第二章 经济模型

1、上海市教委重点建设课程上海市教委重点建设课程第二章 经济模型l经济学的特点l经济模型、均衡与研究状态l经济学基本曲线及其特点l弹性l供求曲线运用的初步l供求模型的动态讨论上海市教委重点建设课程上海市教委重点建设课程一、基本假设一、基本假设理性人理性人 这是对现实经济活动中所有人得基本假设，具体说这是对现实经济活动中所有人得基本假设，具体说人的经济活动是人的经济活动是“利己的利己的”，是以最小的代价换取，是以最小的代价换取最大的收益的，以此为准则的人被称为最大的收益的，以此为准则的人被称为“合乎理性合乎理性的的”。“我们每天所需要的食物和饮料，不是出自屠户、我们每天所需要的食物和饮料，不是出自屠

2、户、酿酿酒师或面包师的恩惠，而是出自于其自利的打算。酒师或面包师的恩惠，而是出自于其自利的打算。” 亚当亚当斯密斯密 国富论国富论思考思考：这个假设总是成立的吗？怎样对其进行拓展以使其更好的用于：这个假设总是成立的吗？怎样对其进行拓展以使其更好的用于经济问题的讨论经济问题的讨论第一节第一节 微观经济学的特点微观经济学的特点上海市教委重点建设课程上海市教委重点建设课程第三章第四、五章第六、七章第八章第 九章二、基本构架（初级微观经济或完全信息）上海市教委重点建设课程上海市教委重点建设课程第二节第二节 经济模型、均衡与研究状态经济模型、均衡与研究状态一、举例一、举例如果某个市场的需求和供给函数如下

3、所示。如果某个市场的需求和供给函数如下所示。dQPsQP , ,0 Q*Q0PEP*dQPsQP sdQQ上海市教委重点建设课程上海市教委重点建设课程二、经济模型二、经济模型 1.1.经济理论经济理论通过对现实经济事物的主要特征和内在联通过对现实经济事物的主要特征和内在联系进行概括和抽象的基础上，对其进行系统的描述。系进行概括和抽象的基础上，对其进行系统的描述。 2.2.经济模型经济模型用来描述与所研究经济事物的有关经济变用来描述与所研究经济事物的有关经济变量之间关系的理论结构。量之间关系的理论结构。*3.3.变量变量内生、外生与参数内生、外生与参数 注意：内生变量和外生变量的关系是相对的。注

4、意：内生变量和外生变量的关系是相对的。三、均衡三、均衡定义：经济事物（模型）中相关变量在一定条件下相互作用定义：经济事物（模型）中相关变量在一定条件下相互作用达到相对静止的状态。达到相对静止的状态。“均衡均衡”是中相对稳定的状态，不唯一，持续时间不确定。是中相对稳定的状态，不唯一，持续时间不确定。局部均衡和一般均衡局部均衡和一般均衡问题：问题：“均衡均衡”对经济运行来说有什么作用？如果不唯一，对经济运行来说有什么作用？如果不唯一，选择标准是什么？选择标准是什么？上海市教委重点建设课程上海市教委重点建设课程四、研究状态四、研究状态 1.1.静态分析静态分析根据既定外生变量来求解均衡内生变量根据既

5、定外生变量来求解均衡内生变量的过程和方法。的过程和方法。( (与线性方程组对应与线性方程组对应) ) 2.2.比较静态比较静态研究外生（或内生）变量变化对内生均研究外生（或内生）变量变化对内生均衡的过程和方法。（与导数对应）衡的过程和方法。（与导数对应） 3.3.动态分析动态分析考虑到时间因素对各种变量影响的条件考虑到时间因素对各种变量影响的条件下的经济运行过程和方法。（与微分方程和差分方程对下的经济运行过程和方法。（与微分方程和差分方程对应）应）上海市教委重点建设课程上海市教委重点建设课程第三节第三节 经济基本曲线及特点经济基本曲线及特点一、需求与供给曲线一、需求与供给曲线QQ0PPdQ1.

6、1.需求曲线需求曲线需求需求需求函数需求函数需求曲线需求曲线问题：问题：这根曲线看着舒服吗？这根曲线看着舒服吗？需求曲线一定是向下倾斜的吗？需求曲线一定是向下倾斜的吗？除价格外，还有什么因素决定除价格外，还有什么因素决定需求量？需求量？dQP( )dQf P1dQ2dQ上海市教委重点建设课程上海市教委重点建设课程QQ0PPsQ2.2.供给曲线供给曲线供给供给供给函数供给函数供给曲线供给曲线问题：问题：供给曲线一定是向上倾斜的吗？供给曲线一定是向上倾斜的吗？除价格外，还有什么因素决定除价格外，还有什么因素决定供给量？供给量？sQP ( )sQf P2sQ1sQ上海市教委重点建设课程上海市教委重点

7、建设课程3.3.供求曲线供求曲线如果某个市场的需求和供给函数如下所示。如果某个市场的需求和供给函数如下所示。dQPsQP , ,0 Q*Q0PEP*dQPsQP sdQQ上海市教委重点建设课程上海市教委重点建设课程4.4.均衡点的变化均衡点的变化Q1Q0PE1P1E2Q1Q0PE1P1E2P2Q2Q2上海市教委重点建设课程上海市教委重点建设课程第四节第四节 供需曲线的弹性供需曲线的弹性一、弹性一、弹性1.1.弹性：用来表示因变量对自变量变化的反应的敏感性弹性：用来表示因变量对自变量变化的反应的敏感性XYYeX=因变量的变动率弹性自变量的变动率X0Yd Yd YXYYe =l i m=Xd Xd

8、 XYXX上海市教委重点建设课程上海市教委重点建设课程1.1.弧弹性的计算弧弹性的计算dbaabaa QQe= PPQQP= -PPQ二、需求（的价格）弹性二、需求（的价格）弹性=需 求 量 变 动 率需 求 的 价 格 弹 性 系 数价 格 变 动 率PQQ0PQPab由由a a点到点到b b点点上海市教委重点建设课程上海市教委重点建设课程弧弹性的计算与价格变化方向有关弧弹性的计算与价格变化方向有关弧弹性的中点公式弧弹性的中点公式badbaP +P 2Qe =P Q +Q2关于弧弹性的说明关于弧弹性的说明需求曲线上不同的弧长对应不同的弧弹性需求曲线上不同的弧长对应不同的弧弹性同样一段弧其弹性

9、的大小与绘图有关同样一段弧其弹性的大小与绘图有关当当ed1，富有弹性，富有弹性 当当ed=1，单位弹性，单位弹性 当当ed=0，完全无弹性，完全无弹性 当当ed=，完全弹性，完全弹性Q=f（P）0完全弹性完全弹性例：例：上海市教委重点建设课程上海市教委重点建设课程点弹性的计算点弹性的计算ddQdQ PQe =-dPdP QP2.2.点弹性点弹性 PQGOFde =1CBAddQ PGB CGGBCBOFe =-=dP QCG OGOGACAFde =0de =de1de1上海市教委重点建设课程上海市教委重点建设课程需求弹性与销售收入需求弹性与销售收入对需求的价格弹性的讨论对需求的价格弹性的讨论ed1ed=1 e