真实的C、大众传媒是社会生活中最直观、最常见、最丰富的、大众传媒是社会生活中最直观、最常见、最丰富的现象现象D、大众传媒能最大程度地超越时空的局限，具有文化、大众传媒能最大程度地超越时空的局限，具有文化传递、沟通、共享的强大功能传递、沟通、共享的强大功能“十五十五”期间，中华文化开始更多地走出国门，国际期