大考必看作文形式

1、作文训练：作文训练：凤头展彩弄春晖，作文田畦春意浓凤头展彩弄春晖，作文田畦春意浓 凤头篇凤头篇打造作文亮丽开头的秘诀打造作文亮丽开头的秘诀1、要向主题靠拢，忌绕大圈子、要向主题靠拢，忌绕大圈子2、要短小精悍，忌罗嗦、要短小精悍，忌罗嗦3、要有文采，忌干瘪晦涩、要有文采，忌干瘪晦涩4、要新颖，忌陈词老套、要新颖，忌陈词老套5、要有导引，忌开头突兀、要有导引，忌开头突兀6、要有真情，忌凭空抒情、要有真情，忌凭空抒情技巧点拨技巧点拨 一、引用式一、引用式 二、设置悬念式二、设置悬念式 三、景物渲染式三、景物渲染式 四、开门见山式四、开门见山式 五、紧扣题目式五、紧扣题目式 六、对比式六、对比式 七、

2、修辞扮靓式七、修辞扮靓式 八、格言语式，揭示真理八、格言语式，揭示真理 九、题记导入法九、题记导入法一、引用式一、引用式 唐时的风，吹动了多少公子的飘飘白衣；唐时的风，吹动了多少公子的飘飘白衣；宋时的雨，打湿了多少女子乌黑鬓发？那是张宋时的雨，打湿了多少女子乌黑鬓发？那是张九龄的九龄的“海上生明月，天涯共此时海上生明月，天涯共此时”，是苏东坡，是苏东坡的的“但愿人长久，千里共婵娟但愿人长久，千里共婵娟”，还是李清照的，还是李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清寻寻觅觅，冷冷清清”？他们正痴仰着那张张？他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、热切渴望的脸。沧桑的脸、期待祝福的脸、热切渴望的脸。 这就是幸

3、福这就是幸福二、设置悬念式二、设置悬念式 我曾经带着孩子式的幼稚的仇恨看待我曾经带着孩子式的幼稚的仇恨看待我父亲。我父亲。 印象中别人的父亲都是和蔼可亲的，印象中别人的父亲都是和蔼可亲的，对于自己孩子百般骄纵的。但是我的父对于自己孩子百般骄纵的。但是我的父亲却不然。亲却不然。 最好的奖赏最好的奖赏三、景物渲染式三、景物渲染式 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为面，那

4、是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。命的真谛。 一颗感恩的心一颗感恩的心五、紧扣题目式五、紧扣题目式 十三岁，我们应该从容面对。十三岁的十三岁，我们应该从容面对。十三岁的年龄，让我告别了无忧无虑的童年；十三年龄，让我告别了无忧无虑的童年；十三岁的年轮将我载到了飞扬青春的驿站。走岁的年轮将我载到了飞扬青春的驿站。走出了童年的稚气和天真，在匆匆忙忙地步出了童年的稚气和天真，在匆匆忙忙地步入了这个多梦、多爱的花季时，我轻声地入了这个多梦、多爱的

5、花季时，我轻声地告诉自己：十三岁，我们应该从容面对。告诉自己：十三岁，我们应该从容面对。 十三岁，我们应该从容面对十三岁，我们应该从容面对六、对比式六、对比式 生活是一曲多彩的旋律。有歌声，生活是一曲多彩的旋律。有歌声，觉得悦耳；有嗓音，觉得尖利；有觉得悦耳；有嗓音，觉得尖利；有笑声，觉得欢快笑声，觉得欢快而今令我感激而今令我感激的则是那沙哑的吆喝声。的则是那沙哑的吆喝声。 留点感激在心中留点感激在心中七、修辞扮靓式七、修辞扮靓式 巧用比喻、排比、拟人、设问巧用比喻、排比、拟人、设问等修辞手法，可以使文章开头生等修辞手法，可以使文章开头生动形象，富有气势，情景交融如动形象，富有气势，情景交融如

6、诗如画。诗如画。八、格言语式，揭示哲理八、格言语式，揭示哲理 万物总是在反反复复里、错错落落中万物总是在反反复复里、错错落落中飘去，来不及叹息。生活不总是平平淡飘去，来不及叹息。生活不总是平平淡淡、从从容容的东西，不能选择放弃淡、从从容容的东西，不能选择放弃! 听，花开的声音听，花开的声音九、题记导入法九、题记导入法示例一示例一 多彩的幸福多彩的幸福 生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清纯；生活如诗，意境深远；生活如梦，绚丽多姿。清纯；生活如诗，意境深远；生活如梦，绚丽多姿。 题记题记示例二示例二 今天是我的生日，祝福却

7、无语；今天是你的忌日，落泪今天是我的生日，祝福却无语；今天是你的忌日，落泪又无声。权且让我以心作纸，以泪作文，再忆你我相识的又无声。权且让我以心作纸，以泪作文，再忆你我相识的点点滴滴吧。点点滴滴吧。 写给知己写给知己示例三示例三 风筝升天，禁不住丝线缠绵；大雁南飞，依然频频回望。岁月风筝升天，禁不住丝线缠绵；大雁南飞，依然频频回望。岁月易老世事易变，流逝的岁月中，不变的是母亲那一生都深情的牵易老世事易变，流逝的岁月中，不变的是母亲那一生都深情的牵挂。挂。 写给母亲写给母亲v 阿尔卑斯山的一条路旁竖着一块标语牌，上面写阿尔卑斯山的一条路旁竖着一块标语牌，上面写着：着：“慢慢走，欣赏啊！慢慢走，欣

8、赏啊！”很多时候，当我们朝着很多时候，当我们朝着远方的目标一路奔跑的时候，常常会错过许多不该远方的目标一路奔跑的时候，常常会错过许多不该错过的风景。况且，如果你有一双慧眼，风景又何错过的风景。况且，如果你有一双慧眼，风景又何止是清风明月、奇山异水呢？止是清风明月、奇山异水呢？v 请以请以“不该错过的风景不该错过的风景”为题，写一篇文章。为题，写一篇文章。v 说明：说明： 要有自己的经历、体验和感悟，不得抄要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；袭；v 除诗歌、戏剧外，文体不限；除诗歌、戏剧外，文体不限；v 不少于不少于600字字作文作文 在近九年的学习生活中，我们几乎天天在近九年的学习生活中，我

9、们几乎天天与书打交道。我们与书之间，有着很多很与书打交道。我们与书之间，有着很多很多让人难以忘怀的回忆。请以多让人难以忘怀的回忆。请以“我与书的故我与书的故事事”为题，写一篇不少于为题，写一篇不少于600字的文章，让字的文章，让大家分享你的快乐，分担你的忧愁，从你大家分享你的快乐，分担你的忧愁，从你的感悟、体验和见解中得到启迪。的感悟、体验和见解中得到启迪。审题：审题：1、只能写成记叙类作文，而且要写一个有关、只能写成记叙类作文，而且要写一个有关“我我和书的故事和书的故事”，范围限制在，范围限制在“我我”和和“书书”之间。之间。2、要求我们从广泛的生活素材中选取对自己影、要求我们从广泛的生活素材中选取对自己影响最大，感悟最深，而且与众不同，最能打动读响最大，感悟最深，而且与众不同，最能打动读者，给读者以启迪的素材来写。者，给读者以启