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文档简介
1、看着这幅照片,你的心情是看着这幅照片,你的心情是?看着这幅照片,你的心情是看着这幅照片,你的心情是?表现表现 心里没底,无从下手心里没底,无从下手 皮哥马利翁效应皮哥马利翁效应情绪情绪急躁、理不出头绪急躁、理不出头绪越急越乱,急中无越急越乱,急中无智智时间时间过去过去还有好多题目没做、真心慌还有好多题目没做、真心慌不停看表,手心出不停看表,手心出汗汗考试即将结考试即将结束束还有题目没做完顾不上复查了还有题目没做完顾不上复查了仓促收场,精神崩仓促收场,精神崩溃溃结果结果发挥失常,没考出实际水平发挥失常,没考出实际水平失败阴影挥之不去,影失败阴影挥之不去,影响下一场考试响下一场考试20152015
2、中考化学答题技巧中考化学答题技巧及注意事项及注意事项 一、消除恐惧,稳定情绪一、消除恐惧,稳定情绪进入考场后,一定要稳定情绪,防止情绪过度进入考场后,一定要稳定情绪,防止情绪过度紧张。考生临场情绪有点紧张是难免的,但一定要尽紧张。考生临场情绪有点紧张是难免的,但一定要尽快地调整好自己的状态,将情绪稳定下来。快地调整好自己的状态,将情绪稳定下来。第一:要冷静,充满自信心,一定要树立第一:要冷静,充满自信心,一定要树立“我能行,我能行, 我有把握考出好成绩我有把握考出好成绩”的信心,保持稳定、愉的信心,保持稳定、愉快快 的心情。的心情。第二:要做好应考前的有关准备,如带好准考证、必第二:要做好应考
3、前的有关准备,如带好准考证、必 需的文具以及防暑用品等,以免在精神上造成需的文具以及防暑用品等,以免在精神上造成 紧张情绪,保证考试时情绪稳定。紧张情绪,保证考试时情绪稳定。二、统观全卷,先易后难二、统观全卷,先易后难试卷发下后,不要急于做题,应先按考试要求试卷发下后,不要急于做题,应先按考试要求填写答题卡填写答题卡上的必填内容上的必填内容等,然后等,然后仔细阅读考试说明及注意事项,接着大体仔细阅读考试说明及注意事项,接着大体浏览一下试卷的页码、题数和题型浏览一下试卷的页码、题数和题型等,做到心中有等,做到心中有“卷卷”,然后,然后再胸有成竹地集中精力投入到答题中去。再胸有成竹地集中精力投入到
4、答题中去。 不要拘泥于试题在试卷上的编排顺序,再就是根据经验和感不要拘泥于试题在试卷上的编排顺序,再就是根据经验和感觉按觉按由易到难的顺序答由易到难的顺序答,这是一种最常用的方法,如果最后一题,这是一种最常用的方法,如果最后一题比倒数第二、三题简单,可以先做最后一题,再做前面的题。比倒数第二、三题简单,可以先做最后一题,再做前面的题。 遇到不会做的题,就先跳过去,通过遇到不会做的题,就先跳过去,通过先做会做的题,稳定情先做会做的题,稳定情绪,建立信心绪,建立信心。如果复习得比较好,那些一时不会做的题实际是。如果复习得比较好,那些一时不会做的题实际是会做的,一定能答上。即使回头发现真的不会做,也
5、要把能想到会做的,一定能答上。即使回头发现真的不会做,也要把能想到的都答到卷子上。一定要做到,会的题都得分的都答到卷子上。一定要做到,会的题都得分。三、答题严密,语言简练三、答题严密,语言简练 通过评卷,发现一些考生在简答题方通过评卷,发现一些考生在简答题方面失分较多,主要原因是答题不够严密,面失分较多,主要原因是答题不够严密,逻辑性较差,抓不住要领。解答此类题目,逻辑性较差,抓不住要领。解答此类题目,主要根据已学过的基础知识,在正确理解主要根据已学过的基础知识,在正确理解题意的基础上,围绕题目的核心简明而恰题意的基础上,围绕题目的核心简明而恰当地运用自己的语言,加以阐明。当地运用自己的语言,
6、加以阐明。 四、处理好四种关系四、处理好四种关系 1 1、审题和解题的关系:、审题和解题的关系: 克服对审题重视不够,匆匆一看急于下笔的不严谨做法,要吃透题目的条件与要求,更要挖掘题目中隐含条件,达到启发解题思路。只有耐心仔细地审题,准确地把握题目中的关键词才能从中获取尽可能多的信息,才能迅速找准解题方向。 2 2、“会做会做”与与“得分得分”的关系:的关系: 要将你的解题思路转化为得分点,主要靠准确、完整的推理和精确、严密的计算,要克服卷面上大量出现的“会而不对”、“对而不全”的情况。只有重视解题过程的严密推理和精确计算,“会做”的题才能“得分”。 考试最悲哀的是:考试最悲哀的是: 分明会没
