语文教学质量分析

1、等级等级分数分数比率比率a90-100分分1330.2%b80-89分分1534.9%c60-79分分920.9%d59分以下分以下614 %题目题目测试内容测试内容分值分值人数人数总分总分得分得分得分率得分率失分失分失分率失分率第一题第一题基础知识基础知识544323221861.580%460.520%第二题第二题我爱阅读课内我爱阅读课内1143473366.577.5%106.522.5%第二题第二题我爱阅读课外我爱阅读课外1543645445.569%199.531%第三题第三题我要表达我要表达2043860700.581.5%159.518.5%题目题目第一题第一题质量分析及整改措施

2、质量分析及整改措施内容内容读拼音、写读拼音、写词语词语【质量分析】【质量分析】通过分析第一题通过分析第一题“读拼音写词语读拼音写词语”这这个知识点的测试情况，反映出我班学个知识点的测试情况，反映出我班学生存能认真审题、基础知识掌握扎实，生存能认真审题、基础知识掌握扎实，养成良好的自学习惯，个别学生掌握养成良好的自学习惯，个别学生掌握不过好，教师也忽视了对这几个学生不过好，教师也忽视了对这几个学生生字的指导。生字的指导。【整改措施】【整改措施】逐步培养学生良好的自学习惯，认真逐步培养学生良好的自学习惯，认真审题。在平时的教学中加强对基础知审题。在平时的教学中加强对基础知识的梳理，提高钻研教材和课

3、标的能识的梳理，提高钻研教材和课标的能力把握学段教学重点内容。力把握学段教学重点内容。分值分值8分分人数人数42人人总分总分328分分得分得分296分分得分率得分率90.2%失分失分32分分失分率失分率97.5%题目题目第二题第二题质量分析及整改措施质量分析及整改措施内容内容选择正确的读音选择正确的读音【质量分析】【质量分析】通过分析第二题通过分析第二题“选择正确的读音选择正确的读音”这个知识点的测试情况，反映出我这个知识点的测试情况，反映出我班学生能认真审题，基础知识掌握班学生能认真审题，基础知识掌握牢固牢固。【整改措施】【整改措施】逐步培养学生良好的自学习惯，认逐步培养学生良好的自学习惯，

4、认真审题。在平时的教学中加强对基真审题。在平时的教学中加强对基础知识的梳理。础知识的梳理。分值分值4分分人数人数42人人总分总分168分分得分得分149分分得分率得分率88.6%失分失分19分分失分率失分率27.9%题目题目第三题第三题质量分析及整改措施质量分析及整改措施内容内容查字典查字典【质量分析】【质量分析】通过分析第三题通过分析第三题“查字典查字典”这个知识这个知识点的测试情况，反映出我班学生存在点的测试情况，反映出我班学生存在不能认真审题，基础知识掌握不牢固，不能认真审题，基础知识掌握不牢固，不明白音序。不明白音序。【整改措施】【整改措施】逐步培养学生良好的学习习惯，认真逐步培养学生

5、良好的学习习惯，认真审题，在平时的教学中加强对基础知审题，在平时的教学中加强对基础知识的梳理，指导学生经常运用字典解识的梳理，指导学生经常运用字典解决不会的字。决不会的字。分值分值6分分人数人数42人人总分总分252分分得分得分206分分得分率得分率81.7%失分失分46分分失分率失分率88.4%题目题目第四题第四题质量分析及整改措施质量分析及整改措施内容内容填量词填量词【质量分析】【质量分析】通过分析第四题通过分析第四题“填量词填量词”这这个知识点的测试情况，反映出个知识点的测试情况，反映出我班学生存我班学生存认真审题，基础知识认真审题，基础知识掌握扎实掌握扎实。【整改措施】【整改措施】逐步

6、培养学生良好的自学习惯，逐步培养学生良好的自学习惯，认真审题。在平时的教学中加认真审题。在平时的教学中加强对量词的梳理，提高钻研教强对量词的梳理，提高钻研教材和课标的能力把握学段教学材和课标的能力把握学段教学重点内容。重点内容。分值分值8分分人数人数42人人总分总分328分分得分得分280分分得分率得分率85.3%失分失分48分分失分率失分率14.6%题目题目第五题第五题质量分析及整改措施质量分析及整改措施内容内容补充成补充成 语语【质量分析】【质量分析】通过分析第五题通过分析第五题“词语补充词语补充”这个这个知识点的测试情况，反映出我班学知识点的测试情况，反映出我班学生存在基础知识掌握扎实、

7、牢固，生存在基础知识掌握扎实、牢固，养成积累的好习惯。养成积累的好习惯。【整改措施】【整改措施】逐步培养学生良好的自学习惯，认逐步培养学生良好的自学习惯，认真审题。在平时的教学中加强对基真审题。在平时的教学中加强对基础知识的梳理，重视词语学习础知识的梳理，重视词语学习 ，夯实语文基础。夯实语文基础。分值分值6分分人数人数42人人总分总分205分分得分得分222分分得分率得分率88%失分失分32分分失分率失分率12.6%题目题目第六题第六题质量分析及整改措施质量分析及整改措施内容内容选词填空选词填空【质量分析】【质量分析】通过分析第六题通过分析第六题“选词填空选词填空”这这个知识点的测试情况，反

