七年级语文上册《风筝》文字素材1北京课改版

1、七年级语文上册风筝文字素材1 北京课改版【风筝介绍】风筝为中国人发明，相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年有成 , 是人类最早的风筝起源，后来其学生鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质，更而演进成为今日多线风筝。风筝源于春秋时代，至今已2000 余年。相传“墨子为木鸢，三年而成，飞一日而败。”到南北朝， 风筝开始成为传递信息的工具。从隋唐开始的。由于造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊风筝。 到了宋代， 放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密的 武林旧事 写道：“清明时节，人们到郊外放风鸢，日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋张择端的清明上河图，宋苏汉臣的百子图里都有放赐筝的生动景象。当今， 我国放风筝活动，在

2、对外文化交流，加强与世界各国人民友谊，发展经济和旅游事业中发挥着重要作用。【风筝的历史】十三世纪时，意大利马可·波罗自中国返欧后，始传到世界各地。据古书记载： “五代李郑于宫中作纸鸢，引线乘风为戏，后于鸢首以竹为笛，使风入竹，声如筝鸣，故名风筝。 ”故而不能发出声音的叫“纸鸢” ，能发出声音的叫“风筝” 。古代风筝，曾被用于军事上之侦察工具外，更进行测距，越险，载人的历史记载。南北朝 - 风筝曾是被作为通讯求救的工具。梁武帝时，侯景围台城，简文尝作纸鸢，飞空告急于外，结果被射落而败，台城沦陷，梁武帝饿死留下这一风筝求救的故事。北齐 - 文宣帝高洋，将人绑上翅膀，令人从高塔跳下摔死，名

3、为“生”。汉朝 - 楚汉相争，韩信曾令人制作大型风筝，并装置竹哨弓弦，于夜间漂浮楚营，使其发出奇怪声音，以瓦解楚军士气。唐代 - 将被用于军事上的风筝, 已渐转化为娱乐用途, 并于宫庭中出放风筝.宋代 - 把放风筝做为锻炼身体的功能， 百姓在清明节时， 将风筝放的高而远， 然后将线割断，让风筝带走一年所积之霉气。明代 - 以风筝载炸药， 依“风筝碰” 的原理，引爆风筝上的引火线，以达成杀伤敌人之目的。清乾隆 - 即有双纸控制风筝详图尺寸与解说。日据时代 - 因军事的理由禁止放风筝，因为鲜艳的风筝可传递给敌方讯息，并提供飞机轰炸的目标。二次世界大战美军曾用特技风筝做活动靶，训练打靶。1980 年

4、，风筝开始广受喜爱，除原来双线外， 并演变成三线， 四线的技术风筝或特技风筝。【风筝的起源】风筝真正的考起源， 现在已无法考证。 有些民俗学家认为， 古人发明风筝主要是为了怀念世故的亲友， 所以在清明节鬼门短暂开放时， 将慰问故人的情意寄托在风筝上， 传送给死去的用心爱心专心-1-亲友。最早的风筝并不是玩具，而是用于军事、 通讯上。 唐代晚期， 因为有人在风筝上加入了琴弦，风一吹，就发出像古筝那样的声音，于是就有了“风筝”的叫法。公元前 1000 年，中国人最先放风筝。早在信史之前，传说中国人已会放风筝。相传公元前四世纪，中国著名工匠鲁班（即公输班）做了一只风筝，升空三日而不坠。还有一个故事说

5、一名将军包围了王宫，利用风筝测量宫墙与己方军队的距离。风筝可用于送砖上屋或在风筝尾部系上鱼钩钓鱼。公元1600 年，东方的风筝（菱形）由荷兰人传到了欧洲。19 世纪英国发明家克雷由风筝产生灵感而发明滑翔机。德克萨斯州演员科迪“上尉”，曾利用风筝拖动折叠式小艇，横渡英伦海峡；1901 年再接再厉，乘坐双箱形风筝飞行，使英国陆军部大感兴趣。不久，飞机取代了军用风筝，而科迪“上尉”也在1913 年驾驶他的新双翼飞机时失事遇难。 1970 年，美国太空计划设计了各种“飞行翼”，使风筝再次成为成年人的玩意儿，例如罗格乐乐折叠飞行翼， 本是专为水星号太空船仓安全着陆而设计的，后来被降落伞取代了；但这种折叠

