主题班会-责任888

1、v “上帝，什么叫责任？上帝，什么叫责任？”有一天，彼得有一天，彼得问上帝，上帝笑了笑，说：问上帝，上帝笑了笑，说：“哦，那你就哦，那你就去人间走一趟吧！去人间走一趟吧！”于是，彼得就开始了于是，彼得就开始了他的旅行。他的旅行。v彼得先来到了一所学校，办公室里，一彼得先来到了一所学校，办公室里，一位女教师正在教育一位游手好闲的学生，位女教师正在教育一位游手好闲的学生，一个小时过去了，那位学生竟然对老师不一个小时过去了，那位学生竟然对老师不理不睬。彼得上前，问道：理不睬。彼得上前，问道：“既然他不听既然他不听您的话，您干嘛还锲而不舍地教育他？您的话，您干嘛还锲而不舍地教育他？”女教师微笑着说：女

2、教师微笑着说：“那是我的责任！那是我的责任！”彼彼得明白，得明白，原来锲而不舍的教育学生就是责原来锲而不舍的教育学生就是责任。任。v v接着，彼得来到了一座漂亮的公接着，彼得来到了一座漂亮的公园，一位园丁正在辛勤地给草木剪园，一位园丁正在辛勤地给草木剪枝，彼得上前问道：枝，彼得上前问道：“为什么你要为什么你要在这剪枝呢？在这剪枝呢？”园丁边工作边说：园丁边工作边说：“唉，让它们长得更好是我的责唉，让它们长得更好是我的责任。任。”彼得明白了，彼得明白了，原来让草生长原来让草生长得更好就是责任。得更好就是责任。vv接着，彼得来到了一间咖啡厅，一位接着，彼得来到了一间咖啡厅，一位服务员正在为顾客送咖

3、啡，彼得问道：服务员正在为顾客送咖啡，彼得问道：“为什么他自己不来取，却要你送过去为什么他自己不来取，却要你送过去呢？呢？”服务员轻声地说：服务员轻声地说：“因为那是我的因为那是我的责任。责任。”彼得明白了，原来为顾客送咖啡彼得明白了，原来为顾客送咖啡就是责任。就是责任。v最后彼得来到一家医院，一名护士正最后彼得来到一家医院，一名护士正在照料一位传染病病人，彼得上前问道：在照料一位传染病病人，彼得上前问道：“难道你不怕被传染吗？难道你不怕被传染吗？”“”“唉。唉。”护士护士微笑着说：微笑着说：“当然怕，但这是我的责任。当然怕，但这是我的责任。”彼得明白了原来照顾传染病病人就是责任。彼得明白了原

4、来照顾传染病病人就是责任。vv彼得结束了他的旅程，回到了天界，上彼得结束了他的旅程，回到了天界，上帝问他：帝问他：“彼得，你知道什么叫责任了彼得，你知道什么叫责任了吗？吗？”彼得果断地说：彼得果断地说：“是的，上帝，我是的，上帝，我明白了，责任就是锲而不舍的教育学生，明白了，责任就是锲而不舍的教育学生，就是让草生长得更好，就是为顾客送咖啡，就是让草生长得更好，就是为顾客送咖啡，就是照顾非典病人。就是照顾非典病人。”v上帝听后，笑着说：上帝听后，笑着说：“孩子，这些只孩子，这些只是责任的一部分，责任是无处不在的，是是责任的一部分，责任是无处不在的，是无时无刻不在的，无时无刻不在的，做好你应做的事

5、，这就做好你应做的事，这就是你的责任是你的责任。孩子，你明白了吗？。孩子，你明白了吗？” 责任是金责任是金。俗话说：。俗话说：“是金子总会发光！是金子总会发光！”一个人有了责任心，他的生命就会发光。一个人有了责任心，他的生命就会发光。 责任心是美，人都追求美，追求外表的华责任心是美，人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美才是真正的美。丽、漂亮，却忘掉了心灵美才是真正的美。 一个人有了责任心，就拥有了至高无上的一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。灵魂。 一个人有了责任心，在别人心中就如同一一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。座有高度的山，不可逾越

