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文档简介
1、那么什么是木刻语言呢?我们的课程从谈这个问题开始 西美-周仲铭(986868607) 21:04:55 什么是木刻语言?1.木刻语言的技术呈现刀与版子发生的矛盾关系,从另一个角度我们可以理解为“痕迹”或“肌理”制造的过程。而这些“痕迹”或“肌理”是我们在木版上开始一切造型的基础,我们可以将这样的“基础”理解为木刻造型“语言”的一个方面。 西美-周仲铭(986868607) 21:05:26 大家先读文字 西美-周仲铭(986868607) 21:05:58 2.木刻语言的个性表达如果我们把刀在木版上留下“痕迹”、“肌理”被有效的用作“造型语言”即“木刻语言”,那么这样的语言产生必然与艺术家的个
2、性紧密相关。因为痕迹与肌理制造的过程,方式方法无时无刻不受到艺术家才能、修养、性格、心境等诸多因素的影响。 西美-周仲铭(986868607) 21:06:44 上述两点意在通俗的理解有关“什么是木刻的语言”问题。 西美-周仲铭(986868607) 21:07:32 我相信不论有没有学过黑白木刻,这样通俗的理解应该会显得比较轻松。 西美-周仲铭(986868607) 21:08:15 所以也希望大家能够以一个更轻松简单的心态来理解下面的实践课程部分。 接下来我给大家具体介绍几种木刻语言实践的办法。黑龙江 范海荣(303236360) 21:09:01开始讲课了吗浙江-汪炯(200790389
3、) 21:09:15早开始了西美-周仲铭(986868607) 21:09:53根据上面的内容分析,我们已经知道,在木刻中,刀法生成的痕迹、肌理是木刻造型的基础。西美-周仲铭(986868607) 21:10:22所以我们的木刻实践是从讨论痕迹、肌理制造开始的。西美-周仲铭(986868607) 21:11:081.单一绘画性语言转换训练西美-周仲铭(986868607) 21:11:42这个练习是针对中国传统木刻语言展开的。 这张图片中左边是陈洪绶水浒叶子的原作,右边是本科学生在本课程中的木刻实践制作。西美-周仲铭(986868607) 21:13:56原作和版画之间的关系是临摹关系浙江-汪
4、炯(200790389) 21:14:35陈洪绶和周老师是一个祖籍啊西美-周仲铭(986868607) 21:15:46这样的练习有助理解所谓木刻的“刀法”问题,而我认为,讲刀法太抽象,所以以木刻语言概括木刻的刀法问题更具体有关具体的操作办法,一会我会讲到先让我们继续欣赏几件同类的木刻实践作品上面的几张作品是使用阳刻的办法对于理解中国传统中“线”作用于人物造型有极大的帮助,我们的临摹实践可以有很多对象西美-周仲铭(986868607) 21:21:22之所以选择陈洪绶是因为其绘画特点西美-周仲铭(986868607) 21:21:58除陈洪绶之外,中国民间木刻也可作为此项练习中的临摹对象西美-
5、周仲铭(986868607) 21:22:22接下来我讲第二种实践方法西美-周仲铭(986868607) 21:23:102.西方油画选择性转换如:德国表现主义时期:(人物群像造型)凡高:(头像造型)毕加索:(抽象组合造型)a要求:图像变为黑白后刻制练习,要求分析笔触b 与木刻用刀的关系。深入刀法与造型因素的统一强调木刻是一种绘画造型语言。这是我们的本科学生在该项练习中的习作西美-周仲铭(986868607) 21:25:02在这之前,学生也没有学习过木刻,是本科二年级的学生大家可以在作品中看到,油画的笔触被转换为木刻的“刀痕”,或者说“肌理”而这一点充分说明油画语言通过合理的转换是可以形成表
6、现力极强的木刻语言的在此我提醒同学们,前面所述的“木刻语言”问题看似很复杂、很难理解,但实际我们可以通过上述实践办法轻松的解开在此我提醒同学们,前面所述的“木刻语言”问题看似很复杂、很难理解,但实际我们可以通过上述实践办法轻松的解开成都-徐家林(1173197272) 21:30:11把色彩转换为木刻黑白语言西美-周仲铭(986868607) 21:30:14相信大家现在对“木刻的语言”问题的理解应该有了新的认识我再发几件该项实践的作品请大家另存图片后放大欣赏上面两件毕加索的作品被转换为木刻后形成了,完全不同语言的两件版画作品,第一件木刻语言粗犷而第