6、翼， 结果成为今日悬挂式滑翔机的机翼。风筝飞上天空为飞机飞上天空提供了原理和灵感。风筝，古时称为 “鹞”，北方谓 “鸢”。大多数的人认为风筝起源于中国，而后广传于全世界，是一种传统的民间工艺品。实际上，中国最早出现的风筝是用木材作的。春秋战国时，东周哲人墨翟（公元前 478-392 年），曾“费时三年，以木制木鸢，飞升天空”。墨子在鲁山（今山东潍坊境内） ，“斫木为鹞，三年而成，飞一日而败”。这是说墨子研究试制了三年，终于用木板制成了一只木鸟，但只飞了一天就坏了。墨子制造的这只“木鹞”（或“木鸢” ）就是中国最早的风筝，也是世界上最早的风筝。 （约纪元前300 年左右），距今已有二千四百年。直

7、至东汉期间，蔡伦发明造纸术后，坊间才开始以纸做风筝，称为“纸鸢”。因此可以推断，中国风筝已有两千年以上历史了。墨子把制风筝的事业传给了他的学生公输班（也称鲁班），墨子 ? 鲁问篇中说，鲁班根据墨翟的理想和设计，用竹子做风筝。鲁班把竹子劈开削光滑，用火烤弯曲，做成了喜鹊的样子，称为木鹊，在空中飞翔达三天之久。鸿书上说： “公输班制木鸢以窥宋城” 。最初风筝常被利用为军事工具，用于三角测量信号、 天空风向测查和通讯的手段。就如春秋时期，鲁班制木鸢以窥宋城。公元前 190 年，楚汉相争，汉将韩信攻打未央宫，利用风筝测量未央宫下面的地道的距离。而垓下之战，项羽的军队被刘邦的军队围困，韩信派人用牛皮作风

8、筝，上敷竹笛， 迎风作向（一说张良用风筝系人吹箫）汉军配合笛声，唱起楚歌，涣散了楚军士气，这就是成语“四面楚歌”的故事。在正史中也有关于风筝的记载，时间较五代更早，其一是南朝的侯景之乱，梁武帝被侯景围困，城墙被包围。曾放风筝向外求援，据南史卷八十“侯景传”中所述，在梁武帝萧衍大清三年（公元 549 年）时，侯景作乱，叛军将武帝围困于梁都建邺（即今南京），内外断绝，有人献计制作纸鸦，把皇帝诏令系在其中，当时太子简文在太极殿外，乘西北风施放向外求援，不幸被叛军发觉射落，不久台城即遭攻陷，梁朝从此也衰微灭亡。这是简文施放风筝向外求救不幸失败的故事。相传在公元前五世纪时，希腊的阿尔克达斯就发明了风筝，

9、可惜后来失传。 直到公元十三世纪，意大利人马可波罗从中国返回欧洲后，风筝才开始在西方传播开来。又从其它考据证实，约第十世纪传至韩国再至日本，十三、四世纪才传至欧洲。美国也有放风筝的故事，当时的人们以为雷电与闪光，是宗教上神的怒吼而生恐惧，富兰格林则利用风筝，证明了雷电与闪光是空中放电的现象，而发明了避雷针。用心爱心专心-2-【风筝的做法】风筝的形状：主要是模仿大自然的生物，如雀鸟、昆虫、动物及几何立体等，而图案方面，主要由个人喜好而设计，有宣传标致，动物、蝶、飞鸟等，琳琅种种。风筝的建造材料除了丝绢、纸张外，还有塑胶材料造的，骨杆有竹篾，木材及胶棒来造，近来有人设计一种无骨风筝，它的结构是引入