6、，不可移动。 责任心责任心是社会的风帆。是社会的风帆。 责任心责任心是前进的动力。是前进的动力。 社会没有了责任，会死气沉沉。社会没有了责任，会死气沉沉。 世界没有了责任，会杂乱无章。世界没有了责任，会杂乱无章。 每个人都背负着一个沉重的十字每个人都背负着一个沉重的十字架，在缓慢而艰难地朝着目的地前架，在缓慢而艰难地朝着目的地前进。进。 途中，有一个人忽然停了下来。他心途中，有一个人忽然停了下来。他心想：这个十字架实在是太沉重了，就这想：这个十字架实在是太沉重了，就这样背着它，得走到何年何月啊？！样背着它，得走到何年何月啊？！ 于是，他作出了一个惊人的决于是，他作出了一个惊人的决定：他决定将十

7、字架砍掉一块。定：他决定将十字架砍掉一块。 我砍我砍我砍砍砍我砍我砍我砍砍砍 砍掉之后走起来，的确是轻松了很砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。多，他的步伐也不由得加快了。 于是，就这样走啊走啊走啊走，又走于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了很久很久很久很久。他又想：虽然刚了很久很久很久很久。他又想：虽然刚才已经将十字架砍掉了一块，但它还是才已经将十字架砍掉了一块，但它还是太重了。太重了。 为了能够更快更轻松的前行，这次，为了能够更快更轻松的前行，这次，他决定将十字架再砍掉一大块。他决定将十字架再砍掉一大块。 我再砍砍砍我再砍砍砍 这样一来，他一下子感到这样一来，他一下子感

8、到轻松了许多！轻松了许多！ 于是，他毫不费力地就走到了队于是，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。大家看：当其他人都伍的最前面。大家看：当其他人都在负重奋力前行时，他呢，却是边在负重奋力前行时，他呢，却是边走边轻松地哼着歌呢！走边轻松地哼着歌呢！ 走着走着，谁料，前边忽然出现了走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟上没有桥，周一个又深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有路。围也没有路。他，该怎么办呢？！他，该怎么办呢？！ 后面的人都慢慢地赶上来了，他们后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。从容不迫地

9、跨越了沟壑。 他也想如法炮制。只可惜啊，他的十他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截，字架之前已经被砍掉了长长的一大截，根本无法做成桥帮助他跨越沟壑！根本无法做成桥帮助他跨越沟壑！ 于是，当其他人都在朝着目标于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及垂头丧气，追悔莫及 我们每个人都背负着属于自己的十字架。我们每个人都背负着属于自己的十字架。漫画中的每个人，都是背负着属于自己的十漫画中的每个人，都是背负着属于自己的十字架，而当沟壑出现时，他们也正是利用自字架，而当沟壑出现时，他们也正是利用自己背负的十字架帮助

10、自己跨越沟壑，继续前己背负的十字架帮助自己跨越沟壑，继续前进。进。 其实我们每个人每一天都背负着各种其实我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架，在艰难前行。它也许是各样的十字架，在艰难前行。它也许是我们的学习，也许是我们的工作，是我我们的学习，也许是我们的工作，是我们们必须承担的责任和义务必须承担的责任和义务。但是，这也但是，这也是这些责任和义务，构成了我们在这个是这些责任和义务，构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。世界上存在着的理由和价值。所以，请所以，请不要埋怨学习的繁重，班级工作的劳苦，不要埋怨学习的繁重，班级工作的劳苦，就像故事告诉我们的，就像故事告诉我们的，因为真正的快乐，因

11、为真正的快乐，是挑战后的结果，没有经历深刻的痛苦，是挑战后的结果，没有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！ 责任心责任心，让孔子奔走在周游列国传经布，让孔子奔走在周游列国传经布道的路上道的路上;责任心责任心，让神农不畏剧毒舍身尝百草救，让神农不畏剧毒舍身尝百草救民于病痛民于病痛;责任心责任心，让屈原抱石投江唤醒万千民众，让屈原抱石投江唤醒万千民众爱国忠贞爱国忠贞;责任心责任心，让周恩来为中华之崛起而发奋，让周恩来为中华之崛起而发奋读书读书;责任心责任心，让霍元甲建立武馆强健我华人，让霍元甲建立武馆强健我华人体魄体魄;责任心责任心，让司马迁忍受宫刑之耻

