初中化学我们周围的空气单元测试题及答案

1、学习必备第卷（选择题共 40分）一、选择题：1、下列仪器：量筒试管烧杯燃烧匙试剂瓶，能直接加热的是（）A、B、C、D、2、下列有关物质性质的描述中属于化学性质的是（）A、液态氧气是淡蓝色液体B、氧气能跟许多物质发生化学反应C、充入氖气的灯管充电时可发出红光D 、高锰酸钾是紫黑色固体3、下列反应属于氧化反应但是不属于化合反应的是（）A、硫黄在氧气中燃烧B 、石蜡在氧气中燃烧C、氧化汞受热分解D、铁在氧气中燃烧4、据报道，江西南昌被美国新闻周刊评选为20XX 年“全球十大最有活力的城市”，这将掀起又一轮南昌投资热。为避免投资办厂引起的环境污染，下列措施可行的是（）A、对工厂的烟筒加高处理B、工厂废

2、水直接排放C、对工厂的固体废弃物进行无害化处理D 、化工厂建在居民区5、造成酸雨的主要物质是（）A、二氧化硫和二氧化氮B 、二氧化硫和一氧化碳C、一氧化碳和二氧化碳D 、甲烷和一氧化碳6、下列科学家中通过实验研究空气组成的是（）A、道尔顿B、门捷列夫C、拉瓦锡D、阿伏加德罗7、节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种（）A、氧气B 、氮气C、稀有气体D 、二氧化碳8、氯酸钾和高锰酸钾混合加热，完全反应后，生成物有（）A、2种B、3种C、4种D、5种9、下列变化中有一种与其他三种有本质区别，这种变化是（）A、硫在空气中点燃生成气体B、蜡烛在空气中燃烧生成气体C、水在空气中加热生成气体D、氯

3、酸钾在空气中加热放出气体10、下列实验操作错误的是（）ABCD11、以下对空气的说法中，不正确的是（）欢迎下载A、空气是一种宝贵的资源B、空气的成分一般是比较固定的C、空气是几种气体组成的混合物D、洁净的空气是纯净物12、空气污染指数（Air Pollution Index,简称 API）就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成单一的数值形式，并分级表示空气污染程度和空气质量状况。下列不计入空气污染指数的污染物是（）A、二氧化碳B 、二氧化硫C、可吸入颗粒物D、臭氧13、医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置。关于该装置，下列说法中不正确的是()A、b 导管连接供给氧气的钢瓶B 、 b 导管连

4、接病人吸氧气的塑料管C、使用该装置用来观察是否有氧气输出D、使用该装置用来观察氧气输出的速率14、在庆典活动中，人们常用氦气充灌气球，利用了氦气的哪些性质（）密度比空气小；在空气中不会发生燃烧和爆炸；是一种无色气体；不能供给呼吸A、B、C、D、15、下列各组变化，前者一定包含后者的是（）A、物理变化，化学变化B、氧化反应，化合反应C、化学反应，化合反应D、氧化反应，化学反应16、下列物质分别放入一密闭的充满氧气的集气瓶里，充分燃烧后，冷却至室温，由于瓶内压强的明显减小，使瓶塞难以启开的是（）A、木炭B、红磷C、蜡烛D、硫17、某同学制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（）没

5、有给试管均匀预热；试管外壁有水滴；试管口没有略向下倾斜；加热时试管与灯芯接触；收集完毕，先撤去酒精灯。A、B、C、D、18、用如右图所示的装置制取气体，需满足的条件是（）反应物是固体；反应需要加热；制得的气体不易溶于水；制取的气体密度比空气大；制得气体能与空气中氧气反应。A、B、C、D、19、“绿色化学”是21 世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消除污染，是一门彻底阻止污染产生的科学。它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。某地在整顿音像市场的活动中，查获了一批盗版光盘，并进行“绿色销毁”，以下做法属于绿色销毁的是（）A、泼上汽油焚烧B、倾倒入江中C 、 深埋入土中D 、碾压粉碎

