部编版九年级语文上册第三单元检测试题

1、部编版九年级语文上册第三单元检测试题一、单选题 1. 下列句子没有错别字的一项是（    ） A.庆历四年春，腾子京谪守巴陵郡。B.刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。C. 然则北通巫峡，南极萧湘。 D. 若夫淫雨菲菲。  2. 下列文学常识，表述有误的一项是（        ） A.醉翁亭记的作者是欧阳修，文章描写醉翁亭的秀丽环境和自然风光，勾勒出一幅太守与民同乐的图画，抒发了作者的政治思想和寄情山水以排遣遭受打击的复杂感情。B.岳阳楼记的作者是范仲淹，文章融叙事、写景、抒情和议论为一体，其中写景是全文的中心。

2、C.湖心亭看雪的作者张岱在沉沉夜色中乘舟独往西湖，看到雪中的西湖风光不凡。D.唐敬宗宝历二年，刘禹锡在扬州遇到白居易。在酒宴上白居易写了醉赠刘二十八使君，刘禹锡便作了酬乐天扬州初逢席上见赠这首诗答谢。 3. 下列画线词语意义和用法相同的是（    ） A.云归而岩穴暝/太守归而宾客从也B.而乐亦无穷也/山水之乐C.上下一白/余强饮三大白而别D.山行六七里/山之僧智仙也4. 下列对长沙过贾谊宅的赏析有误的一项是（      ） A.首联写贾谊被贬长沙三年，有志不伸，心境悲凉，奠定了全诗抑郁沉重的感情基调。B.颔联写诗人步入贾谊故宅所见之

3、景，渲染了寂寥的氛围，为下文抒发感慨做了铺垫。C.颈联写贾谊当年在湘水凭吊屈原，如今诗人又来到长沙凭吊贾谊，此乃万古同悲。D.尾联感叹唐王朝风雨飘摇时却贬谪无罪的“我”，以直抒胸臆手法发出了愤怒的质问。 5. 下列关于文学常识、名著知识的表述，不正确的一项是（        ） A.更，古代夜间的计时单位，一夜分为六更，每更约两小时。B.醉翁亭记左迁至蓝关示侄孙湘的作者都属于“唐宋八大家”。C.雨果，法国作家，代表作品有巴黎圣母院悲惨世界九三年等。D.20世纪30年代，艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太

4、阳”。二、默写题 6. 古诗文默写。 （1）山水之乐，_。（欧阳修醉翁亭记 （2）舟子喃喃曰：“_，更有痴似相公者。”（张岱湖心亭看雪） （3）杜甫在月夜忆舍弟中，从视觉方面写边地秋夜，抒发了深沉的思乡之情的句子是：_，_。 （4）乐观自信，人生至宝。李白面对眼前困难，用“_，_”（行路难·其一）表达了乐观自信的人生追求；刘禹锡回顾坎坷身世，用“_，_”（酬乐天扬州初逢席上见赠）点明酬答友人的题意，表达了坚定意志和乐观精神。三、文言文阅读 7. 阅读下面文本，完成下列各题。岳阳楼记庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻

5、唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古

6、仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 （1）下面句子中的词语解释，有误的一项是（        ）A.滕子京谪守巴陵郡               谪：封建王朝官吏的降职或远调B.属予作文以记之         

7、60;       属：通“嘱”，嘱托C.至若春和景明，波澜不惊     景：景色D.樯倾楫摧，薄暮冥冥           薄：迫近 （2）下面句子中画线字的用法不相同的一项是（        ）A.把酒临风，其喜洋洋者矣        执策而临之，曰：“天下无马！”B.不以物喜，不以己悲         

8、      以其境过消C.而或长烟一空                         或王命急宜D.览物之情，得无异乎               渔人甚异之（3）对本文的相关分析与理解，有误的一项是（        ）A.语段写景，一明一暗，对比鲜明。从句式看，多用骈句、排比

9、句，对仗工整，节律明快；间或穿插散句、拟人句，又使文章摇曳多姿。B.从全文看，本文将写景、抒情、议论融为一体，具体而论，又表现了鲜明的层次性，表现出写景的独立以及议论与抒情的结合。C.文章以“情”贯串全文，既写了迁客骚人的情，又写了“古仁人”的情。通过这两种情的对比，赞美了“古仁人”的高尚品德，突出了文章的主旨。D.从文章的内容看，作者希望与“古仁人”同道，表现出“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负。 （4）将文中的文言语句翻译成现代汉语。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。噫！微斯人，吾谁与归？ 8. 阅读下面文本，完成下列各题。醉翁亭记欧阳

10、修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香

11、而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （1）下面句子中画线词语的意义相同的一项是（        ）A.而不知太守之乐其乐也/而乐亦无穷也B.若夫淫雨霏霏/日出而林霏开C.名之者谁/不能名其一处也D

12、.临溪而渔/而不知人之乐（2）用现代汉语翻译下面句子。山水之乐，得之心而寓之酒也。 （3）下列对文章理解和分析不正确的一项是（        ）A.文章第一段介绍醉翁亭所在，由面到点，先“环滁”再“西南”，望“琅琊”闻“水声”，用“回”字“转”字，引出亭子，层层烘托，突出醉翁亭之美。B.文章第二段将“山水之乐”具体化，描写山间朝暮变化和四季不同景色，突出流连山中美景的无穷乐趣。C.文章通过描绘游人之乐、宴酣之乐、禽鸟之乐，以此衬托太守的孤芳自赏。D.全文连用二十一个“也”，形成一唱三叹的吟咏句调，读起来抑扬顿挫、铿

13、锵悦耳。 （4）“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，醉翁之意仅在于山水之间吗？结合全文说说你的理解。 9. 阅读下面文本，完成下列各题。【甲】湖心亭看雪张  岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”【乙】满井游记袁宏道燕地寒，花朝节

14、后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹提，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此

15、始，恶能无纪？己亥之二月也。 （1）下列画线字意义或用法不同的一项是（        ）A.湖中人鸟声俱绝          哀转久绝B.是日更定矣                 问今是何世C.问其姓氏                    得其船D.强饮三大白而别       

16、;   乃记之而去 （2）选出下列各句中节奏划分不正确的一项（        ）A.湖中人/鸟声俱绝B.余/强饮三大白而别C.如倩女之靧面/而髻鬟之始掠也D.毛羽鳞鬣之间/皆有喜气（3）用现代汉语翻译下列句子。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”每冒风驰行，未百步辄返。 （4）这两篇写景散文皆情景交融，自然成章，毫无雕琢之感。【甲】文写出了雪后西湖之景                      的特点；【乙】文则表现了满井早春&

17、#160;                     的特点。四、古诗词鉴赏 10. 阅读下面文本，完成下列各题。（甲）行路难李    白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（乙）宣州谢朓楼饯别校书叔云李    白弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 （1）（甲）（乙）两首诗都写于李白在朝廷供奉翰林不到三年便