习作：成长中的领悟

1、成成 长中懂得的道理长中懂得的道理(说真话、写真事、抒真情、做真人说真话、写真事、抒真情、做真人 ) 审题：审题： 生活中，我们一天天在长大，懂得了生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写请你写写成长过程中懂得的某一种写成长过程中懂得的某一种生活生活道理。道理。题目自拟，字数题目自拟，字数400400以上。以上。 这是一篇简单的小学生话题作文，一这是一篇简单的小学生话题作文，一般都是写般都是写生活中的事生活中的事，譬如：自己与老，譬如：自己与老师同学的故事；同父母生活中的小纠结师同学的故事；同父母生活中的小纠结等等，从中领悟一种等等，从中领悟一种生

2、活生活道理，从而谈道理，从而谈谈谈自己的感想自己的感想。思考：思考：1.你想写自己明白了什么生活你想写自己明白了什么生活道理？道理？2.哪件事触动你领悟了这一道哪件事触动你领悟了这一道理？（回忆事件经过）理？（回忆事件经过）3.对于这一道理，你有什么看对于这一道理，你有什么看法和感想？你曾经或近期在哪法和感想？你曾经或近期在哪本书，哪个故事或谁的格言里本书，哪个故事或谁的格言里也读到了这个道理？也读到了这个道理？写好这篇文章，要注意以下两个方写好这篇文章，要注意以下两个方面。面。1：要将事情叙述清楚：要将事情叙述清楚。注重描写事。注重描写事情发生过程中人物的语言、动作、情发生过程中人物的语言、

3、动作、神态、心理活动等。神态、心理活动等。2：要有对这件事的议论和感想：要有对这件事的议论和感想，即，即这件事情让你明白了什么道理。讲这件事情让你明白了什么道理。讲道理的话可以是借鉴名言警句，联道理的话可以是借鉴名言警句，联系某个故事，也可以是自己的感想。系某个故事，也可以是自己的感想。拟题：拟题：根据领会的道理，拟题。根据领会的道理，拟题。 勇于承担责任，做一个有责任心的人！勇于承担责任，做一个有责任心的人！ 独立自主，自强自立！独立自主，自强自立！真诚待人，诚实守信！真诚待人，诚实守信！珍惜时间！珍惜时间！孝敬父母，懂得感恩！孝敬父母，懂得感恩！珍爱生命，珍惜幸福！珍爱生命，珍惜幸福！宽容

4、待人，珍惜友谊！宽容待人，珍惜友谊！关心他人，帮助他人！关心他人，帮助他人！坚持不懈，迎难而上，凡事要有坚强的意志！坚持不懈，迎难而上，凡事要有坚强的意志！勤能补拙，笨鸟先飞！勤能补拙，笨鸟先飞！谦虚使人进步，骄傲使人落后！谦虚使人进步，骄傲使人落后！凡事要做好充分的准备凡事要做好充分的准备!尺有所长，寸有所短，多看别人的优点，你才会不断进步！尺有所长，寸有所短，多看别人的优点，你才会不断进步！专注是成功的秘诀！专注是成功的秘诀！凡事多动脑，寻求好的方法，这样会事半功倍！凡事多动脑，寻求好的方法，这样会事半功倍！做人要诚实做人要诚实 无情的岁月像流水似地一去不返，有许多往事无情的岁月像流水似地

5、一去不返，有许多往事我都忘却了，就连那激动人心的领奖场面我也忘我都忘却了，就连那激动人心的领奖场面我也忘记了，但是有一件事却常常在我的脑海里浮现。记了，但是有一件事却常常在我的脑海里浮现。 那是读一年级的时候，那是读一年级的时候，一天，老师发下了已批一天，老师发下了已批改好的卷子，我一看，啊！自己竟得了改好的卷子，我一看，啊！自己竟得了100分，当分，当然是全班第一名。我高兴地望着卷子上那个鲜红然是全班第一名。我高兴地望着卷子上那个鲜红的的“100”，它好像在对我微笑。忽然，我发现卷，它好像在对我微笑。忽然，我发现卷面上有错误，自己把面上有错误，自己把“梭梭”的音写成了的音写成了“sou”。我