7、二件作品的木刻语言却显得平和 这是梵高的作品星空在这里,色彩被淡化,同样,油画的笔触被转换为木刻的语言,但作品的张力丝毫不减西美-周仲铭(986868607) 21:39:40为此在这一项的木刻实践练习中,我们不仅做了语言转换的体验,也“再识”了大师作品这样我们欣赏大师作品也不再是一句空话这件是伊门多夫的作品让我们再从语言的角度来分析这件作品西美-周仲铭(986868607) 21:43:30如果说梵高的油画语言狂放的话,那么伊门多夫的油画语言则显得很柔和西美-周仲铭(986868607) 21:43:50通俗的讲,一个笔触明显,一个笔触柔和西美-周仲铭(986868607) 21:44:26
8、在转换为木刻后,这样的语言风格差异并没有消退我们仍然可以在两件木刻作品中清晰的看见艺术家原作的语言气质成都-徐家林(1173197272) 21:46:13色彩的明暗度转换成版画的黑白灰木刻语言现在我想同学们应该能够理解所谓“木刻语言”和艺术家才能、修养、性格、心境等诸多因素的联系了下面我具体讲讲大家在平常如何开始像上面作品一样的实践首先,我建议使用a4大小的木板西美-周仲铭(986868607) 21:49:49板材可以多样,但第一阶段木纹细致较为合适首先使用600目的砂纸将木板抛光西美-周仲铭(986868607) 21:51:51选择一件你喜欢的大师作品在photoshop里处理成黑白图
9、像西美-周仲铭(986868607) 21:52:11将这件作品拷贝到木板上有关拷贝的方法,有以下两种 在示意图中大家可以看到第一种拷贝的办法拷贝的标准当然是越细越好西美-周仲铭(986868607) 21:54:27板材可以最后提问第二种方法是我特别推荐的,现在有打印技术可以直接将图像打印在木板上,这样既快捷又最大程度的保留了原作的信息,但不知道各地是否有这样的条件拷贝结束后,就可以开始临刻联系转印的技法也可以使用,松香水、汽油、都可以,丙酮效果更好刻制时,需有另外一张原作的清晰打印图像作为视觉参考,逐步推进不可仅仅凭转印好的木板急躁的刻制你可以以你对原作语言的理解合理的转换为木刻语言值得提
10、示的是,在这一类练习中,可以使用一切能在木板上制造肌理的工具,而非仅仅使用木刻刀,钢针、改锥、钢刷、美工刀片等等均可用作刻制这是木刻的常识,必须是反向,但拷贝可以不用成都-徐家林(1173197272) 22:03:15用黑白眼睛看色彩我认为并非使用黑白的眼睛来看待彩色,重要的是以痕迹、肌理作为解读作品和临摹刻制的标准 我再给大家发几张作品欣赏吧 我最后的发的这件毕加索的作品 前面已有一张,但出自两个不同学生之手,希望大家比较一下,在这里,我们可以看到同一件艺术家的作品不同的人去临摹亦可诞生不一样的木刻语言,我们的临摹实践不仅仅在于理解木刻语言,更重要的是理解艺术语言 西美-周仲铭(98686
11、8607) 22:19:38板材有的,一般的三合板,五合板都可以浙江-汪炯(200790389) 22:19:42套色版画,有专门的老师讲授西美-周仲铭(986868607) 22:19:55马利的版画板也可以湖南周卫平(470839257) 22:20:11周老师,请问绝版木刻技法是怎样做的呢既然不会绝版木刻,那就先做黑白木刻吧,以后有机会我们再讲绝版木刻技法黑龙江王婷婷(27008039) 22:21:00周老师您好,我想问的是,临摹阳刻的版画,这个印是个难度,都是手工印的吗?我们孩子们在印都是线的画面的时候,往往很注意滚油墨的时候也容易将底下刻掉的部分滚印上油墨,这样背景容易印上油墨,显得画面很脏,你们是怎样解决的?绝版
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