2020最新教导处范文之中学促进教育公平实施方案_第1页
2020最新教导处范文之中学促进教育公平实施方案_第2页
2020最新教导处范文之中学促进教育公平实施方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、本资料来源于网络 如有重复概不负责教导处范文之中学促进教育公平实施方案 一、指导思想:教育公平是最能体现社会公平的领域,也是当前教育改革发展的重点领域。国家中长期教育改革和发展规划纲要把“促进公平”作为教育改革发展的重要方针,提出了形成惠及全民的公平教育的战略目标,这是着眼现代化建设全局、针对我国教育的现状提出来的,具有重大的现实意义和深远意义。为贯彻执行党的教育路线、方针、政策,秉承长郡“蚂蚁文化”,深化我校绿色教育的目标,全面实施素质教育,让每一个学生得到全面发展,可持续发展,办人民满意的教育。二、领导小组组长:刘欣、夏延刚副组长:胡志辉、梁惠林成员:石东妮、邓志宏、周文美、毛海明三、具体

2、措施1.任何班级不得以任何理由拒收学生入学。2.严格控辍保学,各班不得有学生因贫困、厌学、受歧视等原因辍学。3.期初各班做好学生流失统计,班主任必须亲自家访,对未到校学生摸清去向,未入学的弄清原因,采取相应对策劝其入学,若属监护人阻挠的,依法报送相关部门强制其送其被监护对象入学。4.学校对少数民族学生、女生、留守儿童、家庭困难学生、单亲家庭学生、学习困难学生、残疾学生要给予特殊关爱,有相关的帮扶措施,每位教师都要落实到工作计划中,并按计划开展具体的帮扶活动。5.每位教师都要平等对待学生,不歧视、体罚或变相体罚学生。6.严格遵守长沙市初新考试平行分班的相关规定,学校不划分重点班、实验班、奥数班、特色班等,教育资源共享。7.按程序如实申报贫困生,按时足额发放相关补助金。让每一个同学都不能因为经济原因而辍学。8. 传承长郡“蚂蚁文化”,尊重学生的个体差异和个性差异,既考虑到了全面素质的发展,又侧重于激发每位同学的特长,因材施教,对不同需求的学生提供帮助。9. 遵循受教育机会均等、受教育权利平等、差别性对待、个性发展等原则,关心全体学生的身心健康,注重德智体美等方面的培养,促进全体学生全面发展。10. 改革考试和培养制度,尽可能的给每个学生提供专长发展的平台,体现素质教育的身影。11.严格按制度招生,保证公平

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论