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文档简介
1、诚信应考,考试作弊将带来严重后果!华南理工大学期末考试思想道德修养与法律基础试卷(B)题 答 不 内 线 封 密一、判断题:(共15题,每题1分,共15分。请在答题纸相应的题号内划,或“x”)1、“学校教育、育人为本,德智体美、德育为先”是不正确的教育观。(错)2、建设社会主义“和谐社会”,必须实现“依法治国”和“以德治国”的有机结合。(对)3、人的本质是一切社会关系的总和,社会属性是人的本质属性;但人的自然属性与动物的自然属性没有本质区别,是一样的。(错)封4、网络社会是一个虚拟世界,不存在道德不道德的问题。(错)5、经济全球化不等于全球的政治、文化一体化,也不等于美国化。(对)6、法律是统
2、治阶级意志的体现。(对)7、行政法规定国家的根本制度和根本任务,具有最高法律效力,是其他法律的立法依.据。(错)8、在我国,司法机关是指国家公安机关、检察机关和审判机关。错9、法律权利与法律义务相互依存、相互贯通,一方的存在和发展必须以另一方的存在和发展为条件。对.10、我国刑事诉讼中的强制措施,它是刑罚,但不是行政处罚。错11、我国制定和修改宪法时,一般只须由代表过半数通过即可。(错)12民事主体身体受到伤害要求赔偿的诉讼时效期间为1年。(对)13、不满16周岁的人犯罪,不负刑事责任。(错).14、当事人订立合同,采取要约、承诺方式。(对)注意事项:1.考前请将密封线内填写清楚;2.所有答案
3、请直接答在试卷上(或答题纸上);3考试形式:闭卷;4.本试卷共 五 大题,满分100分,考试时间120分钟。题号-一一二二三三四五总分得分评卷人名姓号位座二、单项选择题 (在备选答案中只有一个是正确的,将其选出并把它的标号写在答题纸上。每小题1分,共10分)1、“八荣八耻”的社会主义荣辱观是 _D提出来的?A、毛泽东。B邓小平。C、江泽民。D胡锦涛。2、本课程提出和回答了青年大学生成长转折时刻和关键时期大学生关心的问题,有利于帮助大学生树立正确的人生观、价值观、道德观和_CA、生活观。B学习观。C、法律观。D爱情观。第1页共5页思想道德修养与法律基础 试卷13、在社会主义道德体系中,上原则是指
4、导人们行为选择的主导性原则。A、集体主义。B、社会主义。C、爱国主义。D为人民服务。4、邓小平同志提出的“ _C、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人”的著名论 述,为我们把握高校的培养目标进一步指明了方向。A、有思想。 B 有理念。C、有理想。D 有知识。5、 下列国家以强制力保证实施的社会规范是_DA、道德规范。B、艺术规范。C、宗教规范。D法律规范。6、财产所有权不包含 _E权能。A、占有。B、使用。C收益。D处分。E、保值7、申请结婚登记的男女_A_A、应亲自到婚姻登记机关申请。B、双方可委托他人代理登记。C、一方可持另一方同意结婚的证明办理登记。 D 方因出国,可委托他人代办登记手续
5、。8、犯罪构成的要件是指 _A_A、犯罪客体、犯罪的客观方面、犯罪主体和犯罪主观方面。B犯罪主体、行为和犯罪客体。C社会危害性、刑事违法性和应受处罚性。D犯罪客体、犯罪的客观方面、犯罪主体、犯罪主观方面以及行为与结果间的因果关系。9、某船只在沿海运货物时遇到强烈台风,船只面临倾覆危险。船长根据根据多年的经 验决定将所载部分货物投入海中以避免船舶倾覆。后台风逐渐变小,船只安全。船长的行 为属于C_A、正当防卫。B、责任事故。C、紧急避险。D意外事件。10、 专利法规定专利保护对象不包括BA、发明。B、科学发现。C、实用新型。D、外观设计。三、多项选择题(在备选答案中有两个或两个以上是正确的,将它
