幼儿园小班幼儿成绩评语

1、精品文档幼儿园小班幼儿成绩评语-WORD文档，下载后可编辑修改-下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来！幼儿园小班幼儿成绩评语1.你尊敬老师，热爱劳动，主动帮集体做力所能及的事，有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理 能力、动手能力有所提高。老师希望你能在新学期养成良好的学习习惯， 取得更 大的进步。2 .这学期你每天能按时来园上学，学习的兴趣很高，在剪纸活动中你的小 手灵巧能干，动手操作能力发展较好。在课堂上你能动脑筋进行想象、创编，讨 论时思维较活跃，在体育活动中你的积极性很高，是个勇敢的孩子。希望你在一 年级好好学习

2、，争做三好学生。3 .你是个做事认真负责的好孩子，你爱学习、爱同伴，小朋友们都喜欢和 你做游戏，你上课时表现很棒：能大胆举手发言，勇敢地表达自己的观点，思维 很活跃。在学习新知识时，你兴趣很高，能积极表达自己的观点，敢于向老师提 问题。你能积极参加幼儿园组织的各项活动，老师希望你在一年级好好学习，争 做三好学生。4 .你是个天真活泼的小女孩，比以前愿意和老师说话，变大方了。你的小 手很灵巧，学会自己梳辫子、叠被子，剪纸也比以前有进步。吃饭午睡的习惯变 好了。这学期你的拼音学得比上学期好， 不过，老师觉得你的数学练习还需多努 力，这样在一年级你才能学得轻松些呀！5 .你是一位懂事、做事有责任心的

3、孩子，每次老师请你做的事，你都能认 真的完成。你有爱心，喜欢帮助同伴，小朋友们都非常喜欢和你一起玩。老师们 都很喜欢你上课的表现：思维活跃，爱动脑筋，能大胆讲述自己的观点，敢于向 老师提问题。你马上就要上一年级了，高兴吗 ？老师相信你上小学后会更棒的！6 .你活泼可爱，对老师很尊敬，喜欢和同伴游戏。平时讲卫生，吃饭比以 前好，更加健壮、漂亮了。还学会了自己叠被子，真棒 ！你在学习感兴趣的本领 时很认真，能积极动脑筋，大胆地表达自己的看法，自信心增强了。老师希望你在一年级做个三好学生。7 .在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。你有强烈 的进去心，非常优秀的领悟力和理解力，学习上

4、反应快，爱动脑，肯钻研这些都 是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质， 进入高二以来，你学习特别主动，成 绩提高很快，已进入了年级优秀生的行列，但是老师想提醒你要注意学习的每一 个细节，不要好高警远，踏踏实实做好学习上的每一件事，你要注意克服浮躁 情 绪，坚定、踏实，提高效率，准备迎接高三新的挑战。8 .见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里 盛满了顽皮、热情 课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引 起同学的哄笑课问，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突 出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一 定会成为一名全面发展

5、的好学生。9 .你是个天真，可爱的小朋友，每天早上来幼儿园能主动向老师问好，你 的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！课问你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改 掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了，老师觉得你如果再勇敢一点，平时多与老师 积极交流，那将会变得更加能干。10 .老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友相处 也非常好。你爱动脑筋，每次上课你都能踊跃举手发言，发表自己独特的见解， 老师很喜欢；你爱参加体育活动，而且饮食习惯也很好。你就要上小学了，老师 相信你会越来越棒的！11 .你是一位聪明可爱的小朋友，你爱动脑筋，好奇心强，喜欢观察。有时 你的发言能给老师带来意外的惊喜。 你

6、团结同伴，乐于助人，小朋友们都很愿意 和你交往。每次你总能乐意完成老师交给你的任务。 作业认真是老师最喜欢你的 地方。希望你在一年级取得更好的成绩。12 .你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉，在老师的眼中你爱动脑筋， 好奇心强，你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。团结同伴、乐于助人的你是 许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务，是个能干的小帮 手。希望你在一年级做个三好学生。13 .你是一位懂事、做事有责任心的孩子，每次老师请你做的事，你都能认 真地完成。你有爱心，喜欢帮助同伴，小朋友都非常喜欢和你一起玩。老师特别 喜欢你上课的表现：不随便插嘴，爱动脑筋，积极举手发言，操作活

7、动能按规则 进行。你马上就要上一年级了，高兴吗 ？老师相信你上小学后会更棒的！14 .在我眼里你像个男孩子，调皮可爱。我喜欢你的活泼，特别是在活动 中你能跟随着老师的思路认真学习本领，有时踊跃举手发言。我很喜欢你画的画， 色彩鲜艳，较有想象。你的动手能力很强，剪纸、手工都很好。我想在一年级里 你一定会好好学习，做个三好生的。15 .你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘，课堂上爱动脑筋，积极举手发言， 老师和同伴都喜欢你。在学习新知识时，你兴趣很高，能积极表达自己的观点， 敢于向老师提问题。你平时主动亲近老师，和小朋友团结友爱，真好！希望你在一年级再接再厉，争做三好学生。16 .你是一个活泼可爱、懂