12、幽愤而，让司马迁忍受宫刑之耻幽愤而著著史记史记青史留名青史留名; 责任心责任心，让布鲁诺火烧成灰也不改，让布鲁诺火烧成灰也不改坚定信仰坚定信仰; 责任心责任心，让伽利略比萨斜塔实验告，让伽利略比萨斜塔实验告知世人真相知世人真相; 责任心责任心，让林肯不畏刺杀威胁也要，让林肯不畏刺杀威胁也要签署废除黑奴宣言签署废除黑奴宣言; 责任心责任心，让无数伟人闪耀在历史的，让无数伟人闪耀在历史的星河之上星河之上v5.125.12汶川特大地震中汶川特大地震中9 9岁的汶川县映秀小岁的汶川县映秀小学学 的林浩小朋友在的林浩小朋友在逃生后又重返废墟逃生后又重返废墟, ,救出两名同学救出两名同学, ,成为成为四川

13、最年幼的抗震小四川最年幼的抗震小英雄英雄. .当问起他为什当问起他为什么这么勇敢么这么勇敢, ,他很坚他很坚定的说定的说:”:”我怕我怕, ,但我但我是班长是班长!”!”责任责任一、分内应做的事；一、分内应做的事；二、因没有做好分内应做的事而二、因没有做好分内应做的事而 应承担的过错应承担的过错 英国王子查尔斯曾经说过：英国王子查尔斯曾经说过：“这这个世界上有许多你不得不去做的事，个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任这就是责任。” ” . 一个一个1111岁的美国男孩在踢足球时，岁的美国男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不小心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向他索赔不已

14、，向他索赔12.512.5美元。这美元。这12.512.5美元美元在当时可谓是天文数字，足够买下在当时可谓是天文数字，足够买下125125只只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲，并且忏悔。了父亲，并且忏悔。见儿子为难的样子，见儿子为难的样子，父亲拿出了父亲拿出了12.512.5美元，说：美元，说：“这笔钱是这笔钱是我借给你的，一年后要分毫不差的还给我借给你的，一年后要分毫不差的还给我。我。”男孩赔了钱之后，便开始艰苦地男孩赔了钱之后，便开始艰苦地打工。终于，经过半年的努力，他把这打工。终于，经过半年的努力，他把这“天文数字天文数字”分毫不差地还给了父亲。

15、分毫不差地还给了父亲。 这个男孩就是后来的美国这个男孩就是后来的美国总统总统罗纳德罗纳德里根里根。他还。他还回忆说：回忆说：“通过自己的劳通过自己的劳动来承担过失，使我懂得动来承担过失，使我懂得了到底什么是责任了到底什么是责任”。 黄志全是大连市的一名公共汽车司机。黄志全是大连市的一名公共汽车司机。一次行车途中，他突然心脏病发作，在生命一次行车途中，他突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他用最后的力气做了三件的最后一分钟里，他用最后的力气做了三件事：把车停在路边拉下手动刹车闸；把车门事：把车停在路边拉下手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全下车；将发动机熄灭。做打开，让乘客安全下车；将发动机熄灭

16、。做完这三件事，他永远地停止了呼吸。如果不完这三件事，他永远地停止了呼吸。如果不是这样，后果真是不堪设想是这样，后果真是不堪设想在生命最后在生命最后一分钟里，他把对别人负责，看得比自己的一分钟里，他把对别人负责，看得比自己的生命还重要！生命还重要！一名平凡的公共汽车驾驶员，一名平凡的公共汽车驾驶员，却有许多人记住了他的名字，这就是人们对却有许多人记住了他的名字，这就是人们对他的责任感的敬佩！他的责任感的敬佩！ 责任心是需要从小培养的，需要责任心是需要从小培养的，需要从自己的学习、生活中去培养的。从自己的学习、生活中去培养的。一个没有责任心的人将很难在社会一个没有责任心的人将很难在社会上立足，因

