学会感恩-- 滴水之恩 当涌泉相报

1、学学 会会 感感 恩恩D-滴水之恩，当涌泉相报滴水之恩，当涌泉相报学会感恩学会感恩 一个有良知的人 ， 他就要应该懂得这样 一个道理：“受人滴水之恩 当涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春辉。谁言寸草心，报得三春辉。”“吃水不忘挖井人，前人栽树后人吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。乘凉。”“鸦有反哺之义鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。羊知跪乳之恩。”“滴水之恩滴水之恩,当涌泉相报。当涌泉相报。 ” “一日为师，终身为父。一日为师，终身为父。”“冷漠的一代冷漠的一代”黄舸：黄舸：行程行程1.3万万多公多公里，里，当面当面感谢感谢恩人恩人 http:/ 无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你无论你身在何

2、地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意索取，享用。却不要你有一种爱，它让你肆意索取，享用。却不要你任何回报任何回报这个人，叫这个人，叫“母亲母亲”，这种爱叫，这种爱叫“母爱母爱”诗歌朗诵诗歌朗诵感恩父母从今天开始感恩父母从今天开始 一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式。的爱的一种无声的表达方式。 尊敬自己的父母，和父母谈话时态度温和，不和父母耍小尊敬自己的父母，和父母谈话时态度温和，不和父母耍小脾气，力所能及地帮助

3、父母做点儿家务。脾气，力所能及地帮助父母做点儿家务。 说出你的爱：爸爸，妈妈，我爱你们！不要把父母的付出说出你的爱：爸爸，妈妈，我爱你们！不要把父母的付出看成是理所当然，应该经常向父母表达你的感激之情。对看成是理所当然，应该经常向父母表达你的感激之情。对父母的唠叨多点儿理解，少点儿抱怨，学会感恩父母的唠叨多点儿理解，少点儿抱怨，学会感恩 。 相信同学们不是语言的巨人，行动的矮子。从现相信同学们不是语言的巨人，行动的矮子。从现在做起，学会感恩父母，以实际行动，用优异的在做起，学会感恩父母，以实际行动，用优异的成绩来报答含辛茹苦的父母。力所能及地帮助父成绩来报答含辛茹苦的父母。力所能及地帮助父母做

4、点儿家务母做点儿家务,替父母分担一点儿忧愁替父母分担一点儿忧愁.老师寄语老师寄语 对老师心存感恩，因对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧。让我们抛却愚昧。 当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。援人员只得含

5、泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校这就是该校29岁的老师张米亚。岁的老师张米亚。“摘下我摘下我的翅膀，送给你飞翔。的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。之门。诗歌朗诵诗歌朗诵红烛照片他是红烛，燃烧了自己，照亮了别人他是红烛，燃烧了自己，照亮了别人他是火种，点燃了学生的心灵之火他是火种，点燃了学生的心灵之火 他把我们带入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳他把我们带入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，

6、光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。感谢你啊，老师！前。感谢你啊，老师！师恩是一支不朽的歌，时时刻刻回荡在我们的耳师恩是一支不朽的歌，时时刻刻回荡在我们的耳边，它用那激昂奋进的曲调激励着我勇往直边，它用那激昂奋进的曲调激励着我勇往直前前也许很多年以后，当年老师教的知识早已所剩无也许很多年以后，当年老师教的知识早已所剩无几，但老师温暖关心的话语，信任鼓励的目光会几，但老师温暖关心的话语，信任鼓励的目光会在我们心中留下深深的痕迹。在我们心中留下深深的痕迹。1. 尊敬老师，礼貌招呼老师。不尊敬老师，礼貌招呼

7、老师。不顶撞老师。顶撞老师。2.上课认真听讲，记笔记，不打上课认真听讲，记笔记，不打瞌睡，不做与课堂无关的事情。瞌睡，不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。愉悦的心情。3.预备铃响，立刻进入教室，静预备铃响，立刻进入教室，静待老师到来待老师到来4.每逢教师节，对老师道一声每逢教师节，对老师道一声“老师，您幸苦了，节日快乐！老师，您幸苦了，节日快乐！”5.刻苦钻研，认真学习，力争以刻苦钻研，认真学习，力争以自己最好的成绩来回报老师。自己最好的成绩来回报老师。对朋友心存感恩，因为对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我他们给了我们友爱，让我们在