6、忐忑不安地看着分数，仿佛它朝我眨眼睛。如我忐忑不安地看着分数，仿佛它朝我眨眼睛。如果我告诉了老师，自己的卷子上有错，就会被扣果我告诉了老师，自己的卷子上有错，就会被扣去一分，我的第一名就肯定保不住了。我心一横，去一分，我的第一名就肯定保不住了。我心一横， 豁出去了，不告诉老师豁出去了，不告诉老师为了我的为了我的100分！分！ 在回家的路上，我总觉得背后有一群人指指点在回家的路上，我总觉得背后有一群人指指点点：点：“这个男孩不诚实，他今天撒了谎这个男孩不诚实，他今天撒了谎”我捂我捂着耳朵一口气跑到了家。要是在往常，我早就举着耳朵一口气跑到了家。要是在往常，我早就举着卷子报告：着卷子报告：“妈妈，

7、我得了妈妈，我得了100分！分！”可是今天，可是今天，我连卷子也没有让妈妈看，因为她一向对我要求我连卷子也没有让妈妈看，因为她一向对我要求很严，每次都会认真查看我的试卷，如果让她知很严，每次都会认真查看我的试卷，如果让她知道了，不仅会让我去告诉老师，还得狠狠批评让道了，不仅会让我去告诉老师，还得狠狠批评让我知道自己犯了错。我知道自己犯了错。 这天晚上，我没心思吃饭。当我躺在床上翻来这天晚上，我没心思吃饭。当我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，这覆去，怎么也睡不着，这“100”总在我的眼前晃总在我的眼前晃动。睡梦中动。睡梦中100分变得那么小，那么黑。我急得哭分变得那么小，那么黑。我急得哭醒了。我

8、再也不能隐瞒了，下决心明天一定得把醒了。我再也不能隐瞒了，下决心明天一定得把实情告诉老师。实情告诉老师。 第二天，我顾不得吃早饭，便向学校跑去，主第二天，我顾不得吃早饭，便向学校跑去，主动向老师更改分数。当试卷上不再是动向老师更改分数。当试卷上不再是100分，而是分，而是99分时，我如释重负。分时，我如释重负。 这件事让我懂得了做人要诚实，这件事让我懂得了做人要诚实，因为只有诚实，因为只有诚实，自己才能睡得安稳。自己才能睡得安稳。记得高尔基曾经说过：记得高尔基曾经说过：“诚诚实是人生永远最美好的品格。实是人生永远最美好的品格。”这又使我想起小这又使我想起小时候读过的时候读过的列宁的故事列宁的故

9、事：列宁小时候又一次列宁小时候又一次去姑妈家玩，不小心打碎了姑妈心爱的花瓶，吓去姑妈家玩，不小心打碎了姑妈心爱的花瓶，吓得当时没敢承认。事情过了，可是诚实的列宁一得当时没敢承认。事情过了，可是诚实的列宁一直为此而心里不踏实，终于，他勇敢地向姑妈承直为此而心里不踏实，终于，他勇敢地向姑妈承认了错误认了错误 其实谁的成长过程中，都会有一些不诚实的经其实谁的成长过程中，都会有一些不诚实的经历，但我们要及时知错改错。诚实是一种美德，历，但我们要及时知错改错。诚实是一种美德，我们从小要养成诚实做人，诚实做事的好习惯。我们从小要养成诚实做人，诚实做事的好习惯。 总结写法，拟定提纲：总结写法，拟定提纲：开头

10、：开头：引入，点题。引入，点题。正文：正文： 事例事例（清楚、具体，抓住人物动作、语（清楚、具体，抓住人物动作、语言、神态，细致叙述。）言、神态，细致叙述。） 道理和感想道理和感想（揭示引用名言或联系揭示引用名言或联系故事、书籍。）故事、书籍。）结尾：结尾：总结道理，点明中心。总结道理，点明中心。 1.直接交代事件：直接交代事件：例：例：暑假的一天，天真热呀，来罐饮料解解渴吧。暑假的一天，天真热呀，来罐饮料解解渴吧。我打开冰箱，哎呀，只剩一罐了，我不由得缩回我打开冰箱，哎呀，只剩一罐了，我不由得缩回了手，没舍得喝。了手，没舍得喝。2.由主题导入：由主题导入：例例: 光阴似箭光阴似箭,我们一天天

11、长大，在记忆的长河中，我们一天天长大，在记忆的长河中，经历了许许多多的往事经历了许许多多的往事, 犹如满天繁星，又如一串犹如满天繁星，又如一串彩色的珠链彩色的珠链其中有一颗最闪亮，它使我明白其中有一颗最闪亮，它使我明白了一个道理。了一个道理。3.以生活这一话题引入。以生活这一话题引入。例：例： 生活是彩虹，它制造了喜、怒、哀、乐，酸、生活是彩虹，它制造了喜、怒、哀、乐，酸、甜、苦、辣；生活是画笔，它描绘出人生中一幅甜、苦、辣；生活是画笔，它描绘出人生中一幅幅难以忘怀的画面；生活是老师，它通过一件件幅难以忘怀的画面；生活是老师，它通过一件件小事告诉人们一个个大道理。小事告诉人们一个个大道理。 “

