幼儿学英语字母的12种游戏

1、幼儿学英语字母的12种游戏字母是构成单词的最小单位，字母教学是学习英语的根本，对于幼儿打扎实的英语基础起着非常重要的作用。在字母教学中，字母的读音、书写和辨认是教学的重点，而且幼儿容易把英语字母和汉语拼音混淆。幼儿在同一学习形式上的不断重复读、写，学得枯燥无味，自然而然地影响了他们的注意力。从这一角度出发，教学游戏的出现，让幼儿在游戏中加深对字母的记忆，幼儿不仅可以在游戏学习中寻找知识、寻找乐趣，而且可以在乐中学，在乐中提高他们的注意力，从而达到教的目的。1、按编号找字母在黑板上写出的字母或出示的字母卡片下面编上号码。教师读字母，幼儿说相应的编号；或教师说出编号，幼儿读出相应的字母。2、找出所

2、听到的字母卡片幼儿自备字母小卡片一套，将学过的字母卡片放在桌上，教师说show me the big/ small letter. 幼儿出示相应的卡片。也可把教学用的字母大卡片放在讲台或黑板上，教师说point to the big/small letter.幼儿上台取相应的卡片，然后领读该字母。 3、按顺序给字母排队教师把字母卡片发给幼儿，然后分大小写字母让幼儿按顺序逐个把字母挂在黑板上。也可用幼儿的字母小卡片在课桌上按顺序给字母排队。4、找朋友将大、小写字母卡片发给幼儿，让幼儿给大写和小写字母配对。教师可随机请拿到卡片的幼儿读卡片上的字母，这时拿到相应的大写（或小写）字母卡片的幼

3、儿站起来响应，并出示字母卡片领读。5、找邻居将卡片发给幼儿。由一幼儿上台读自己拿到的字母，如bb,拿到aa和cc的幼儿也要上讲台，按aa,bb,cc的顺序排好，全班读这三个字母。6、按顺序接力读（写）字母教师按横排或竖列让幼儿按字母顺序背字母，并随机停下，有另一排（行）接下去背。也可随机指名连续背，使幼儿注意力更为集中。按小组组织默写接力竞赛，每组每个幼儿写若干个字母，再由下一个接下去，先完成而又正确的为优胜者。7、"whats missing?"教师手上拿着a,h,e,j 四张字母卡片，在幼儿看清后说look carefully, please.随后教师抽去字母e，手里只

4、剩a,h,j三张卡片，又说：whats missing?要求幼儿迅速说出所缺的字母e。8、招兵买马字母分类可采用招兵买马的游戏。五个元音字母aeiou是司令，其它字母是小兵（按字母发音归类）aa 司令的小兵是 hh,jj,kk. ee 司令的小兵是 bb,cc,dd,gg,pp,tt,vv. ii 司令的小兵是 yy. oo 是一个光棍司令. uu 司令的小兵是qq,ww. e 是一个假司令，它的小兵是 ff,ll,mm,nn,ss,xx,zz rr是一个流浪兵。9、掷骰子把字母写在六面盒上，掷出骨 子，说出面上的字母。看谁说得又快又好。10、加加减减成字母如给下列字母加上或减去一笔，变成另一个字母：c( )，p( )，e( )，q( )11、玩纸牌，配对找朋友把26个字母的大小写制成纸牌，模仿扑克牌中的钓红点游戏。由a、b两人一组表演。a、b各抽5张牌，亮出5张底牌。a 手中的牌若能与亮出的牌配大小写成对，则把它钓起放在一边，然后补一张牌，若手中的牌找不到朋友，则甩下一张牌，再补一张。b也同样。谁钓到更多对朋友，谁就是winner。12、猜谜说字母双峰倒影w 山连着山m 彩云追月g 引蛇出动q&