最新中职幼儿教育学习题集(3)(社会公共事务类幼儿师范)

1、幼儿教育学习题集第三章幼儿园全面发展教育一、填空题1、是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法所规定的幼儿教育的任务。2、体、智、徳、美任何一方而的发展都与其他方面的发展o体、智、德、美四育融汇在一超，形成一种教育力量，落实在幼儿的之中。3、幼儿体育的目标是促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展，.4、实施幼儿体育的途径有、o5、幼儿体育旨在促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展，,培养良好的生活卫生习惯和O6 幼儿 体 育的内容肴 °7 、 幼 儿 园 体 育 活 动 的 内 容 包括： O8 幼 儿 园 基 本 体 操 包扌舌、O9、幼儿智育的目标是_、 、培养幼儿正确运用多种

2、感官和运用语言的基本能力、O10、幼儿园教给幼儿粗浅的知识、技能的内容包括：常识：常识：常识。11实 施 幼 儿 至 于 的 途 径有、O12、首先是一种，而品德是一种现象，它是在个体头脑中的反映。13、人的每一种品徳都由、和四个基本要素组成。14、幼儿德育的原则主要有、15、幼儿德育的方法主要有16、说服教育的方式有：17、实施幼儿德育的途径有18、美的形态包括、和o19幼 儿 美 育 的目标是O20、幼儿美育的內容分为 、 、22、实施幼儿美育的途径有、o二、名词解释：1、幼儿园全面发展教育2、幼儿体育3、幼儿智育4、智力5、幼儿德育6、幼儿美育三、选择题（下列各题列出了几个答案，请选出其

3、中的正确答案并将正确答案的序号填 入题中的括号内）1、幼儿园要十分重视体育活动，每日至少要保证幼儿户外体育活动有（）A、1小时B、2小时C、3小时2、幼儿园体育活动的组织形式有（）A、早操、体育课、户外体育活动。B、基本体操、基本动作练习、体育游戏C、体育游戏、体育课、户外体育活动3、幼儿的基本动作练习主要是通过（）完成。A、体育课B、体育游戏C、户外体育活动4、应保证幼儿有充足的时间，一般一天不少于（）oA、10-12B、12-13 小时C、13-14 小时5、幼儿智育的核心是（）A、教给幼儿粗浅和知识、技能B、发展幼儿的智力C、培养幼儿的学习兴趣、未知欲望和良好学习习惯6、看一个孩子是否聪

4、明，主要看他的（）A、知识的广度和深度B、智力水平的高低C、动作操作能力的强弱7、幼儿认识事物、主要是依靠（）A、教师讲授知识B、自己直接感知C、成人潜移默化的影响8、幼儿智育的任务是通过（）实现的A、上课B、游戏C、幼儿各项活动9、幼儿德育内容应以（）为主。A、思想教育B、政治教育C、品德教育C、行为练习10、（）是衡量幼儿品质高低的根本标志。A、道德认知B、道徳意志C、道徳情感D、道德行为四、判断题（下列各题，你认为正确的在题后的括号内打"J”，错误的打"X”）1、幼儿美育旨在培养幼儿的艺术技能和掌握相关的知识为主。（）2、幼儿美育应用具体鲜明的形象去引导幼儿直接感受美

5、。（）3、幼儿体育旨在培养幼儿对体育活动的兴趣。（）4、发展幼儿基本动作可以通过体育游戏来完成。（）5、幼儿园体育应以增企幼儿体质为核心。（）6、幼儿亲自动手、动脑的实践活动是幼儿智育的主要途径。（）7、幼儿智育的重要任务是帮助幼儿学好知识，为进小学打下牢固的知识恳 础。（）8、幼儿在获得知识、技能的同时发展幼儿的智力。（）五、简答题1、幼儿园全面发展教育对社会发展和个体发展有何意狡？2、幼儿园卫生保健工作有哪些？3、实施幼儿体育时应注意的事项有哪些？4、培养幼儿的独立生活能力有什么现实意义？目前幼儿在儿童生活能力方 面普遍存在什么问题？应怎样培养幼儿这方面的能力？5、知识、技能与智力三者之间

6、是什么样的关系？6、幼儿智育的內容有哪些？7、实施幼儿智育时应注意哪些事项？8幼儿德育的內容有哪些？9、实施幼儿德育时应注意哪些事项？10、实施幼儿美育时应注意哪些事项？11、幼儿园怎样开展日常生活中的美育？六、论述题1、有些幼儿园为了扩大社会影响力，会组织幼儿参加社会上的各种竞技性 体育比赛活动，你对此怎样看？2、社会上曾经流行“钢琴热”，家长说不要让孩子输在起跑线上，这种做法与幼儿美育是一回事吗？你对这种做法有何看法？3、发现幼儿有不好的行为习惯时，不少成人总爱谅解地说：“树大自然直嘛! 大了，就会好的。”这种说法对不对，为什么？4、目前，很多幼儿园开办了各种类型的技能技巧训练班，有电子琴

7、班、舞 蹈班、武术班等等，你对此怎么看？5、幼儿园为什么将户外体育活动作为完成幼儿园体育目标的重要组织形 式？根据你到幼儿园进行的调查分析：当前幼儿园在开展户外体育活动时 存在什么问题？应怎样改进？七、分析题1、幼儿对很多事物会不断向老师提出问题。你是如何看待幼儿的提问的？ 当你不斷地被幼儿的提问所困扰时，你应该怎样做？2、我们通常看到有些孩子脑子很灵活，对老师提出的问题总抢着举手回答, 但教师上课时他却显得心不在焉的样子，东张西望，这样的孩子智力发 展好不好，为什么？教师应该怎样引导？3、根据你观摩幼儿园的半日活动情况，运用有关理论分析全面发展教育在 半日活动中的实施情况。4、一个幼儿早上来园，看见班里的图书角书籍凌乱，就动手收拾整齐；一 会又去把小凳子排排好。教师知道后，将这个幼儿的事迹画出来，让全班 幼儿猜猜这是谁？小朋友们猜到后，纷纷为这个幼儿鼓掌。做好事的幼儿 心里很高兴、很自豪，脸上红扑扑的。其他幼儿也抢着集体做好事了请问： 教师使用的是