7、做对!分明会没做对! 3、速度与准确的关系:、速度与准确的关系: 在题量大、时间紧的情况下,“准”字尤为重要。而“快”是平时训练的结果,不是考场上一下子能解决的问题。一味求快,只会落得错误百出。适当地慢一点,准一点,可多得一点分; 相反,快一点,错一片, 花了时间还得不到分。 4 4、难题与易题的关系:、难题与易题的关系: 做中考试题要按先易后难,先简后繁的顺序作答,要合理安排时间,不要在某个卡住的题上打“持久战”,这样会造成既耗费时间又拿不到分,会做的题目又被耽误了的严重后果。把会做的题目先做完,再去攻不会做的题,这样既能得分,又能产生心理上 的胜利效果,平静下来再做难题可能就迎刃而解了。五
8、、具体题型分析五、具体题型分析 (一)选择题:选择题做的好与坏直接决定化(一)选择题:选择题做的好与坏直接决定化学能否考高分,试想若你错了两个选择题,计学能否考高分,试想若你错了两个选择题,计算题你即使做得全对,也等于没做。算题你即使做得全对,也等于没做。题干中的关键词有:题干中的关键词有: “正确正确”或或“不正确不正确”或或“错误错误”;选项中的关键词有:足量的选项中的关键词有:足量的xx、过量的、过量的xx,适适量的量的xx,或一定是、不一定是,或一定是、不一定是等等 下列说法正确的是( ) A.空气中氧气质量约占空气质量的空气中氧气质量约占空气质量的21% B.所有含碳元素的化合物都是
9、有机化合物 C.非金属氧化物都能和碱溶液反应 D.钠原子和钠离子的核内质子数相同看全面看全面答题稳答题稳化学与生活密切相关。生活中,下列做法不正确不正确的是A食用牛奶补充蛋白质 B用霉变的大豆制作豆腐C用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶 D食用含钙食品预防骨质疏松做标记做标记 小明从化学方程式4 P+5O2=2P2O5中总结的信息有:参加反应的物质是磷和氧气参加反应的物质是磷和氧气 反应条件反应条件是点燃是点燃 反应前后分子的总数不变反应前后分子的总数不变 反应前后反应前后元素的种类不变元素的种类不变。其中正确的是( )。 A B C D留痕迹留痕迹 图3是甲、乙两种物质的溶解度曲线。t3oC时,将a
10、g甲和ag乙分别放入100g水中,充分搅拌,然后降温。下列说法正确的是( ) A.甲的溶解度大于乙的溶解度 Bt3oC时,两种溶液中溶质的质量分数相等 C.降温至t2oC时,两种物质的溶解度相等,甲溶液和乙溶液均饱和 D.降温至t1oC时,乙溶液饱和,甲溶液不饱和巧联系巧联系(二)填空题:注意题目关键字词,特别是括号中的说(二)填空题:注意题目关键字词,特别是括号中的说明(要做上记号)明(要做上记号)(1 1)让写元素名称不要写元素符号让写元素名称不要写元素符号;让写化学式不要写成物质名称让写化学式不要写成物质名称,写物质写物质名称不要写化学式名称不要写化学式,如果题目没要求你是写名称还是化学
11、式,最好写名称,以免如果题目没要求你是写名称还是化学式,最好写名称,以免化学式写错或写得不规范造成扣分;再如化学式写错或写得不规范造成扣分;再如不要把盐酸误认为硫酸,质量算成质量不要把盐酸误认为硫酸,质量算成质量分数等分数等;(2 2)填序号的不要写物质名称或化学式填序号的不要写物质名称或化学式;(3 3)写化学方程式不要写成化学式;写化学式的不要写化学方程式;)写化学方程式不要写成化学式;写化学式的不要写化学方程式;(4 4)不写错别字。如)不写错别字。如“石蕊石蕊”写成写成“石芯石芯”,“碳碳”和和“炭炭”不分,不分,“饱和饱和”写成写成“饱合饱合”,“长颈漏斗长颈漏斗”写成写成“长劲漏斗
12、长劲漏斗”等。等。不少考生因写错别字、书写潦草使阅卷老师辨别不清而被扣分。不少考生因写错别字、书写潦草使阅卷老师辨别不清而被扣分。(5 5)规范化学用语的书写。如元素符号别忘记了大小写的原则,化学方程式)规范化学用语的书写。如元素符号别忘记了大小写的原则,化学方程式要记住配平,状态符号不要漏标注,反应条件要写清等;要记住配平,状态符号不要漏标注,反应条件要写清等;填空题的关键词有填空题的关键词有:选:选“是是”或或“不是不是”;“能能”或或“不能不能”; “ “一定一定”或或“不一定不一定”,从大到小后从小到大,填序号、填名称、填化学式等。,从大到小后从小到大,填序号、填名称、填化学式等。(三