6、们全部选出并把它们 的标号写答题卡上,错选或未选全的均不给分。每小题1.5分,共27分)1、 社会主义荣辱观的正确表述的内容有ABC 。A、以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。B以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。C以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。D以诚实守信为荣、以见异思迁为耻。2、 在一定意义上,可以把这门课的内容概括为“四个以”,即以_B为统领(主线),以 C 为核心,以 A_为重点,以_D为基础。A、理想信念。B、社会主义荣辱观。C、爱国主义。D、道德教育和法律教育。E、职业教育3、端正的人生态度包括 ABCD 。A、人生须认真。B、人生应乐观。C、人生当务实。D、人生要进取。4、错误的人生观
7、包括 BCD 。A、为人民服务。B、拜金主义。 C、享乐主义。D、极端个人主义。5、人生价值评价应当坚持 ABCD 。A、能力有大小与贡献须尽力相统一。B、物质贡献与精神贡献相统一。C完善自身与贡献社会相统一。D、动机和效果相统一。6、 社会主义集体主义处理个人与集体关系的原则包括ABC。A、集体利益与个人利益的辩证统一。B、集体利益高于个人利益。C重视和保障个人的正当利益。D、无私奉献、一心为公。7、 在对待传统道德的问题上,要反对的两种错误思潮是AD 。A、历史虚无主义思潮。B、极端个人主义思潮。 C、自由主义思潮。D、文化复古主义思潮。8、道德的主要功能包括 AB 。A、认识功能。B、调
8、节功能。C、社会功能。D个人功能。9、理想是: BDE 。A、人们的主观意志。 B社会存在的反映。 C、想当然。D在实践中形成的。 E、经过奋斗 能够实现的想象和目标10、 理想是否合理、进步与科学的判断标准是ABCD 。A、是否反映客观事物发展规律。B、是否具有现实可能性。C、是否有益于社会的发展和进步。D是否合乎历史发展规律。11、 社会理想鲜明反映着CDE 。A、文化特征。B、经济状况。C、时代特征。D阶级特征。E、历史发展趋势。12、 当代社会公共生活的特点是ABCD 。A、活动范围的广泛性。B交往对象的复杂性。C活动方式的多样性。C、交往活动的封闭性。13、 社会主义职业道德的基本要
9、求是ABCDE 。A、爱岗敬业。B、诚实守信。C、办事公道。D、服务群众。E、奉献社会。14、 家庭美德的基本规范是 ABCDE 。A、尊老爱幼。B、男女平等。 C、夫妻和睦。 D、勤俭持家。E、邻里和睦。15、 公共生活中法律规范的作用分为ABCE 。A、指引作用。B、预测作用。C、评价作用。D强制作用。E、教育作用。16、 治安管理处罚法规定的治安管理处罚种类有ABCDE 。A、警告。B、罚款。C行政拘留。D吊销公安机关发放的许可证。E、限期出境或者驱逐出境。17、 法律的运行包括ABCE 等环节。A、法律制定。B、法律遵守。C、法律执行。D法律监督。E、法律适用。18、 刑事诉讼程序包括
10、。BCDE 。A、报案。B、立案和侦查。C、刑事起诉。D刑事审判程序。E、执行程序。四、简答题(共3题,第一题8分,第二题8分,第三题6分,共22分。请在答题纸上 作答)1、怎样理解爱国主义是中华民族精神的核心?(8分)1)爱国主义的概念。(2分)爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系。(1分)她是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一;它是调节个人与祖国之间关系的重要道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。(1分)(2)民族精神的概念。(1分)民族精神,是指一个民族在长期共同生活和实践基础上形成第2页共5页思想道德修养与
11、法律基础试卷4和发展的,为本民族大多数成员所认同和接受的思想品格、价值取向和道德规范的综合体现。民族精神集中地反映了一个民族的精神风貌,是构成一个民族赖以生存和发展的精神支柱。(3)爱国主义是中华民族精神的核心。(2分)在五千多年的历史发展过程中,正是出于对自己故土家园和同胞亲人的眷恋与热爱,中华民族才能够求同存异, 顾全大局,在自己的国土上繁衍生息、相互学习、相互帮助,共同劳动、共同生活、共同发展,创造了灿烂的中华 文明。热爱祖国是贯穿中国历史发展的一根主线,也是中华民族精神的一根主线。2、公共生活的有序化对经济社会发展有何重要意义?( 8分)在社会公共生活领域日益扩 大的今天,生产生活与日
