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文档简介

1、表二:大班9月活动区计划表活动区操作内容操作材料指导要点活动区情景布置指导要点日常生活区1、剪指甲2、拉拉链3、针管移水1、手型硬纸板、指甲刀、黑色铅笔2、衣饰架3、 注射器、两个小碗、抹布一块1、使用指甲刀剪。2、学习套上拉环拉拉链。3、手眼协调,不能把水弄到桌 上。1、感官区1、几何图形嵌板橱2、构成三角形1、几何图形嵌板橱2、长方形盒(1)1、 将图形嵌进相同大小的图 形框内2、 使用各种三角形来构成及 分解四边形。数学区1、彩色串珠合十2、塞根板(一)1、彩色串珠2、塞根板(一)金色串珠、彩色串珠1、10的组成2、认识11 19的数与串珠对应语言区1、声母盒b、p2、才田摹声母b、p1

2、、声母盒、拼音卡2、描摹纸1、学习音节的拼读方法。2、掌握正确的握笔姿势。科学 文化区1、锁配对2、国旗1、35套锁与钥匙2、国旗三段卡。1、学习开锁的方法。2、认识5个国家的国旗。大班10月活动区计划表叮叮小文库活动区操作内容操作材料指导要点活动区情景布置指导要点日常活区1、夹2、编辫子1、筷子、花生、毛绒球2、毛线束1、学习使用筷子。3、练习编辫子。,官区1、构成三角形2、 几何图形嵌板橱1、长方形盒(2)2、几何图形嵌板橱与形式1、 长方形盒1的四边形的再 组合。2、 图形与卡片配对“学区100串珠链1、100串珠链、2、桥、数字卡知道100由10个10组成。1、1、1、1、科学 彳化区

3、1、 世界著名建筑图片配对2、我的成长1、世界著名建筑图片2、我的成长图片1、认识世界著名建筑。2、了解人一生的几个阶段。1、1、吾言区1、声母m f2、才田摹声母m f1、声母盒2、描摹纸1、学习音节的拼读方法。2、练习书写1、大班11月活动区计划表活动区操作内容操作材料指导要点活动区情景布置指导要点日常生活区1、穿细珠3、擦拭叶子1、小细珠4、叶片大点植物、抹布1、指导幼儿穿珠子要细致。4、指导幼儿擦拭叶子要 轻、细 致。金官区1、几何图形嵌板橱(三)2、构成三角形2、构成三角形1、卡片2、三角形盒3、人八边形盒1、卡片与卡片的配对由各种 三角形的构成、分解以了解等 值的关系要。2、 认识

4、六边形盒的组成部 分。1、数学区塞根板(二)塞根板(二)认识11 99,与串珠对应语言区1、声母盒d、t、n、 l2、描摹 d、t、n、1、声母盒2、描摹纸1、学习音节的拼读方法。2、练习书写。“学文化区1、交通标志2、地球仪1、交通标志一段卡2、地球仪1、认识常见的交通标志。2、认识海洋与陆地。1、1、大班12月活动区计划表活动区操作内容操作材料指导要点活动区情景布置指导要点日常生活区1、针管移水2、分倒三杯水1、注射器、两个小碗、抹布一块2、水、三只杯子、茶壶1、手眼协调,不能把水弄到桌 上。2、杯口与杯口的对接。1、感官区1、构成三角形2、色板(三)1、小六边形盒2、色板(三)1、知道六边形的组成部 分。2、按颜色明暗进行排列。数学区,根板(二)塞根板(二)认识11 99,与串珠对应语言区1、声母 g、k、h2、描摹声母g、k、h1、声母盒2、描摹纸1、学习音节的拼读方法。2、练习书写。7卜学文化区1、十二生肖配对2、桥的发展史1、十二生肖配对卡2、各种类型桥的图卡1、培养敏锐的观察力。2、了解各种桥的特点。1、1、大班1月活动区计划表活动区操作内容操作材料指导要点活动区情景布置指导要点日常生活区“扫教具柜、教具、抹布指导幼儿把物品摆放整 齐。感官区蓝色立体组蓝色立体组与投影板1、辨别几何体,进行各种组合。2、与投影板的图形配对。数学区认识个、十、百、 千

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