8、事的小姑娘，在园能尊敬老师，和同伴友好相处， 课堂上你的表现好极了：你能动脑筋、想办法、积极举手发言，老师真为你感到 骄傲。你的舞跳得好看极了，老师和同伴们都很喜欢看你跳舞。 希望你在一年级 更加认真学习，争取做个三好学生。17 .你活泼可爱，能干懂事，在园能尊敬老师，喜欢和同伴游戏。平时讲卫 生，吃饭、午睡比以前好，衣服、被子叠得很整齐，自理能力强。你喜欢听故事、 音乐、自编自演，象个小演员。你的拼音、数学较前有进步。课堂上也能动脑子、 积极发言了。希望你在一年级好好学习，争取更大的进步。18 .你是位文静、懂事的小姑娘，尊敬老师，遵守纪律，友爱同伴，能主动 帮老师做事，较前自信，老师和小朋

9、友都喜欢你。你的小手很能干，喜欢绘画、 剪纸，想象力丰富。现在，你比以前爱活动了，你的歌唱得很好听，老师和小朋 友们常为你鼓掌。希望你在一年级好好学习，争取更大的成绩。19 .你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的好孩子。你喜欢画画，你的画真是太 棒了，想做小画家吗？你的故事讲得有声有色，小朋友都很喜欢听你讲故事。你 有爱心，小朋友都很喜欢和你一起玩。薛宇凡，老师想给你提一点小小的建议， 就是你上课时有时注意力不太集中，是不是 ？你就要上小学了，老师相信你会越 来越棒的！20 .你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘，课堂上爱动脑筋，积极举手发言， 老师和同伴们都很喜欢你。在学习新知识时，你兴趣很高，能积极

10、表达自己的观 点，敢于向老师提问题。你平时能主动亲近老师，和小朋友团结友爱，真好 ！希 望你在一年级再接再厉，争做三好学生。21 .你能干、懂事，现在你能主动和老师谈心，和小朋友游戏，较前活泼开 朗了。你喜欢绘画、剪纸，你的作品经常给小朋友欣赏，大家都羡慕你。你的拼 音、数学较前有了很大的进步。要是你再胆大些、自信些就更好了，老师希望你 在一年级好好努力，取得好成绩。22 .你是一位很有自己想法的孩子，不管做什么事，都有自己的见解，老师 很喜欢你这种有个性的孩子。你喜欢帮助小朋友，大家都愿意和你在一起。你上 课表现很棒：能动脑筋、想办法、大胆举手发言，敢于发表自己的见解。老师希 望你在一年级再

11、接再厉，争做三好学生。23 .你活泼可爱，热情大方，平时爱劳动，乐于助人，是个善良的小女孩。 你喜欢听故事，表演诗歌。你在学习感兴趣的本领时很认真，能积极动脑筋，大 胆地表达自己的看法。你做作业很快，但质量不高。老师希望你在一年级严格要 求自己，争做三好学生。24 .在老师的眼中你是个好孩子。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制 好自己，拼音和数学练习做得好，是许多小朋友学习的榜样。我希望你每天的生 活更加自由愉快，有时可以调皮一点，锻炼好自己的身体，胆子更大点，更主动 地和老师交流。希望你在一年级做个三好学生。25 .你的可贵之处在于平和；平和令你宠辱不惊，平和使你淡薄名利，平和 让你宽厚待

12、人；绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的质疑精神，在你 的身上得以展现；高品质的智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学习轻 松而有效。谨记：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。26 .你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽 强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、 奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优异。 你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后 的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。27 .你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善

13、问，所以你的成绩名列前茅； 你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖 ；我观察过很久，在 全班男生中，你属于做事认真、精益求精的那种 ；你很自信，这是一种很好的心 态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。28 .每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情，让我感受到你是多么的幸福。你聪明 可爱，剪纸、做数学练习都不错。写拼音你总是第一个写好。可不注意质量。你 喜欢参加各类集体活动。但不太遵守规则。希望你在一年级里做事要精益求精， 争取好成绩。29 .你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。你的动手能力很强， 画画、手工都很好。你的拼音、数学练习做得不错。在庆 &quo

14、t;六一”演出中，你表演 的节目真棒！老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在以后的学习中再接再历，争取 更大的成绩。30 .你是个聪明、能干，有礼貌的孩子。平时乐于帮助别人，能主动关心班 级体，富有爱心。在幼儿园的三年里能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、 跳绳等很多本领，动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣， 相比之下 对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。 希望润润到小学后能更大胆些， 做 任何事情都能对自己充满信心，大胆的表现自己，做个全面发展的小学生。加油 吧！宝贝！31 园小班幼儿期末成绩评语1.你是个很要好的孩子，诚实、有礼貌、爱集体。你的拼音、数学练习都比以前有进步了。课堂

