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文档简介

1、楼庄乡代庄小学2015-2016 学年教研活动实施方案为贯彻课程改革精神，更新教师教育理念，提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题， 总结和推广先进教学经验， 全面提高教学质量，特制定教研活动方案。一、指导思想以实施课程改革和提升教育教学质量为中心，深化教育科研， 狠抓教学管理，以研促教，为广大教师搭建自我展示的平台，最终达到资源共享。二、活动原则全面提高教育教学质量是教研活动的宗旨和归宿， 充分体现全体性、导向性、操作性、发展性、激励性。三、活动形式1、个人、集体备课相结合。2、开展示范课、优质课、研究课等教学观摩活动。3、教师专

2、题讲座。4、教学研讨、经验总结、撰写教学案例反思等。5、具体为：单周（一个专题讲座、 集体看一个课例）双周（集体备一节课、上一节课、评一节课）四、具体措施1、加强理论学习，深入领会新课程的精神实质，树立与新课程相适应的课程观、教学观、质量观。2、建立学科备课组，实行在教师个人备课基础上的集体备课制度。个人备课做到 “六备 ”：备大纲、备教具、备学生、备教材、备教法、备学法，实行超前备课，教师应有教案上课。3、以教研组为单位，有目的、有计划地开展教研活动。每次活动做到定时间、定主题，应有过程、人数、具体内容等记录和资料，教导处参与指导，起引领作用。4、教研活动应全员参与， 积极围绕活动主题内容发表个人见解、展示自我。5、教研活动结束后及时进行资料整理上交乡中心学校。楼庄乡高代庄小学2015年 9月教研活动主题一、语文教研活动主题1、如何好低、中、高年级的阅读教学。2、如何抓住重点词、句体会文章思想感情。3、如何让学生高效识字。4、如何上好习作修改课。5、如何让学生过好背诵关。6、如何高效指导低年级学生写字教学。二、数学教研活动主题1、如何提高学生的计算能力。2、如何提高学生分析数量关系的

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