8、孤寂无助时可以倾诉们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。和依赖。感谢曾帮助过我们的人，他感谢曾帮助过我们的人，他们用温暖的心灯让我们发现们用温暖的心灯让我们发现生命是如此丰富而富有。生命是如此丰富而富有。丛飞完美丛飞完美“谢幕谢幕”捐献眼角膜再现爱捐献眼角膜再现爱心心感谢肯接受我们帮助的人，感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善延续可以把这份良善延续。感谢伤痛，因为它磨练了感谢伤痛，因为它磨练了我们的心志，使我们更加我们的心志，使我们更加坚强。坚强。感激这个世界上所感激这个世界上所有值得感激的人有值得感激的人对大自然要感恩对大自然要感恩,因为她因为她无私地给

9、予我们一切生命无私地给予我们一切生命的源泉。的源泉。掌声有请我们的榜样掌声有请我们的榜样*和和*同学来谈谈要如何感恩。同学来谈谈要如何感恩。感恩宣誓：感恩宣誓：我们将怀着感恩的心，我们将怀着感恩的心，刻苦学习、奋发向上、刻苦学习、奋发向上、感恩父母、感恩老师、感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩社会感恩朋友、感恩社会从我做起、从现在做起。从我做起、从现在做起。 感激生育我的人，感激生育我的人， 因为他们使我体验生命；因为他们使我体验生命； 感激抚养我的人，感激抚养我的人， 因为他们使我不断成长。因为他们使我不断成长。 感激帮助我的人，感激帮助我的人， 因为他们使我度过难关。因为他们使我度过难关。

10、 感激关怀我的人，感激关怀我的人， 因为他们给我温暖。因为他们给我温暖。 感激鼓励我的人，感激鼓励我的人， 因为他们给我力量。因为他们给我力量。 感激教育我的人，感激教育我的人， 因为他们开化我的蒙昧。因为他们开化我的蒙昧。 感激伤害我的人，感激伤害我的人， 因为他磨炼了我的心志；因为他磨炼了我的心志； 感激绊倒我的人，感激绊倒我的人， 因为他强化了我的双腿；因为他强化了我的双腿； 感激欺骗我的人，感激欺骗我的人， 因为他增进了我的智慧；因为他增进了我的智慧； 感激藐视我的人，感激藐视我的人， 因为他觉醒了我的自尊；因为他觉醒了我的自尊； 感激遗弃我的人，感激遗弃我的人， 因为他教会了我应该独

11、立。因为他教会了我应该独立。 凡事感激。凡事感激。 学会感激学会感激学会感恩学会感恩，不要再认为父母是理所当然帮我们做不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情，他们把我们带到这美丽的世界，已经任何事情，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，而且将我们养育成人，不求回报，是足够的伟大，而且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再贪得无厌的索求默默的为我们付出，我们就别再贪得无厌的索求他们的付出，他们的付出，学会感恩学会感恩，不要再认为你的一切成绩都是理所当，不要再认为你的一切成绩都是理所当然的，尽管他们的得来，也包含着你的心血，你然的，尽管他们的得来，也包含着你的心血，你的

12、努力，但也不都是你一个人的，因为没有他人的努力，但也不都是你一个人的，因为没有他人的心血和努力，你的世界就无法像现在这般绚丽。的心血和努力，你的世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师及时的指导与教育。感谢老师及时的指导与教育。学会感恩学会感恩,学会承担自己在学校和家庭的责任和学会承担自己在学校和家庭的责任和义务；学会感受为他人服务的快乐；学会把义务；学会感受为他人服务的快乐；学会把“行行”、“谢谢谢谢”和和“对不起对不起”时时挂在嘴时时挂在嘴边；学会边；学会 “在乎在乎”每一个人，尊重他人的权益；每一个人，尊重他人的权益；体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家；课抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家；课间与午休时不要大声喧哗，因为安静属于大间与午休时不要大声喧哗，因为安静属于大家家这样，能使我们懂得更多这样，能使我们懂得更多, 爱的更多爱的更多, 得到的也会更多。得到的也会更多。愿大家行动起来！愿大家行动起来！ -停止抱怨，学停止抱怨，学会感恩！会感恩！感恩作业：感恩作业： 通过今天的学习，你学到了什么？有通过今天的学习，你学到了什么？有什么样的启发？什么样的启发？请写一篇心得体会请写一篇心得体会 要苍天知道要苍天知道我不认输我不认输感恩的心感恩的心感谢有你感谢有你