17、为上立足，因为“责任胜于能力责任胜于能力”！可以这样说，一个人没有责任感的可以这样说，一个人没有责任感的人，他的职位越高、能力越强，对人，他的职位越高、能力越强，对社会的危害就会越大！社会的危害就会越大！台湾警方台湾警方20142014年年9 9月月4 4日通报，查获一日通报，查获一起以起以“馊水油馊水油”（即地沟油（即地沟油）等回收废）等回收废油混制食用油案件。经查发现涉案嫌疑油混制食用油案件。经查发现涉案嫌疑人郭烈成经营的地下油厂，用回收潲水人郭烈成经营的地下油厂，用回收潲水油和皮脂油等混制食用油（即地沟油），油和皮脂油等混制食用油（即地沟油），强冠公司则以低于市价的价格购进并制强冠公司则

18、以低于市价的价格购进并制成成“全统香猪油全统香猪油”上市贩售。台食品药上市贩售。台食品药品监管单位查明，强冠公司品监管单位查明，强冠公司20142014年年2 2月月至至8 8月间共出产劣质猪油月间共出产劣质猪油782782吨吨。 20082008年，河北三鹿奶粉使年，河北三鹿奶粉使62006200多名婴幼多名婴幼儿患病，涉嫌犯罪的是耿氏兄弟，他们因屡儿患病，涉嫌犯罪的是耿氏兄弟，他们因屡次交奶检验不合格被拒收，后得知向牛奶中次交奶检验不合格被拒收，后得知向牛奶中掺加化工原料三聚氰胺，可增加蛋白质检测掺加化工原料三聚氰胺，可增加蛋白质检测指标。于是耿氏兄弟自指标。于是耿氏兄弟自20072007

19、年底开始，将三年底开始，将三聚氰胺勾兑后掺入销往三鹿集团的牛奶中。聚氰胺勾兑后掺入销往三鹿集团的牛奶中。耿某承认，他本人和家人从不食用这种掺加耿某承认，他本人和家人从不食用这种掺加了三聚氰胺的牛奶。了三聚氰胺的牛奶。他们挣了很多钱，但是他们挣了很多钱，但是他们忘了，还比钱更重要的东西，就是责任。他们忘了，还比钱更重要的东西，就是责任。我们国家为了救治患病的婴儿，对患儿进行我们国家为了救治患病的婴儿，对患儿进行赔偿，为孩子入保险，前后花费了赔偿，为孩子入保险，前后花费了2020个亿，个亿，昔日的明星企业也到了崩溃的边缘。昔日的明星企业也到了崩溃的边缘。 你生活在这个世界上，你生活在这个世界上，就

20、得对这个世界承担责任。就得对这个世界承担责任。 作为一个生产者，不掺作为一个生产者，不掺杂，不使假，不违章，不杂，不使假，不违章，不留隐患，就是责任。留隐患，就是责任。 责任的存在，是上天留给世人的一种责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了，考验，许多人通不过这场考验，逃匿了，但一生将面临良心的追问；许多人承受了，但一生将面临良心的追问；许多人承受了，虽会有暂时的痛苦，但将换来永久的安宁。虽会有暂时的痛苦，但将换来永久的安宁。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹；承受的人也会消逝，但他留下一点痕迹；承受的人也会消逝，但

21、他们仍然活着，精神使他们不朽。们仍然活着，精神使他们不朽。每一个人每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识，如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识，进入更高的境界。进入更高的境界。 作为一名学生，作为一名学生，我们应尽哪些我们应尽哪些责任责任？ 1 1、答应别人的事，努力做到。、答应别人的事，努力做到。2 2、主动弯下腰捡起掉在地上的纸屑。、主动弯下腰捡起掉在地上的纸屑。3 3、无意中损害了班级的公物能尽快修理或主动、无意中损害了班级的公物能尽快

22、修理或主动 赔偿。赔偿。4 4、把班级、学校的荣辱看成自己的责任。、把班级、学校的荣辱看成自己的责任。 5 5、如果最后一个离开教室，关好门窗，关闭水电。、如果最后一个离开教室，关好门窗，关闭水电。 6 6、主动将黑板擦干净。、主动将黑板擦干净。7 7、在家应主动帮劳累的父母承担家务。、在家应主动帮劳累的父母承担家务。8 8、上课专心听讲，积极思考，踊跃发言，课后认、上课专心听讲，积极思考，踊跃发言，课后认真完成各科作业。真完成各科作业。9 9、主动打扫卫生，营造干净整洁的学习环境。、主动打扫卫生，营造干净整洁的学习环境。1010、自觉遵守校规校纪。、自觉遵守校规校纪。负责任的具体表现：负责任

