幼儿园中班幼儿发展评估表_第1页
幼儿园中班幼儿发展评估表_第2页
幼儿园中班幼儿发展评估表_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、纪家楼小学幼儿园中班幼儿发展评估表班级：幼儿姓名:2013-20142013-2014项目评估内容上学期下学期等级等级基1、上体正直，上下肢协调地走，轻松地跑本2、屈膝、前脚掌跳起，轻落地，保持平衡动3、在攀登架上手脚协调地地上下作4、能连续自抛自接球。一生1、知道保护眼睛，不在光线过强或过暗的地方看书，|活2、便后能正确使用手纸擦屁股并拉上裤子健自3、能独立、有序地穿脱鞋袜康理4、初步养成饭前、便后和手脏时主动洗手的习惯3匕 能5、安静入睡，不蒙头，不玩玩具，睡姿正确力6、不乱丢果皮纸屑，不在墙上乱涂乱画自:1.知道在公共场合不远离成人的视线单独活动。我2.认识常见的安全标志，能遵守安全规则

2、。保3.运动时能主动躲避危险。护4.知道简单的求助方式。感 知1、能注意听别人讲话，用完整语句讲述自己的见闻 及图片内容2、知道四季名称，明显特征思3、知道家用电器的名称，用途维4.能感知和发现常见材料的溶解、传热等性质或用途。1.能通过实际操作理解数与数之间的关系，如5比4多科想1; 2和3合在一起是5。象2.能根据观察结果提出问题，并大胆猜测答案。学力3、能感知物体的形体结构特征，画出或拼搭出该物体的 造型。1.能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件。认识环境2.能感知和发现简单物理现象，如物体形态或位置变化 等。3.能感知和发现不同季节的特点，体验季节对动植物和 人的影响。社交1.昌欢

3、和小朋友一起游戏，有经常一起玩的小伙伴。会往2.喜欢和长辈交谈，启事愿意告诉长辈。|能 力纪家楼小学幼儿园中班幼儿发展评估表社 会等 级 情 感1.喜欢自己所在的幼儿园和班级，积极参加集体 活动。2.能说出自己家所在地的省、市、县（区）名称，知 道当地有代表性的物产或景观。3.知道自己是中国人。4.奏国歌、升国旗时能自动站好。5.愿意并主动参加群体活动。行 为 习 惯1.感受规则的意义，并能基本遵守规则。2.不私自拿不属于自己的东西。3.知道说谎是不对的。4.在提醒下，能节约粮食、水电等。5.知道接受了的任务要努力完成。语言听 说 阅 读1、集中注意力， 耐心听别人讲话，不打断别人的 话2、能大胆地用较完整的话表达自己的意愿3、会围绕话题谈话，不跑题4、能用较完整的词、句，较连贯地讲 述图片内容，对认读汉字感兴趣5、乐意参加阅读活动，养成爱护图书的好习惯阅读能力1.反复看自己喜欢的图书。2.喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听。3.对生活中常见的标识、符号感兴趣，知道它们表k7E的息义4.能随着作品的展开产生喜悦、担忧等相应的情绪反 应，体会作品所表达的情绪情感。艺 术美术1、喜爱美好事物，能体验到美的愉悦2、能简单评价自己和别人的作品|经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所 见所想。音1、随伴奏清楚地唱歌，感受简单乐曲性质乐

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论