12、失败是成功之母失败是成功之母”。曾有人问伟大曾有人问伟大的发明家爱迪生，对于实验的发明家爱迪生，对于实验60次都失次都失败有什么想法，爱迪生说：我从不认败有什么想法，爱迪生说：我从不认为自己失败了为自己失败了60次，我只不过是证明次，我只不过是证明了了60种不成功的办法！我们谁都不会种不成功的办法！我们谁都不会是常胜将军，当面对成绩糟糕时，当是常胜将军，当面对成绩糟糕时，当面对比赛失败时，当面对竞争失利时，面对比赛失败时，当面对竞争失利时，你要对自己说：你要对自己说：“失败是成功之母！失败是成功之母！我努力，下一次，我一定行我努力，下一次，我一定行！”（写写一件自己从失败走向成功的事一件自己从

13、失败走向成功的事） 这件事让我懂得了批评可以帮这件事让我懂得了批评可以帮助人成长、进步。助人成长、进步。其实，谁又没遭其实，谁又没遭受过批评指责呢？不必难过，古人受过批评指责呢？不必难过，古人云：云：“玉不琢，不成器玉不琢，不成器”。成长的。成长的道路上，不仅需要鼓励与赞扬，更道路上，不仅需要鼓励与赞扬，更需要严厉的批评，这严厉的批评会需要严厉的批评，这严厉的批评会让你痛定思痛，会使你更小心更认让你痛定思痛，会使你更小心更认真地做好每件事情！（真地做好每件事情！（写优秀的自己如何在批评中成长的事） 这一次，虽然我失败了，可它这一次，虽然我失败了，可它让我领悟了许多：让我领悟了许多：人不能因为偶

14、人不能因为偶尔的几次成功沾沾自喜，盛气凌尔的几次成功沾沾自喜，盛气凌人；也不能因为偶然的几次失败人；也不能因为偶然的几次失败垂头丧气、再无进取之心。这个垂头丧气、再无进取之心。这个世界不会以一时的成败论英雄。世界不会以一时的成败论英雄。别那么在意一次输赢，做到别那么在意一次输赢，做到“胜胜不骄，败不馁不骄，败不馁”，便是永远的强便是永远的强者，不败的英雄！（者，不败的英雄！（写自己经历的一件失败的事，在失败中成长了） 是的，有时你会怀疑自己的能力，总觉是的，有时你会怀疑自己的能力，总觉得自己不如别人，总希望自己要是像他或她得自己不如别人，总希望自己要是像他或她那样出色就好了。法国作家辛涅科尔说

15、过：那样出色就好了。法国作家辛涅科尔说过：“对于世界，我可能微不足道，可是，对于对于世界，我可能微不足道，可是，对于我自己，我就是一切！我自己，我就是一切！”没有必要羡慕别人，没有必要羡慕别人，你也是最棒的，你一样可以拥有出色的成绩；你也是最棒的，你一样可以拥有出色的成绩；更可以写出优秀的文章来！更可以写出优秀的文章来！努力吧，发扬自努力吧，发扬自己的优点，你会和你崇拜的人一样优秀！己的优点，你会和你崇拜的人一样优秀！没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的悠然；没有太阳大海的壮阔，可以有小溪的悠然；没有太阳的光焰，可以有月亮的澄澈。的光焰，可以有月亮的澄澈。（写自己从一件事认识到自身价值，变得自信起（写自己从一件事认识到自身价值，变得自信起来来) ) 结尾：结尾：1.就像就像毛毛虫只有用茧把自己裹起来，经历一个冬毛毛虫只有用茧把自己裹起来，经历一个冬天的漫长等待才能破茧成蝶，翩翩起舞。天的漫长等待才能破茧成蝶，翩翩起舞。如果我如果我现在不用心读书，现在不用心读书，虚度光阴，那我长大后就会一虚度光阴，那我长大后就会一事无成，到时，事无成，到时，我一定会发出我一定会发出“少壮不努力，老少壮不努力，老大徒伤悲大徒伤悲”的感叹呀！的感叹