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1、201201班数学网络直播课班数学网络直播课上午上午1010：0000上课上课 数量数量单价单价=总价总价 （总价（总价=数量数量单价）单价）总价总价数量数量=单价单价总价总价单价单价=数量数量（单价（单价=总价总价数量）数量）（数量（数量=总价总价单价）单价）讲解：看图并列式计算。讲解：看图并列式计算。25元元8元元/个个（ ）元）元？元？元分析分析：1、已知的数学信息有哪些？、已知的数学信息有哪些？1辆车，辆车，25元。元。4个熊，个熊，1个个8元。元。2、求的数学问题？、求的数学问题？一共有多少元？一共有多少元？车：车：25元元熊：熊：4个个8元元列式计算：列式计算：8 4 8 4=32

2、元元8 425+32=57（元）（元）8 4 +2532=57（元）（元）练习：看图并列式计算。练习：看图并列式计算。24元元7元元/个个（ ）元）元？元？元7 37324+21=45（元）（元）73 +2421=45（元）（元）练习：看图并列式计算。练习：看图并列式计算。20元元6元元/个个 （ ）元）元？元？元6 56520+30=50（元）（元）65 +2030=50（元）（元）讲解：解决问题。讲解：解决问题。小明有小明有35元钱，买了一个元钱，买了一个 用了用了3元，剩元，剩下多少钱？如果下多少钱？如果 用剩下的钱买了用剩下的钱买了8元一个的元一个的笔袋，可以买几个？笔袋，可以买几个？

3、分析：分析：有几问？有几问？已知信息？已知信息？所求的问题？所求的问题？35-3=32（元）（元）分析：分析：32里有几个里有几个832 8=4（个）（个）答：剩下答：剩下32元，可以买元，可以买4个。个。练习：解决问题。练习：解决问题。小明有小明有40元钱，买了一个元钱，买了一个 用了用了8元，剩元，剩下多少钱？如果下多少钱？如果 用剩下的钱买了用剩下的钱买了4元一个的元一个的笔袋，可以买几个？笔袋，可以买几个？分析：分析：有几问？有几问？已知信息？已知信息？所求的问题？所求的问题？40-8=32（元）（元）分析：分析：32里有几个里有几个432 4=8（个）（个）答：剩下答：剩下32元，可以买元，可以买8个。个。1、看图列式计算。（不画图，只列式计算）、看图列式计算。（不画图，只列式计算）9元元/个个5元元/支支（ ）元）元？元？元小明有小明有90元钱，买了一个篮球元钱，买了一个篮球 用了用了45元，剩元，剩下多少钱？如果下多少钱？如果 用剩下的钱买了用剩下的钱买了9元一个的元一个的小排球，可以买几个？小排球，可以买几个？2、解决问题。（要抄题，列式计算和答）、解决问题。（要抄题，列式计算和答）小华买了小华买了8支笔，每支支笔，每支5元，又买了元，又买了1

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