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文档简介
1、小学六一儿童节优秀活动方案范文(通用5篇)为保障活动顺利开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编收集整理的小学六一儿童节优秀活动方案范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。小学六一儿童节优秀活动方案1一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日,为了使活动顺利进行,现拟定以下方案:一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动,使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节,进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。二、活动要求全体师生全程参与三、活动主题我成长,我快乐。四、
2、活动筹备组长:z(校长)副组长:z(副校长)成员:各班主任五、活动时间20xx年6月1日六、具体活动安排(一)活动工作安排张建丽老师负责音响设备的安装拆收,张雪萍老师负责节目主持人的选拔和培训,张雪祥老师负责摄影和摄象,张抱虎老师徐月华老师负责学生纪律的管理,徐刚勤老师负责表演学生的进场准备。(二)比赛项目1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:进场、班级精神面貌展示。诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。红歌合唱(形式不限)。集体舞。出场。2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编12个,编好后先通过活动小组彩排,
3、方能进入活动表演大名单。3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。必须配有音乐。此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指导彩排。4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。(三)评委组由每班选一名学生家长代表参与。(四)表演评分标准采用10分制记分1、选曲紧扣主题(3分)2、队形整齐,着装统一,上下场有序,精神饱满(3分)3、演艺技巧:能准确把握节奏,吐字清晰,音色统一,全曲动作舞姿优美,配合熟练,动作协调,与音乐相符,精神饱满(4分)4、去掉
4、裁判一个最高分,最低分后,总分为最后得分。希望组织参赛,通过活动,进一步使我校学生学会合作,在活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。小学六一儿童节优秀活动方案2一、活动时间:20xx年月日(星期)上午二、活动地点:青山园完小操场三、活动主题:四、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。五、活动领导小组:总策划:周意群成员:邓吾佳、谌合荣、邓梅镇、邓建红、王思思、李国、王武汉、李华娇、肖迎春、姚世欢、幼儿园大班、小班班主任六、安全
5、领导小组组长:谌合荣成员:各个班主任七、活动时间安排1、6:00演员化妆2、8:00举行升旗仪式;3、8:10校长致六一献辞;4、8:20新队员举行入队仪式;5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖6、9:00文艺演出开始7、11:30活动结束8、12:00颁奖仪式八、彩排时间:5月日(星期二)下午(从低年级到高年级)九、活动注意事项:各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、纪律:统一着装(天热,着
6、夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。十、人员工作安排1、工作协助组:刘广州谌凤娇刘德珍老师、提前做好活动当天的预定工作、邀请临场领导、东坪镇政府领导、东坪镇中心校领导2、安全护卫组:谌合荣林世球刘德刚老师、文艺活动小结及下午活动安排、做好活动当天安全保卫工作(值日教师)、指挥台前台后秩序维护(各班班主任)3、后勤保障组:老师及学生代表、后勤开水供应、食品安全4、舞台布
7、置:学校全体男教师牵头组织和做好舞台搭建(舞台幕布,地毯)主席台布置以及会场的撤离(会标书写、悬挂,搬桌椅)5、节目组评委:评委:(组长):谌凤娇刘德珍刘广州林世球刘海清饶建辉要求:现场评分、客观公正。(林世球老师汇总并选出最佳节目和优秀节目)6、演员化妆:各班班主任组织并做好当天的化妆工作,分成八个小组,一个年级为一个小组,各班主任老师负责自己所在班级,但若提前结束请协助其他班级。(各班主任负责,全体女教师协助)7、其他工作做好活动用品及奖品的采购(邓梅镇、谌合荣)活动负责安排照相(邓吾佳)和主持(学生两名)。队旗的准备和发放(李国负责)活动当日做好音箱话筒的准备及安排(谌合荣、邓吾佳)话筒
8、的落实,确保能正常使用(谌合荣负责)奖状书写人(邓吾佳)新队员入队仪式中,由各年级班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由老队员负责给队员佩戴。化妆地点:多媒体会议室小学六一儿童节优秀活动方案3一年一度的“六一”儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。一、活动内容(一)新队员入队(二)体育项目1、篮球比赛2
9、、乒乓球比赛3、拔河比赛4、赛跑比赛5、跳绳比赛6、呼啦圈比赛(三)游园活动1、钓鱼2、蒙眼打球3、套圈圈4、定点投球5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行二、具体活动安排1、新队员入队仪式2、跳绳比赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。3、赛跑比赛:(1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。每班选送男女生各3名队员。(2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。每班选送男女生各4名队员。4、乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。5、拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。6、呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。7、篮球赛:五