10、空气于绢造的风坑之内，今风筝形成一个轻轻飘的气枕，然后乘风于上。 中国、马来亚、菲律宾及日本等，亦有一种大形的风筝，每到风筝节就将它放到忍蓝的天空，该等风筝之尺码由十至二十尺不等。骨杆则用大竹升来造，由百多人来放。做风筝的工具：浆糊、纸刀做风筝的材料：竹篾、纱纸条、马拉纸方形风筝的特点：（1）这种四方形的风筝，现在用得最多，最普遍。（2）风筝的骨架，单单用两支组成非常简单。（3）做法虽然简单，可是样子的变化非常多，加些工夫可以做出很多东西。做法：1. 首先将竹篾浸水，令竹篾软身，再用刀将竹篾破开，约三份之一粗度，然后修半形，因为稍后要将竹篾贴在马拉纸上，如果太粗，竹篾会拉破纸张，同时竹篾太粗，

11、纱纸条就贴不稳。将修好的竹篾裁成两条长短适当的长度，约为(16 吋及 23 吋 ) 。下一步，就将马拉纸裁成一个四方，长约 24 吋，马拉纸是一种非常粗糙的纸张，最适合作风筝之用。2. 到此时就可以将竹篾贴在纸上， 但要记着将长长的竹篾， 用纱纸扎在短的三份之一， 然后慢慢屈曲，直至长竹篾两端触到纸的对角之上将它贴好。3. 最后一步就将风筝的尾巴贴在风筝的下方，较好线与风筝的角度后，就可起放。4. 风筝的尾巴是平衡风筝的主要工具， 当风筝乘风而上之时， 如果一方较重， 风筝就会偏向这方，而尾巴最好比较长 , 因为越长就会有一个重量今风筝头部升起，使全身受风，平衡了斜的一方。5. 风筝的丝线可以

12、用牛皮线、 棉线、玻璃线等线辘可分圆线辘及排辘将线扎在风筝上， 要成一斜角【风筝分类】软翅风筝：即一般常见的禽鸟风筝。 它的升力片 （翅）是一根主翅条构成翅子的下布是软性的，没有主条依附，主体身架多数做成浮雕式。它的造型多数是禽鸟或昆虫。鹰、蝴蝶、蜜蜂、燕子、仙鹤、凤凰、蜻蜓、寒蝉、螳螂等皆属此类风筝。为放还有一种可拆装的软翅风筝，把传统用心爱心专心-3-的上下分开的蝴蝶翅膀，改为活翅膀，固定骨架，便于折叠，放飞效果逼真，或顶的翅膀一张一弛，保证了风筝的稳定性硬翅风筝：常见的元宝翅任务沙燕风筝即属此类。 它的特点是升力片 （翅）用上下两根横竹条做成翅的形状，两侧边缘高，中间凹，形成通风道。翅的

13、端部向后倾，使风从两翅端部逸出，平着看象元宝形。如北京流行的米字风筝， 、花篮、鸳鸯、喜鹊、鹦鹉等，这种风筝的硬翅 是固定的形式，而硬翅范围以外的造型与骨架结构，则随内容题材的不同而变化。龙型风筝：主要以龙头蜈蚣风筝为主，也是潍坊风筝的一大特色。板子风筝：即人们传说的平面形风筝。从结构和形状上看，它的升力片就是主体，无凸起结构，风筝四边有竹条支撑。此类风筝较多见，扎制容易，飞升性能好，又适合表现多种题材，是少年儿童最喜爱的一种。板子风筝，京津地区也叫拍子风筝，有八角菱形或者瓢虫形，这类风筝一般都拖着个长长的尾巴或穗子，这对起飞有逸出。 板子风筝中， 最简单的一种是 “瓦爿” 块，方方的一片，南