6、后回收利用。25、为保证长时间潜航，在潜水艇里要配备氧气再生装置，有以下几种制氧气的方法 : 加热高锰酸钾电解水在常温下过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气（1）写出方法的文字表达式（3）写出黑色固体式解的文字表；式：学习必备20、“神州 6 号”太空舱利用NiFe 2O4 将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气，而NiFe 2O4 的质量和化学性质都不变，则NiFe 2O4 在该过程中是（）A、反应物B、生成物C、催化剂D、消毒剂第卷（非选择题共 60 分）二、填空题：21、猜化学谜语，可以增加学习化学的乐趣和增强记忆。现有谜语“说是宝，真是宝，动物植物离不了；看不见，摸不着，越往高处越稀少

7、。”请打一物质的名称；谜语中反映该物质的物理性质是；该物质的用途有。22、火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫黄、玻璃粉；火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程是：火柴头在火柴盒上划动时产生的热量使磷燃烧 ；磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解；氯酸钾分解产生的氧气与硫反应，放出的热量使火柴梗着火。请写出以上中反应的文字表达式1）2）3）。23、常用实验室制取氧气的方法有：a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末；b. 加热高锰酸钾固体； c. 用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（ H2O2）溶液分解产生氧气。(1)写出左图中指定仪器的名称：；(2) 请仔细分析上图中装置 A 的特点，推测

8、该装置可用于上述制氧气方法的有(填 a、 b 或 c) ；(3) 采用方法 c 制取氧气应该选用的气体发生装置是上图中的（填 “A”或“B”）；欢迎下载(4) 利用装置制氧气，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是；利用装置 B 制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是。24、将某紫黑色固体粉末 A 加热，可产生无色气体 B，同时生成一种黑色固体 C和另一种固体物质 D。黑色固体 C 通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体 E 在无色气体 B 中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体 F。绿色植物可将气体 F 通过光合作用吸收，并转化为无色气体B。回答：（1）写

9、出名称：ACF；（2）加热紫黑色固体A 时所发生的反应属于反应；E 在无色气体 B 中燃烧的反应的文字表达；紫黑色固体 A 分；（2）你认为最适合在潜水艇里制洋气的方法是（填序号），与其他两种方法相比，这种方法的两条优点是；三、实验探究题：26 、下面是测量空气中氧气体积含量的两个实验：实验 1：在集气瓶内事先装少量水，余下学习必备欢迎下载的容积分成五等份，做好标记（如图A）。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，用弹簧夹夹紧乳胶管，点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。待红磷燃烧的现象是必须 _(熄灭并冷却到室温后，打开弹夹。（1）红磷，实验中红磷过量或少量 )，原因 _。2

10、7、人体通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气 ,排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物？为了证实这个问题，有人采用：(1)人吸气时应将活塞A_( 填 “打开 ”或 “关闭 ”)，活塞 B_( 填“打开 ”或“关闭”)(2) 人呼气时应将活塞 A_( 填“打开 ”或 “关闭 ”)，活塞B_( 填 “打开 ”或 “关闭 ”)，此时可观察到瓶内的现象是_(3) 瓶所装试剂的作用是 _; 瓶所装试剂的作用是_; 将上述操作反复进行 ,能证明人所呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气 ,而是人体的代谢产物 .学习必备欢迎下载第二单元测试题（一）一、选择

11、题： （每小题2 分，共 40 分）题号12345678910答案BBBCACCBCA题号11121314151617181920答案DAACCBDDDC二、填空题（ 31 分）21、空气无色供给呼吸（3 分，每空 1 分）点燃加热点燃22、磷 +氧气五氧化二磷氯酸钾氯化钾 +氧气硫 +氧气二氧化硫 （ 6分，每个2 分）23、 1）试管酒精灯集气瓶2） b3) B（以上5 分，每空 1 分）4) 防止水倒吸，使试管炸裂。防止生成的气体从长颈漏斗逸出。（以上4 分，每空2分）24、（ 1 ）高锰酸钾二氧化锰二氧化碳（ 2）分解反应（以上4 分，每空 1分）点燃加热（ 3）碳 +氧气二氧化碳高锰酸钾锰酸钾 +二氧化锰 +氧气（以上4 分，每空2 分）25、（ 1）过氧化钠 +二氧化碳碳酸钠+氧气（2）在常温下反应，不需加热和消耗电能；反应消耗了人体呼出的二氧化碳；（以上 5 分，每空 2 分，（ 2） 1 分）三、实验探究题（ 19 分）26、 1）防止空气进入试管，使测定结果偏低。（2 分）2）实验2；在实验1 中，点燃红磷后伸入集气瓶时，会排出瓶内少量空气；实验结束后导