10、、六年级,只限男生。三、裁判安排1、“跳绳”的裁判:2、“呼啦圈”的裁判:3、“赛跑”的裁判:4、“拔河”的裁判:5、“篮球赛”的.裁判:6、“乒乓球”的裁判:7、负责登记、拍照:8、总负责人:小学六一儿童节优秀活动方案4一、活动目的:一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日,为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感,欢度一个有意义的“六一”国际儿童节,经学校研究,特决定在“六一”之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动。二、活动时间
11、、地点:1、时间:20*年5月27、28、29号(若有变动另行通知)2、地点:学校体育馆内3、出场顺序:根据抽签顺序出场三、活动要求及形式:1、本次活动分低年组(一、二年级)、中年组(三、四年级)、高年组(五、六年级)不同形式进行。低年段:闽南童谣(每班两首,时间5分钟以内)中年段:经典诵读(每班至少1首,时间5分钟以内)高年段:红歌大合唱(每班两首:一首规定曲目、一首自选曲目。)2、本次活动以班级为单位自行组织排练,时长不超过8分钟(包括上下场)。3、各班队必须做到全员参与,着装整齐。4、各班主任在活动前积极调动学生,自主确定好参赛节目。闽南童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上
12、的特点;大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌。四、活动过程:第一阶段:准备阶段。1、时间:20*年3月5月,为班级演练时间。2、组织:由班主任、辅导员老师负责,全面发动学生参与、练习,音乐老师协助配合,各位老师一定要互相配合,高度重视,精心组织,共同提高节目质量。第二阶段:比赛阶段1、时间:5月27号下午低年组,14:00准备入场,14:30开始。5月28号下午中年组,14:00准备入场,14:30开始。5月29号下午高年组,14:00准备入场,14:30开始。2、地点:学校体育馆内五、评分标准及奖励办法:(一)合唱评分标准:(总分100分)1、精神风
13、貌(15分)合唱队着装整齐,精神饱满,队员表演力强。2、曲目难度(25分)曲目难度越高,分值越高,以15分为基础分,难度值以5分往上加。3、音乐表现(35分)准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,艺术表现力强。4、配合效果(25分)演唱整齐,各声部声音协调统一,指挥对演唱的指挥协调力强。(二)经典诵读评分标准:(总分100分)1、仪表形象:(10分)服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。2、语言表达:(30分)普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓
14、动听。3、态势神情:(20分)姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。4、朗诵效果:(30分)朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。5、时间要求:(5分)时间为5分钟内。6、创意:(5分)朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或其他富有创意的形式。(三)闽南童谣评分标准:1、服装造型(10分):参赛班级应根据各自比赛曲目、内容以及现场表演效果进行着装。2、表演(55分):参赛学生基本素质高,现场表演及临声发挥出色,包括参赛曲目的熟练程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。3、内容形式(35分):参赛曲
15、目的编排得当,内容丰富,表演形式多样。(四)奖励办法:低年组评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名。中年组评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。高年组评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。六、其他事项安排:1、节目及其音乐报送:5月4日前(各节目负责人报送节目名称、演出形式、指导教师、演出串词,报送至网上邻居公共文档科室暂存资料音乐组文件夹20*六一文艺汇演节目(xx负责汇总)2、舞台背景幕布设计:美术组(组长xx主负责,于5月15前完成并交于广告公司制作。)3、舞台布置:总务处协调,全体男教师参与,于5月25号前完成。4、主持人确定及训练:吴xx、王xx、赵xx(5月5号前确定人员
16、并训练,在比赛结束后第一时间撰写本场活动报道。)5、汇演现场秩序维持:各班主任及中队辅导员(工作人员除外)6、音响控制、场地安排、道具上下场:体育组(5月25号完成音响调控及布置,组长俊裕协调安排人员,班主任提前与话筒控制以及搬移的老师协调话筒位置,与音响师协调音控。)7、评委:合唱评委:龚xx、龚xx、吴xx、刘xx、林xx经典诵读评委:王xx、钟xx、吴xx、赵xx、杨xx闽南童谣评委:李xx、吴x、林x、庄xx、庄x8、统分:张xx、张xx9、摄影:许xx、吴x10、活动综述报道撰写:陈xx七、结束工作:1、演出结束后各班按顺序退场不得拥挤、推搡。2、各班负责好自己班级所在场地的清洁工作
17、。3、舞台撤场(建平师统筹安排,全体男教师参与。)4、总结及过程材料整理:德育处、艺术组5、不尽事项,另行通知!小学六一儿童节优秀活动方案5一、指导思想为进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动会开幕式”二、活动主题:欢乐和谐迎华诞,激情飞扬庆六一三、活动目的:1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。2、
18、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的六·一。3、学校组织开展第一届体育运动会,以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动,使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。四、活动时间五、活动地点向阳小学校内操场六、参加人员1、镜湖区教育局领导2、全体教师3、全体学生4、家长代表(一年级部分)5、社区代表(天门山街道、广福社区)6、共建单位代表(芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队)7、校外辅导员代表(安徽师范大学化材系部分学生)七、活动安排:1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式2、先进班集体、三好学生、优秀少
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