13、)实验题:弄清实验目的,通读题。)实验题:弄清实验目的,通读题。 化学实验基本操作化学实验基本操作,要弄清是要弄清是发生装置发生装置还是还是收集装置收集装置,还是,还是制取装置制取装置。 做实验探究题时要认真阅读,题目所给信息,如少做实验探究题时要认真阅读,题目所给信息,如少量、足量、适量、过量;有无现象,沉淀、气泡,沉淀量、足量、适量、过量;有无现象,沉淀、气泡,沉淀的颜色(白色、蓝色、红褐色等);溶液的颜色(浅绿的颜色(白色、蓝色、红褐色等);溶液的颜色(浅绿色、黄色、蓝色等),要先取样再操作,描述变化时要色、黄色、蓝色等),要先取样再操作,描述变化时要“.变为变为”。 指错时要写指错时要
14、写“不能不能”或改正时要写或改正时要写“应当应当”。 所有实验方案的设计、反思与评价都围绕着实验的目的所有实验方案的设计、反思与评价都围绕着实验的目的来展开的。在把握不准实验目的时,可以通过通读题目来展开的。在把握不准实验目的时,可以通过通读题目的实验设计、实验步骤等,以明确实验目的;在进行实的实验设计、实验步骤等,以明确实验目的;在进行实验评价时要从实验目的是否达到,实验方案是否简单、验评价时要从实验目的是否达到,实验方案是否简单、安全,快速,环保、经济,实验现象是否与实验结论相安全,快速,环保、经济,实验现象是否与实验结论相符等各个层面进行比较,得出结论。符等各个层面进行比较,得出结论。(
15、四)科学探究题)科学探究题 河北【提出问题】抗酸药为什么嚼碎后服用抗酸药为什么嚼碎后服用? 【作出猜想】他的猜想是 。 【设计实验】实验一:将一片完整的药片放入试管中,向其中加入5mL5的稀盐酸; 实验二:将 放入试管中,向其中加入5mL 5的稀盐酸。 【现象与结论】实验二比实验一反应快。证明小军的猜想正确。 围绕核心问题围绕核心问题嚼碎后服用疗效快 一片研碎的药片一片研碎的药片 1、看清试题对表达方式的要求:是名称、俗称还是化学式 2、回答问题要直接 3、回答问题要避免答非所问 4、语言表述要完整 5、要有逻辑性 6、不要写错别字 7、不要把化学用语、单位写错表述完整环环相扣表述完整环环相扣
16、(五)计算题:找准已知、所求,分步计算多得分。(五)计算题:找准已知、所求,分步计算多得分。 计算时首先化学方程式要写完整,(不要把化学式写错,计算时首先化学方程式要写完整,(不要把化学式写错,要配平,还要注意反应条件及生成物是否要打向上向下的箭要配平,还要注意反应条件及生成物是否要打向上向下的箭头);头);相对原子质量要用试卷上相对原子质量要用试卷上的,的,相对分子质量至少计算两相对分子质量至少计算两遍遍,计算过程在草稿纸上完成,一定要先化简,再计算,至少计算过程在草稿纸上完成,一定要先化简,再计算,至少计算两次。计算两次。 综合计算题的评分标准是综合计算题的评分标准是分步给分分步给分的。的
17、。“不全会不等于全不全会不等于全不会不会”,哪怕写对化学方程式也能得到一定的分数。一个原理,哪怕写对化学方程式也能得到一定的分数。一个原理写一步,写一步,切不可列一步到位的综合式切不可列一步到位的综合式,防止计算结果出错而多防止计算结果出错而多扣了应得分数。做计算题要注意步骤清晰,扣了应得分数。做计算题要注意步骤清晰,解、设、列、答解、设、列、答齐齐全,书写全,书写格式格式和和单位单位、有效数字有效数字(要看清结果保留几位小数)(要看清结果保留几位小数)等都应规范。等都应规范。 (1)1)检查答题卡与试卷的题号是否一致,以防将顺检查答题卡与试卷的题号是否一致,以防将顺序搞错,看有无空白未做的题
18、序搞错,看有无空白未做的题. . (2)2)根据自己平时考试曾经或容易出现的问题根据自己平时考试曾经或容易出现的问题, ,有针有针对性地检查第二遍对性地检查第二遍. . (3)3)检查化学方程式检查化学方程式( (看是否配平看是否配平, ,是否注明条件是否注明条件, ,是是否标明气体或沉淀生成符号等否标明气体或沉淀生成符号等). ). (4)4)检查括号内的要求检查括号内的要求, ,看有无按括号内的要求作答看有无按括号内的要求作答. . (5)5)检查化学计算检查化学计算, ,相对分子质量的准确性相对分子质量的准确性, ,数据的数据的准确性准确性, ,步骤的完整性步骤的完整性. . 六、认真检