12、常生活也出现了越来越多的交叉重合现象。 生产场所与生活领域交 叉重合的情况,使公共秩序的状况对社会生产活动产生了直接的影响。 忽视公共生活领域的 和谐与公共秩序的稳定,经济社会发展将会遭到干扰甚或破坏。 因此,有序的公共生活不仅 有利于日常生活的和谐,也会促进经济社会的顺利发展。3、简述宪法的特征。(6分)在内容上,宪法规定国家生活中最根本最重要的方面。这些规 定不仅反应了我国政治、经济、文化和社会生活等各方面的主要内容及其发张方向,而且从社会制度和国家制度的根本原则上规范着整个国家的活动。在效力上,宪法的法律效力最高。宪法的最高法律效力即体现为宪法是制定普通法律的依据,任何普通法律、法规都不
13、得雨宪法的原则和精神相违背,又体现为宪法是一切国家机关、社会团体和全体公民必须遵循的最 高行为准则。在制定和修改程序上,宪法比其他法律更为严格。我国宪法的修改有全国人民代表大会常务委员会或者1/5以上的而全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的2/3以上的多数通过。五、案例分析题(共3题,第一题8分,第二题9分,第三题9分,共26分。请在答 题纸上作答)案例一:重庆警方日前摧毁了该市最大的非法传销网络,而被传销组织套住的2 0 0 0余人中,9 0%以上是来自各地的大学生。从警方和工商部门披露的情况看,这些参加传销的大学 生们从大一到大四都有,以大三、大四高年级学生为多;他们
14、的家境普遍不太富裕,而他 们掉进陷阱的直接原因, 无一例外地因为一个“钱”字。参与传销的大部分大学生都有着一夜暴富,出入头地的梦想。“发财就是成功、有钱就是有价值”是他们大部分人的价值理念。而马加爵在行刑前接受记者采访时说:“我觉得没有理想是最大的失败。这 几年没什么追求,就是很失败。”根据此案例,请回答:(1) 从深陷传销的大学生和马家爵身上有哪些值得我们汲取的教训?(4分)(2)作为当代大学生,应该有怎样的人生追求? (4分)案例二:1997年,广州。一家公司进行公益活动,在全市的交通岗亭投放了三万把雨伞,供市 民在遭遇大雨时无偿使用。条件只有一个,即市民用完之后将雨伞在方便的时候交还给市
15、 内的任何一个岗亭。一个月以后,这家公司重新清点雨伞,发现全市岗亭回收的雨伞仅有 六把。1996年,瑞士伯尔尼。市政府为了方便市民,在大街上投放了八百辆自行车。这些自第4页共5页思想道德修养与法律基础 试卷5行车没有上锁,任何人都可以骑,骑到目的地就地摆放。一年以后,市政府重新清点自行 车,发现八百辆自行车一辆不少,有的还被翻修一新。试分析:(1) 伯尔尼市民与广州市民道德行为差异的主要原因是什么?(3分)(2)如果你是广州市市长,你对维护公共秩序、提升市民素质有何举措? (3分)(3)作为一名当代大学生,同时作为一个广州市民,你打算怎样增强公德意识、践行公 德规范?( 3分)案例三:黄东(1
16、7周岁)从小自学计算机编程技术,是一个电脑天才,高中毕业后辍学在家。 2006年初至今,黄东有以下经历:2006年1月,刚满17周岁的黄东开始在一家电脑专卖店工作,获得一份稳定的收入, 可以满足自己的生活需要。 2006年7月,黄东用积蓄购买了一台手提电脑拿回家里使用, 黄东利用该电脑主要用于编写程序、上网和玩游戏。2006年8月,黄东为了证明自己的能力,制造了几个病毒在网上散布,导致全国数万 台电脑被感染,直接经济损失达一百多万元。2006年9月,黄东失去了工作,经济陷入困难。他听朋友说未成年人购买电脑的行为 属于可撤销的行为,因此他想以此为理由将电脑退回给销售商,同时拿回自己的购机款。2006年10月,一个小偷晚上摸进黄
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