23、的具体表现：v讨论：讨论： 联系实际列举我们学习联系实际列举我们学习生活中一些不文明和不负生活中一些不文明和不负责任的例子。责任的例子。 有些人经常抱怨，家庭条件不好，学校条有些人经常抱怨，家庭条件不好，学校条件不好，老师讲课不适应，学习环境不好，！件不好，老师讲课不适应，学习环境不好，！其实我想告诉各位一个深刻的道理，再穷的其实我想告诉各位一个深刻的道理，再穷的地方也有富人，经济再发达的地方也有穷鬼，地方也有富人，经济再发达的地方也有穷鬼，任何环境下，我们都有非常优秀的学生，三任何环境下，我们都有非常优秀的学生，三十年前有，三十年后还是有，环境更好，我十年前有，三十年后还是有，环境更好，我们

24、的成绩有可能更好，但是对于环境而言，们的成绩有可能更好，但是对于环境而言，我们可以改变和控制吗？我们可以改变和控制吗？其实环境好了，同其实环境好了，同样和别人一比，你或许还是不如人，因为你样和别人一比，你或许还是不如人，因为你本质上缺少一颗对自己的学习负责任的心，本质上缺少一颗对自己的学习负责任的心， 在座的每一位同学都有巨大可在座的每一位同学都有巨大可塑性，拥有巨大的潜能，并且打塑性，拥有巨大的潜能，并且打开巨大潜能的金钥匙就握着每一开巨大潜能的金钥匙就握着每一位自己的手上。位自己的手上。现在说以后会怎现在说以后会怎样为时太早，静下心来脚踏实地样为时太早，静下心来脚踏实地往前一步一个脚印才是

25、有意义的往前一步一个脚印才是有意义的事。谁笑到最后的确是一件还未事。谁笑到最后的确是一件还未可知的事可知的事.生活情景生活情景1 1、部分同学看到地上有纸屑时，视而不见，没有人去捡起来。、部分同学看到地上有纸屑时，视而不见，没有人去捡起来。2 2、教室里的卫生工具放得凌乱了，很少有同学能自觉给摆放整齐。、教室里的卫生工具放得凌乱了，很少有同学能自觉给摆放整齐。3 3、有同学课下洗手后，水笼头就忘了关了。同学走过，就好象没、有同学课下洗手后，水笼头就忘了关了。同学走过，就好象没看见一样，没人去管。看见一样，没人去管。4 4、当有体育课或者是综合课时，学生们都急着到操场或者是微机、当有体育课或者是

26、综合课时，学生们都急着到操场或者是微机室，结果是电扇、饮水机、电棒依然在工作。室，结果是电扇、饮水机、电棒依然在工作。5 5、当值日的时候，有的同学对分配给自己的劳动项目不够重视，、当值日的时候，有的同学对分配给自己的劳动项目不够重视，不能认真地打扫，不等劳动委员检查就逃之夭夭。不能认真地打扫，不等劳动委员检查就逃之夭夭。6 6、对待作业马虎应付、敷衍了事，总是应付老师，不能把学习当、对待作业马虎应付、敷衍了事，总是应付老师，不能把学习当成是自己的事。成是自己的事。生活情景生活情景1 1、部分同学看到地上有纸屑时，视而不见，没有人去捡起来。、部分同学看到地上有纸屑时，视而不见，没有人去捡起来。

27、2 2、教室里的卫生工具放得凌乱了，很少有同学能自觉给摆放整齐。、教室里的卫生工具放得凌乱了，很少有同学能自觉给摆放整齐。3 3、有同学课下洗手后，水笼头就忘了关了。同学走过，就好象没、有同学课下洗手后，水笼头就忘了关了。同学走过，就好象没看见一样，没人去管。看见一样，没人去管。4 4、当有体育课或者是综合课时，学生们都急着到操场或者是微机、当有体育课或者是综合课时，学生们都急着到操场或者是微机室，结果是电扇、饮水机、电棒依然在工作。室，结果是电扇、饮水机、电棒依然在工作。5 5、当值日的时候，有的同学对分配给自己的劳动项目不够重视，、当值日的时候，有的同学对分配给自己的劳动项目不够重视，不能

