中学2022年工作计划范例

1、中学2022年工作计划范例我们将在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕“立德树人”的根本任务，坚持高质量发展，牢固树立以教学为中心，以质量为核心，以教师专业发展为重点，努力实践“善教乐学，求精求精”的办学理念，全面推进素质教育，办出人民满意的学校。工作思路：第一，抓党建。要加强党的领导，把党建作为推进各项工作的总抓手，突出讲政治，强化理论武装，锤炼作风，深入学习习近平总书记关于教育问题的重要论述，切实加强学校思想政治工作和宣传工作，办好“一报一网”。强化基层组织规范化建设，扎实开展党风廉政建设和反腐败工作，高度重视思想政治工作，切实履行“两个责任”，仔细落实“

2、三会一课”等各项基本制度，抓好党员教育，发挥党员的带头示范作用。第二，组建团队。要切实加强班子建设，不断提高履行职责的能力和工作执行力，坚持定期学习和“晒工作”制度，发挥头雁效应，打造忠诚、干净、担当的领导班子。以1369工程为统领，切实加强教师队伍建设，突出师德建设，强化考核，推进青蓝工程，促进教师专业成长。注重师资队伍建设，坚持师徒制，坚持“请进来、走出去”，办好“太中讲坛”，鼓励教师争先创优，营造良好的工作氛围，努力打造“四有”好教师，具有高尚的师德、精湛的业务、优质的教学、无私奉献精神。还有理想信念，育人情怀，知识素养，教学能力等。要切实加强师德师风建设，巩固成果，规范办学行为，强化课

3、后服务，杜绝三乱，加强对学生的爱校、爱岗、爱生教育，发挥优秀教师的带头示范作用。要切实加强班主任队伍建设，坚持为人师表，加强师德修养，强化学习，不断提高教育管理水平。健全考核、奖惩、任用制度，严格执行工作责任制，做“立德树人”的模范。第三，加强道德教育。重视德育常规，创新活动载体，丰富校园生活，落实“立德树人”根本任务，促进学生全面而有个性的发展，注重“五育”，注重“三教，注重“四教，注重“四教，注重“四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教

4、，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教，注重四教以核心素养培养为重点，注重“家校合作”，形成工作合力，做好学生综合素质评价与资助工作。第四，提高质量。以质量为先，牢固树立科学的教育质量观，紧紧围绕“提高课堂效率，规范教学常规管理，促进教师专业发展”的主题，全面实施素质提升工程。在日常教学中，坚持“常规教研”与“专题研讨”相结合，开展“一课一研”、同课异构、同卷异析、同题异说等活动，加强教学基本功和教学技能训练，实施校本研修、分层培训、

5、教育科研等策略，提高教师的内功。我们将严格执行教学巡视、教学督导、月考分析、家校合作等制度，继续开展推门听课、班班教研、同步教研、师生月考等活动，加强教师的专业成长，高度重视实验课教学，真实验，重示范，注重效果。积极研究做高考真题，学习课标，学习评分规则。我们将继续营造“高考论英雄”的氛围，围绕高考目标，做好培优拔尖工作，以科学的合力，科学的有效的高效备考，深化状元意识，坚持目标导向，问题导向，精准施策，努力实现高考的新突破。第五，注重创新。我们将遵循“继承文化，提升内涵，优质发展”的方针，探索“高质量，重基础，扬个性，轻负担”的改革之道，扬长培优，多元发展。切实落实国务院办公厅关于在新时期推进普通高中育人方式改革的指导意见，完善管理体制，改革课堂教学方式，探索高效考练新模式，优化课程实施，改进评估方案，促进特色化创建，深化教学管理，积极推进校园信息化建设，努力打造智慧校园。第六，促保障。实行安全责任制，加强日常安全教育，特别是特殊节点的安全教育，确保师生安全。严管“一岗双责”。继续改善办学条件，综合大楼投入使用，一厂后续拆除及校园扩建改造工作顺利完成，学校