15、上你能开动脑筋积极发言 了，爱思考，可就是不太遵守纪律。你爱参加体育活动，而且饮食习惯也很好， 健康的身体让你在体育活动中惹人注目。 老师希望你上一年级后能扬长避短，更 加努力，争取更大的进步。32 在老师的眼中你是个好姑娘。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制 好自己，是许多小朋友学习的榜样。课堂中能开动脑筋，积极举手发言 ；课间能 强着帮老师做一些力所能及的事， 是老师的好帮手，就要上小学了，老师希望你 不断努力，做个全面发展的好学生。33 你不仅聪明可爱，而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好，字写得 也不错。同时你的学习习惯也非常好，上课积极思考，思维敏捷，能在探索中提 出问题，老师真

16、为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏，如走迷宫、下棋等。你也很喜欢看图书。希望你进入小学后能有更大的成绩 ！加油哦！34 你是一个聪明、能干的好孩子，乐于帮助别人。在班上你有一定的威信， 小朋友都愿意和你做朋友。在课堂上你有时能动脑筋进行想象、创编，讨论的时 候思维比较活跃，能大胆地表达自己的意见。在体育活动中你的积极性很高， 是 个勇敢的孩子。希望你上小学后能够好好学习，争做三好学生。35 你活泼可爱，对老师很尊敬，爱和老师说悄悄话，喜欢和同伴游戏。你 有爱心，小朋友都很喜欢和你一起玩，你将来一定会有更多的朋友的。你在学感 兴趣的本领时很认真，能积极动脑筋，大胆地表达自己的看法，自信心也增强了。

17、你马上就要上一年级了，高兴吗？老师希望你在一年级做个三好学生。36 你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿 园的各项活动。帮老师做事，是老师的好帮手。你的小手很能干，绘画、手工、 做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你，夸你真棒 ！课堂上有时你能举手发 言，说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生！37 你是个聪明、能干的好孩子，非常喜欢动脑筋，你还具有探索精神，常 能自己发现科学的奥秘。你做事情都很认真、仔细，老师交给你的任务总能一丝 不苟的完成，老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。38 你是个聪明自信的孩子，尊敬老师，热爱劳动，集体荣誉感较强

18、。，上课 时经常看到你高高举起的小手，听到你大胆响亮的声音，这学期你的语言表达能 力、动手能力都明显提高了。老师希望你到小学后要认真学习，按时完成作业， 养成良好的学习习惯。39 你是个聪明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老师，团结同伴，热爱劳 动，动手能力较强，画的画可真漂亮。你做事耐心、细心，小组长工作认真负责。 你上课能认真听讲，如果你能再大胆自信一点，积极举手发言，那就更好了。40 .你活泼可爱，乐于帮助别人，这学期你在写字等方面有了很大的进步，你喜欢读书，你的儿歌念得很棒，你的生活习惯较好，自理能力较强，能独立完成一些力所能及的事情。你看，你有这么多的优点，如果在上课时你能经常举起你

19、的小手告诉大家你的看法，那该多好啊！幼儿园小班幼儿联系册评语1.你尊敬老师，热爱劳动，主动帮集体做力所能及的事，有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自 理能力、动手能力有所提高。你上课能认真听讲，老师希望你以后能大胆举手发 言，以取得更大的进步。2 .你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习，上课总是很认真，有时 能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动。你能全身心地投入游戏、学习活动， 你的小手也很能干，折纸、画画都有了很大的进步，希望你进入小学后能更加努 力，争取更大的进步。3 .你是一个可爱，懂事的小朋友，你画的画，做的手工可真棒。你跳的舞 真美，你的数学操作能力也很强，平

20、时你能与小朋友在一起快乐地游戏， 就要上 小学了，如果你中午睡觉的时候能安静的入睡， 遇到困难能主动与老师交流，你 的本领就会变得更大了。4 .你是一个内向，懂事的小朋友。下课能与小朋友一起快乐地游戏。还学 会了讲故事，念儿歌。也能经常帮助老师和小朋友做事。但是你上课不喜欢积极 举手发言，遇到困难不能主动与老师交流。就要上小学了，老师希望你能改掉这 个不好的习惯，加油，好吗？5 .你是一个聪明，活泼、能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子， 每次上课回答问题，你想得总是和别人不一样，而且说得特别棒！遇到问题你喜欢主动与老师讨论、交流。就要上小学了，如果你能在课间好好地跟小朋友一起 玩耍，一起做游戏，那样老师将更加喜欢你。6 .你是一个活泼、懂事的小女孩。这学期你的进步很大，能主动关心别人。 上课时也能专心听讲，积极举手回答老师的