中班体育教学工作计划新

1、幼儿园中班体育教学计划幼儿园中班的体育课主要目标是能自然、灵活、有精神地走、 跑、跳，并能变换方向或交替走、跑、跳等，并能协调、灵敏地钻、 爬和攀登。根据本幼儿园的中班幼儿年龄来看，很多幼儿都是中大班的能 力要求。进入中班的小朋友在身体各方面都比小班的小朋友要强， 因 此他们的教学要求也随着提高要求，学的知识也比以前更具挑战性， 小朋友也比以前感兴趣了些。具体的体育活动计划：第一阶段目标：一、继续学习走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作。1 对于基本动作的要求明显要高一些，比如说走，就可以加入侧走， 四散跑和躲避，增强幼儿动作的灵活性。2 跑的基本练习可以加入跳过障碍物和绕过 S 型障

2、碍物的跑。 也可以 增加接力跑这些有竞争的活动。3在投掷的练习中，增加两人间的相互抛球，可以锻炼幼儿手眼协调 控制的能力，发展幼儿的反应力和动作的协调性。4 通过钻、爬等体育活动的锻炼，提高幼儿大肌肉动作的灵敏性和灵 活性。5幼儿平衡能力重点是幼儿的前庭平衡和四肢协调和重心的控制。体 育活动很多都涉及到平衡的控制，所以幼儿平衡能力对控制身体动 作，提高动作的协调性至关重要 .二、学习徒手操和轻器械操1引导幼儿学习新的徒手操，动作难度简单易学，便与幼儿模仿！ 开始引导幼儿学习新的轻器械操， 使幼儿进行器械活动， 增强对基本 的体操的喜爱。2通过轻器械操，可以更大程度上锻炼幼儿身体，提高幼儿手眼协

3、调 配合的能力。三、练习幼儿的基本队列队形1培养幼儿基本的队列队形知识，逐步教会他们集合的基本队形，队 列的要求。2 通过一段时间的练习， 基本达到集合时队形整齐， 队列有序的要求。 加强幼儿基本走、跑等队形，基本达到可以的立正时双手放好，两眼 看前方，能都整齐的走，小跑步等。四、初步掌握抛接球皮球，拍球的方法能灵活、协调地钻爬、协调地 攀登。1 学习抛接皮球，可以把气球抛起来并基本能够接住皮球。发展幼儿 抛接球，能够很好的锻炼幼儿手眼协调能力和反应能力。 如果幼儿达 到能够接住皮球就基本达到大脑能够很好的控制身体协调的进行运 动。2拍球能够很好发展幼儿手臂和手部小肌肉的协调运动！可以发展幼

4、儿控制身体的能力，提高动作的灵活性和协调性！九月份一、 活动目标1、练习四散追逐跑、躲闪跑的动作。2、能够听指令看信号做出迅速正确的反应。3、灵活的两人夹球走。二、具体内容1、狮王和小动物2、 夹球一起走 3、小伞兵 4、跳过小河十月份一、活动目标1、练习曲先跑，提高动作的灵活性和协调性。2、练习上下肢的灵活性。3、能肩上负重走、跑、跳、爬等动作。4、联系快速滚轮胎。5、尝试控制投掷物的方向。二、具体内容1、过小桥2、取宝 3、小小旅行家 4、巧滚轮胎十一月份一、活动目标1、能手脚协调、平稳的推小车走路，发展平衡及协调动作能力。2、练习听到口令四散跑，并能有意识的进行躲闪。3、能听信号向指定方向爬、合作搬运物品等。4、练习向指定方向挥臂投掷，发展上肢的力量。 二、具体内容1、蚂蚁小兵 2、灭害虫 3、运水果 4、果农忙 十二月份一、活动目标 1、喜欢参与跳跃活动，增强自我保护意识。2、根据指令走跑具有一定的力量和耐力。3、能三人合作进行游戏。4、会听信号做蹲、蜷缩、站立不动等动作。 二、具体内容1、蚂蚁运大米 2、谁的汽车跑得快 3、 独轮车 4、迷迷转 一月份一、活动目标1、探索纸箱的多种玩法， ，练习爬、侧身