28、认真地打扫，不等劳动委员检查就逃之夭夭。不能认真地打扫，不等劳动委员检查就逃之夭夭。6 6、对待作业马虎应付、敷衍了事，总是应付老师，不能把学习当、对待作业马虎应付、敷衍了事，总是应付老师，不能把学习当成是自己的事。成是自己的事。出现这些现象的出现这些现象的原因是什么呢？原因是什么呢？生活情景1 1、部分同学看到地上有纸屑时，视而不见，没有人去捡起来。、部分同学看到地上有纸屑时，视而不见，没有人去捡起来。2 2、教室里的卫生工具放得凌乱了，很少有同学能自觉给摆放整齐。、教室里的卫生工具放得凌乱了，很少有同学能自觉给摆放整齐。3 3、有同学课下洗手后，水笼头就忘了关了。同学走过，就好象没、有同学

29、课下洗手后，水笼头就忘了关了。同学走过，就好象没看见一样，没人去管。看见一样，没人去管。4 4、当有体育课或者是综合课时，学生们都急着到操场或者是微机、当有体育课或者是综合课时，学生们都急着到操场或者是微机室，结果是电扇、饮水机、电棒依然在工作。室，结果是电扇、饮水机、电棒依然在工作。5 5、当值日的时候，有的同学对分配给自己的劳动项目不够重视，、当值日的时候，有的同学对分配给自己的劳动项目不够重视，不能认真地打扫，不等劳动委员检查就逃之夭夭。不能认真地打扫，不等劳动委员检查就逃之夭夭。6 6、对待作业马虎应付、敷衍了事，总是应付老师，不能把学习当、对待作业马虎应付、敷衍了事，总是应付老师，不

30、能把学习当成是自己的事。成是自己的事。出现这些现象的出现这些现象的原因是什么呢？原因是什么呢？ 当有人看到地上有纸屑时，他会说：当有人看到地上有纸屑时，他会说：“那又不是我丢的，与我什么关系。那又不是我丢的，与我什么关系。”看到看到水不停地流淌，他会说：水不停地流淌，他会说：“又不是我拧开的。又不是我拧开的。再说，又不用我来掏钱。再说，又不用我来掏钱。”教室里的工具放教室里的工具放乱了，他会说：乱了，他会说：“不是有值日生吗？还用得不是有值日生吗？还用得着我干？着我干？”总之，这样的同学就是缺乏一种总之，这样的同学就是缺乏一种责任感。其实生活在一所学校，一个班级，责任感。其实生活在一所学校，一

31、个班级，那儿就是我们的家，作为其中的每一个成员那儿就是我们的家，作为其中的每一个成员都有责任维护这个家。都有责任维护这个家。 台湾忠信高级工商学校校长高震东台湾忠信高级工商学校校长高震东来大陆来大陆演讲时有段精彩的演说：如果教室很脏，我演讲时有段精彩的演说：如果教室很脏，我问问“怎么回事？怎么回事？”学生会这样说：学生会这样说：“老师，老师，对不起，这是我的责任对不起，这是我的责任”，然后马上去打扫。，然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买个换上，窗户玻璃坏了，学生自己马上去买个换上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它。买一块换上它

32、。不把责任推出去，而是揽过不把责任推出去，而是揽过来。也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃来。也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住！你想，我们本来我们每个中国人都要记住！你想，我们本来干净的教室，你不破坏，我不破坏，它会脏干净的教室，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗？吗？脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗？ 如果你说，这是学校的事，我是来如果你说，这是学校的事，我是来读书的。读书的。这是什么观念？你读这是什么观念？你读书干什么？读书不是为国家服务吗？书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来眼前的务你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？的责任你能负吗？ 这段话真是让我们振聋发聩，而这段话真是让我们振聋发聩，而事实也确实如此。当人人都有了责事实也确实如此。当人人都有了责任心，我们的班级，我们的学校，任心，我们的班级，我们的学校，我们的国家将会多么强大！我们的国家将会多么强大！需要改进的地方：需要改进的地方：课堂打闹说笑屡禁不止课堂打闹说笑屡禁不止; ;主动起身回答问