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文档简介
1、 lesson17 dannys summer holiday教学目标：1、知识与技能能理解并运用下列句子what will you do? i will2、情感与态度鼓励学生在日常生活运用句式，激发学生学习英语的兴趣；采用合作式方法进行学习。教学重点：能够理解并口头应答下列句子what will you do? i will教学难点：能用i will 谈论自己的计划或将要做的事，理解一般将来时。教学过程：一、greetinghello, boys and girls.二、学生说字母师板书引出holiday和本课标题dannys summer holiday三、ask and answer1:
2、 t: you will have a long holiday？ are you happy? t: what holiday do you like? why? 打开话题，让学生自由谈论喜欢的假期。 2: what will you do this summer holiday ? s1: i will被问学生用what will you do?问其他学生，学生用i will进行回答四、mew concept:1、带着问题听课本第一部分,问题（1）will danny learn to fish this summer holiday？让学生找出答案并作答：no, he will not
3、。he learned to fish last summer. 问题（2）what will danny do this summer holiday？学生用danny will 作答2:同样带着问题小组合作处理第二部分文本并做练习，what will freddie do ? 3、teacher make a dialogue师手偶：i am danny, if you have a chance travel to beijing, where will you go with me ? why？生：i will go to with you .beacause.（配合动作和表情）五、show dialogue in groups.六：homeworkwrite down your summer plan.板书设计：lesson17:dannys summer holiday.what will you d
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