14、方农村叫它“二百五”，北方俗称“筝子” ，又叫“屁帘儿” 。立体风筝：一般采用折叠结构的骨架， 由一个或多个圆桶或其他形状的桶组成，如宫灯、花瓶、火箭等桶行形风筝：由一个或多哥圆桶或其他形状的桶组成的风筝，象宫灯、花瓶、火箭、酒瓶等皆属此类。自由类：自由类包括跨种类， 运用新技术，吸取外国风筝之长的风筝。跨种类的如 ' 鹊桥会 ' ，把串式、立体、 板子等几种方法集于一体；运用新技术的如长 120米的串式风筝 ' 梁山一百单八将' 、' 百鸟朝凤 ' 等，不仅能迎风转动，还能敲锣打鼓、喷烟冒火，' 孙悟空 ' 还能在放飞中七十二变

15、。【风筝的放法（操作原理）】众所周知，风筝上天有两个必要的条件： （ 1）风筝要在有风的天气下，风筝才能放飞； （2）风筝都得有提线的牵引， “断线的风筝”在短暂的飘远之后必定会掉下来。扬力作用扬力的产生： 风筝在空中受风， 空气会分成上下流层。 通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞，空气的流速减低，气压升高；上层的空气流通舒畅，流速增强，致使气压减低；扬力即是由这种气压之差而产生的，这正是风筝能够上升的原因。以上可知，扬力的产生有2 个要素：（1）风力；（2）牵引力；这就解释了开头提出的问题。在风力、牵引力和由此产生的扬力三个力的作用下，风筝在空中基本上是达到受力平衡的。风筝在空中的受力图风筝在

16、空中的受力： 风力的方向基本上是水平方向， 而风筝受风的角度和上扬力的大小， 可以由提线方便地控制。 几次练习后放风筝者会很快掌握控制风筝的技巧：放风筝的时候，一般是一抽一放。用心爱心专心-4-抽的时候，因为风筝提线一般放在风筝面靠上的位置，加大牵引力可以控制风筝角度变小，上扬力增加，风筝稳步上升；放的时候， 即平衡的风筝牵引力变小，在风力和扬力的合力作用下，风筝会飞高飞远，但是必须很快又抽，以再次保持风筝的角度稳定。风力正盛的时候可以多放线，当风力稍有下降，就收一些线。【风筝的传说】关于风筝的起源， 大体有三种传说。 一是斗笠、 树叶说；二是帆船、 帐篷说； 三是飞鸟说。但就风筝起源于中国的

17、结论，则是目前世界风筝界一致公认的。斗笠、 树叶说斗笠是一种古老的防雨防暑器具，当人类由渔猎转为耕作时就开始使用，特别在热带亚热带是必不可少的，那时的斗笠制作很简单，系绳也就地取材， 多用柔软的树皮纤维。据说有一农夫正在耕作时，忽然狂风大作，卷起了他的斗笠，农夫赶紧去追，一下抓住系绳。恰巧这系绳很长，斗笠便象风筝一样在空中飞行。农夫觉得非常有趣，以后便经常给村民放斗笠， 后来演变成放风筝。 树叶说来自于中国南方一带。据说古时候人们对风卷树叶满天飞的现象十分崇拜， 便用麻丝等拴树叶放着玩，逐渐演变成放风筝活动。 中国台湾的高山族、海南岛的黎族人，早些时候就是用面包树的叶子做风筝。帆船、帐篷说人类使用木舟的历史以久，早在公元前2000 多年就被用于生产。后来又有了帆船。传说禹时船上已有了风帆。帆是借助风力的机械，人们便仿照帆的原理，扎起风筝放飞。 还有人说， 风筝起源于北方的帐篷，最早的风筝是人们模仿大风刮起帐篷在空中飘扬的现象制造出来的，之后逐步演变成了一种游乐活动。飞鸟说从目前的历史记载和发现的古代风筝看，其结构、形