8、映出我个知识点的测试情况，反映出我班学生存在不能认真审题，没能班学生存在不能认真审题，没能养成好的学习习惯。养成好的学习习惯。【整改措施】【整改措施】逐步培养学生良好的自学习惯，逐步培养学生良好的自学习惯，认真审题。在平时的教学中加强认真审题。在平时的教学中加强对基础知识的梳理，重视词语学对基础知识的梳理，重视词语学习习 ，夯实语文基础。，夯实语文基础。分值分值6分分人数人数42人人总分总分252分分得分得分213.5分分得分率得分率84.3%失分失分38分分失分率失分率15.6%题目题目第七题第七题质量分析及整改措施质量分析及整改措施内容内容日积月累日积月累【质量分析】【质量分析】通过分析第

9、七题通过分析第七题“日积月累日积月累”这个知识点的测试情况，反映这个知识点的测试情况，反映出我班学生基础知识掌握扎实，出我班学生基础知识掌握扎实，能够积累所学的知识。能够积累所学的知识。【整改措施】【整改措施】在平时的教学中加强对基础知在平时的教学中加强对基础知识的梳理，提高钻研教材和课识的梳理，提高钻研教材和课标的能力把握学段教学重点内标的能力把握学段教学重点内容，注重学生的课内外积累。容，注重学生的课内外积累。分值分值6分分人数人数42人人总分总分252分分得分得分223分分得分率得分率88.4%失分失分29分分失分率失分率11.5%题目题目第八题第八题质量分析及整改措施质量分析及整改措施

10、内容内容按要求写句子按要求写句子【质量分析】【质量分析】通过分析第八题通过分析第八题“按要求写句子按要求写句子”这个知这个知识点的测试情况，反映出我班学生存在句识点的测试情况，反映出我班学生存在句式变换掌握不扎实，对有些句式的变换理式变换掌握不扎实，对有些句式的变换理解不透彻，不能掌握好，同时教师也忽视解不透彻，不能掌握好，同时教师也忽视了对句式变换的详细指导与训练。了对句式变换的详细指导与训练。【整改措施】【整改措施】逐步培养学生良好的学习习惯，认真审题。逐步培养学生良好的学习习惯，认真审题。在平时的教学中加强对句式变换知识的梳在平时的教学中加强对句式变换知识的梳理和训练，并提高钻研教材和课

11、标的能力，理和训练，并提高钻研教材和课标的能力，把握学段教学重点内容。把握学段教学重点内容。分值分值10分分人数人数42人人总分总分420分分得分得分359分分得分率得分率85.4%失分失分61分分失分率失分率14.5%题目题目第九题第九题质量分析及整改措施质量分析及整改措施内容内容排列句子排列句子【质量分析】【质量分析】通过分析第九题通过分析第九题“排列句子排列句子”这个这个知识点的测试情况，反映出我班学知识点的测试情况，反映出我班学生存在逻辑思维较差，对句子成句生存在逻辑思维较差，对句子成句的语感较差，排句不合逻辑性。的语感较差，排句不合逻辑性。【整改措施】【整改措施】逐步培养学生良好的学

12、习习惯，认逐步培养学生良好的学习习惯，认真审题，在平时的教学中加强对文真审题，在平时的教学中加强对文章的阅读、朗读，以增强语感培养章的阅读、朗读，以增强语感培养学生的逻辑思维能力。学生的逻辑思维能力。分值分值5分分人数人数42人人总分总分225分分得分得分108分分得分率得分率48%失分失分117分分失分率失分率52%题目题目第十题第十题质量分析及整改措施质量分析及整改措施内容内容课内阅读课内阅读质量分析】质量分析】通过分析第十题通过分析第十题“课内阅读课内阅读”这个知识这个知识点的测试情况，反映出我班学生存在没点的测试情况，反映出我班学生存在没有认真审题，理解错误，上课不认真听有认真审题，理

13、解错误，上课不认真听讲，不理解文意，未记笔记，复习不及讲，不理解文意，未记笔记，复习不及时等问题。时等问题。【整改措施】【整改措施】逐步培养学生良好的学习习惯，认真审逐步培养学生良好的学习习惯，认真审题，在平时教学中加强学生对文意理解，题，在平时教学中加强学生对文意理解，不懂就问，检查课堂笔记。不懂就问，检查课堂笔记。分值分值10分分人数人数42人人总分总分420分分得分得分345分分得分率得分率82.1%失分失分75分分失分率失分率17.8%题目题目第十题第十题质量分析及整改措施质量分析及整改措施内容内容课外阅读课外阅读【质量分析】【质量分析】通过分析第十一题通过分析第十一题“课外阅读课外阅

14、读”这个知这个知识点的测试情况，反映出我班学生存在识点的测试情况，反映出我班学生存在审题不严谨，基础知识掌握不牢固，标审题不严谨，基础知识掌握不牢固，标点使用不当，短文内容理解有误等方面点使用不当，短文内容理解有误等方面问题。问题。【整改措施】【整改措施】逐步培养学生良好的学习习惯，认真审逐步培养学生良好的学习习惯，认真审题，在平时的教学中加强对基础知识的题，在平时的教学中加强对基础知识的梳理，加强对学生课外阅读能力培养，梳理，加强对学生课外阅读能力培养，多读多记多理解。多读多记多理解。分值分值11分分人数人数42人人总分总分462分分得分得分357分分得分率得分率77.2%失分失分105分分失分率失分率22.7%题目题目第十二题第十二题质量分析及整改措施质量分析及整改措施内容内容作文：真诚作文：真诚【质量分析】【质量分析】通过分析第十二题通过分析第十二题“作文作文”这个这个知识点的测试情况，反映出我班知识点的测试情况，反映出我班学生存在不能认真审题，易出现学生存在不能认真审题，易出现错别字，语言过于平淡，写作技错别字，语言过于平淡，写作技巧欠缺，未在规定时间完成作文巧欠