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文档简介
1、 lesson17 dannys summer holiday教学目标:1、知识与技能能理解并运用下列句子what will you do? i will2、情感与态度鼓励学生在日常生活运用句式,激发学生学习英语的兴趣;采用合作式方法进行学习。教学重点:能够理解并口头应答下列句子what will you do? i will教学难点:能用i will 谈论自己的计划或将要做的事,理解一般将来时。教学过程:一、greetinghello, boys and girls.二、学生说字母师板书引出holiday和本课标题dannys summer holiday三、ask and answer1:
2、 t: you will have a long holiday? are you happy? t: what holiday do you like? why? 打开话题,让学生自由谈论喜欢的假期。 2: what will you do this summer holiday ? s1: i will被问学生用what will you do?问其他学生,学生用i will进行回答四、mew concept:1、带着问题听课本第一部分,问题(1)will danny learn to fish this summer holiday?让学生找出答案并作答:no, he will not
3、。he learned to fish last summer. 问题(2)what will danny do this summer holiday?学生用danny will 作答2:同样带着问题小组合作处理第二部分文本并做练习,what will freddie do ? 3、teacher make a dialogue师手偶:i am danny, if you have a chance travel to beijing, where will you go with me ? why?生:i will go to with you .beacause.(配合动作和表情)五、show dialogue in groups.六:homeworkwrite down your summer plan.板书设计:lesson17:dannys summer holiday.what will you d
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