19、查,改正错误六、认真检查,改正错误七、合理分配时间七、合理分配时间要合理安排答题时间要合理安排答题时间, ,稳中求快。考试时稳中求快。考试时间紧间紧, ,不可草草完成试卷不可草草完成试卷, ,不要依靠等做完了不要依靠等做完了再检查再修改再检查再修改, ,要力争一次成功。时间安排要要力争一次成功。时间安排要留有余地留有余地, ,要有足够时间检查试卷要有足够时间检查试卷, , 切不可做切不可做物理时想着化学还没做,做化学时想着物理物理时想着化学还没做,做化学时想着物理还没做完还没做完。遇到难题可先放下,不要因为这。遇到难题可先放下,不要因为这一小题而使整套试卷不能完成。可把不会做一小题而使整套试卷
20、不能完成。可把不会做或不能确定答案的题目做上记号,等全套试或不能确定答案的题目做上记号,等全套试卷做完若有剩余时间再回来做。卷做完若有剩余时间再回来做。什么是网上评卷什么是网上评卷数据分发(光纤硬盘)自动阅卷网上阅卷高速扫描仪图像切割数据校验认识答卷认识答卷答卷由三个部分组成答卷由三个部分组成1. 答卷信息答卷信息(1)考生手写信息区;)考生手写信息区;(2)贴条形码区;)贴条形码区;(3)缺考标记;)缺考标记;(4)注意事项。)注意事项。 2. 答题区域和题号答题区域和题号 3. 图像定位点图像定位点中中考考答答题题卡卡样样式式考生信息区考生信息区贴条形码区贴条形码区考生注意事项考生注意事项
21、缺考标记,由教师用缺考标记,由教师用2B填涂填涂题号题号答题区答题区答题区黑色矩形边框,答题不能超答题区黑色矩形边框,答题不能超出边框,否则无效出边框,否则无效图像定位点图像定位点网上评卷答题网上评卷答题 考生注意事项考生注意事项1、考生答题前要仔细阅读答卷上的注意事项,在答卷的规定区域用0.5毫米黑色笔迹签字笔填写考生信息(姓名、准考证号等),字迹要清晰工整,除此以外不得做任何无关的标记。2、选择题(客观题)答案用2B铅笔在答卷上填涂。如需要对答案进行修改,先用橡皮擦干净原来填涂答案,再重新填涂,注意不要擦破答卷;非选择题(主观题)用0.5毫米黑色笔迹签字笔在答卷限定的答题区域内作答,超出答
22、题区域书写的答案无效。用规定以外的笔填涂或答题一律无效 。 3、答题时,字迹要工整、清楚。行距不宜过密。答题一定要注意写在相对应的题号区域内,防止答错区域,若发现答错区域须将答题内容划掉,在正确的答题区域内重新答题,不可自行修改题号 。4、考生如需对非选择题答案进行修改,可将该书写内容划去,在其上方或下方空白处重新答题,修改部分不能超过该答题区域,否则,超出部分的答题无效 。网上评卷答题网上评卷答题 考生注意事项考生注意事项5、禁止使用修正液或透明胶带纸,保持答卷清洁,不得折叠、污损 。 网上评卷考生答题网上评卷考生答题主要问题主要问题归类归类选择题选择题1、部分考生选择使用、部分考生选择使用
23、非非2B铅笔铅笔填涂;填涂;2、有些考生选择题部分填涂时、有些考生选择题部分填涂时未用橡皮将错误未用橡皮将错误答案擦干净答案擦干净;网上评卷考生答题网上评卷考生答题主要问题主要问题归类归类非选择题非选择题1、一部分考生非选择题使用、一部分考生非选择题使用黑色圆珠笔、蓝色黑色圆珠笔、蓝色钢笔、铅笔钢笔、铅笔答题;答题;2、个别考生同时使用、个别考生同时使用两种笔答题两种笔答题;3、数理化因有作图题,部分考生使用、数理化因有作图题,部分考生使用2B铅笔作铅笔作图图,导致扫描图像不清楚,导致扫描图像不清楚。网上评卷考生答题网上评卷考生答题主要问题主要问题归类归类答题区域答题区域1、考生、考生答题错位答题错位;2、考生答题、考生答题超出规定区域超出规定区域,教师阅卷时不能看,教师阅卷时不能看见该题所有的答案,影响了该生的成绩见该题所有的答案,影响了该生的成绩。网上评卷考生答题网上评卷
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