已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、评估可行性与教学需求脚本企划制作计划制作前准备制作前准备 剧情（教学内容） 人物（角色） 对话（旁白） 人物动作与移动 分镜头表 实际拍摄应有场记 脚本准备脚本准备 工作流程设计 制作人员与演员 拍摄场地、采光与道具准备 后期：特效、音效设计 制作计划制作计划 拍摄的基本知识 对焦（自动与动手） 白平衡 稳定性要求 取景与构图 录音 灯光拍摄阶段拍摄阶段景别划分的标准在创作实践中，共同认定划分景别的标准（方式、方法）通常是两种：在影视、电视拍摄中，以被摄主体（人物）在画幅中被画框所截取的部位的多少为标准进行划分。在拍摄中以被摄取主体（景物）在画幅中所占的画幅面积比例大小为标准取景与构图取景与构
2、图景别的种类根据摄影创作的实际，为表达方便，我们把经常使用的景别分为九种： 大远景、远景、大全景、全景、中全景、中景、 中近 景、特写、大特写取景与构图取景与构图画面的均衡与统一取景与构图取景与构图对比构图中强有力的表现取景与构图取景与构图角度的变化构图取景与构图取景与构图在运动中构图取景与构图取景与构图影音讯号输出剪接配音、音效特效、字幕与图表剪辑与后期制作剪辑与后期制作剪辑流程剪辑流程 准确把握镜头的表意功能 根据主题表现需要安排镜头顺序 镜头要成组进行编辑，声音要成段的用 同一组镜头应和谐一致 编辑时应有效的控制固定镜头与运动镜头的比例 合理专场 让每一个镜头都发挥应有作用镜头剪辑的原则镜头剪辑的原则不足 准备不足，前期拍摄目的不明 各种景别把握不到位，拍摄错误 素材拍摄不足，后期编辑捉襟见肘反思： 教学片制作要注意科学性与严谨性 教学片制作是一个耗时很大的活动，前期准
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论