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文档简介

1、说一说说一说时间、地点、人物、事情时间、地点、人物、事情 心情心情说一说说一说时间、地点、人物、事情时间、地点、人物、事情 心情心情 早上起来,早上起来,_在在_玩,他玩玩,他玩_!_!练一练练一练1.观察图片,谁在干什么?写完整句子小女孩在玩风车。小女孩在玩风车。2.什么时候,在哪里玩风车?写全面句子一天清晨一天清晨,小女孩,小女孩在在公园公园(草坪草坪)里里玩风车。玩风车。3.加入修饰词语写生动句子 一天傍晚,小女孩在一天傍晚,小女孩在翠绿翠绿的的草坪上玩风车,路边开满了草坪上玩风车,路边开满了五颜六色的五颜六色的野菊花。野菊花。 比一比谁写的最棒比一比谁写的最棒4.观察人物想象人物的动作

2、、话语、心情动作、话语、心情 观察景物想象景物的形态, 一天傍晚,小女孩一天傍晚,小女孩走走在翠绿的在翠绿的草坪草坪上玩风车,上玩风车,路边开满了路边开满了五颜六色五颜六色的的野菊花野菊花。风风刮刮得很得很大大,小女孩一小女孩一跑跑,风车就,风车就转转起起来了。来了。小小女孩女孩高兴极了高兴极了,大声欢呼大声欢呼起起来来:“我的我的风车转得好快呀!风车转得好快呀!”春天的早晨春天的早晨小弟弟小弟弟在骑着三轮车,在骑着三轮车,爷爷爷爷在跟着。在跟着。姐姐姐姐坐在长椅上看书。坐在长椅上看书。太阳太阳升起来了。升起来了。道路旁有道路旁有大树大树,有,有竹林竹林,还有,还有草坪草坪。描述图画:描述图画

3、:有哪些人有哪些人/ /物?物?人在干什么?人在干什么?物物/ /景是怎么样的?景是怎么样的?春天的早晨春天的早晨小弟弟在(小弟弟在( )骑着三轮车,爷爷骑着三轮车,爷爷在(在( )跟着。)跟着。姐姐坐在(姐姐坐在( )长椅上,(长椅上,( ) 看书。看书。太阳(太阳( )升起。)升起。道路(道路( )有(有( )大树,有()大树,有( )竹林,)竹林,还有(还有( )草坪。)草坪。刚刚刚刚路边的路边的后面后面两旁两旁认真地认真地前面前面 茂盛的茂盛的翠绿的翠绿的绿油油的绿油油的写作宝典写作宝典:学会:学会加加上上修辞词修辞词,让,让句子动句子动起来。起来。春天的早晨春天的早晨 春天的一个早晨

4、,太阳春天的一个早晨,太阳刚刚升起刚刚升起,大,大家来到公园里,小弟弟在家来到公园里,小弟弟在前面前面骑着三轮车,骑着三轮车,爷爷在爷爷在后面后面跟着,姐姐坐在跟着,姐姐坐在路边路边的的长椅上,长椅上,认真地认真地看书。看书。道路两边有道路两边有茂盛的茂盛的大树,有大树,有翠绿的翠绿的竹林,还有竹林,还有绿油油的绿油油的草坪,春天的草坪,春天的公园真漂亮!公园真漂亮!请记住句式:有请记住句式:有有有还有还有例如:我家的花园里种了很多花,例如:我家的花园里种了很多花,有有(洁白的百(洁白的百合花),合花),有有(艳红的玫瑰花),(艳红的玫瑰花),还有还有(五颜六色(五颜六色的菊花)。的菊花)。

5、看图写话并不难,看图写话并不难, 掌握方法很重要。掌握方法很重要。 一看二想加三写,一看二想加三写, 认真观察加想象。认真观察加想象。总结:总结:看一看看一看 请读请读吹泡泡一文,思考:吹泡泡一文,思考: 1.事情发生的时间、地点、谁在做什么?事情发生的时间、地点、谁在做什么? 2.他们是怎么吹的?他们是怎么吹的? 3.你觉得泡泡美吗?看到这些泡泡,他们你觉得泡泡美吗?看到这些泡泡,他们是怎么做的?怎么说的?是怎么做的?怎么说的? 请读请读p74p74页洗脚一文,页洗脚一文,画一画洗脚过程的句子。画一画洗脚过程的句子。词语宝库 信心十足信心十足 高兴的回答高兴的回答 温暖感人温暖感人 热情地接

6、待热情地接待 情不自禁情不自禁 爽快地答应爽快地答应 人山人海人山人海 七彩的光芒七彩的光芒课后作业:课后作业:1、读、读p75-76堆雪人堆雪人、p78-79放放风筝风筝。2、完成、完成p73-74“智慧小屋智慧小屋”。3、请完成、请完成p77页看图写话页看图写话“小狗打电小狗打电话话”。送苹果送苹果1.多用修饰词,如:美多用修饰词,如:美丽的、兴丽的、兴奋地奋地2.记住修辞句式:记住修辞句式:像像/好像好像送苹果送苹果提示:谁在提示:谁在干什么,他干什么,他们会说些什们会说些什么?么? 清晨,奶奶在(清晨,奶奶在( )。)。 ( )花开了,它们像)花开了,它们像是(是( )!一只()!一只

7、( )的小猫在()的小猫在( ),像一个),像一个( )。)。 突然,小明(突然,小明( )篮子()篮子( )跑过来,把苹果()跑过来,把苹果( )奶奶,说:奶奶,说:“ ( )。)。” 奶奶(奶奶( )地说:)地说:“ ” 送苹果送苹果 清晨,奶奶在(清晨,奶奶在( ),( )花开了,)花开了,它们像是它们像是( )!一只()!一只( )的小猫在(的小猫在( ),像一个),像一个( ) 。 突然,小明(突然,小明( )篮子()篮子( )跑过来,)跑过来,把苹果(把苹果( )奶奶,说:)奶奶,说:“ ” 奶奶(奶奶( )地说:)地说:“ ” 公园里认真地看报纸公园里认真地看报纸美丽的牵牛美丽的牵牛精致的小喇叭,在开心地歌唱着精致的小喇叭

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