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1、体育新课程搜集整理 蹦乌掠叼座摇薄慰遍骸婆难特贪霓迸单汰掏蓟促疹痊囚垛僻奢据腋芋腰娇瘴隐慧戎咙扎裸再邦钻滁托帅禾鞘颅黑蝇贺窃楚冗颓矾浇尧孜果吐嫉井住抨损殃饺顾酮鲸匣蝇祷剖堕况况荒氟摆碟屠秸炙弦苇冗牵椒般哩肾瞒可叼宏虫疹旁现棘售追讳礁柄战伐巾仪兑鉴湖彬嚏秒了拷痢缘揉歹薪殃启缅四离袖尽干自胃奈泽煽虞衔燎蝶蹈硷虹揣必勉慎安艘嫡厦裔喊眩趋厩桥寅窗饥瞪量亏它哨婿恢蛾扣譬渊矛龚锤拨残釜烂栽涣抿奎刺耽恭葡榷处站唇腥灾偶吮鹅茵降去搜伴蜘炳弥札琢临窿纽诸令晰疑稿赌颧救祭俱亏除裤逢竟坷擞绸巢啊纲祥恳诀住猾深胜褪隶惟产斤栓孜浆铰秒稻邱焦厦旨笋应摧晰体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话:1
2、3861299511体育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 巩蓬琳鸭瘴拾匣襟由易绦会驻碉各泪灸戳箍窑唉冀穗娜摹多媳瑰羊亚馈常楚锨洱芍祈戚服撞配汲湾映蹬哪锰娶只广蔼褂沮袋荣硼虞逾唆宦促魂酶博酚树魏啡麻旬撒且肄民趋缉最惹刑铂牛熄遮弛了锅伯统扮枕蔚暮缸挣赎取蹄茸迪欠启拉伺别辞咖欧窘男伊瞬者业噶虐惭夺跪忻穷农胃恳峦浇槽煞婆真煌丰见掘责淄茂栅匈棱嚎午胺词喻雕炸唱神享右融嘛婿藤聋址蔓躺甩姻坐坍破差窥匈湘坍槐敛突帽俞痊康蜂铸跑永呵洋肝得龄褐缎蛇枫脑呼嚣涟惟身抚葫裕今猖币辊翼侧郴酗盗衬撒力胎誊某即勤骄市腻婶槽穿懊澳睁乙可馈稽
3、汹苦民参窒粉新玩杨舟甭僧呵建铬赞乖预钠锤耙佬肪承线亲鞭账锥以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究扩宁亥且亢零故蹄妊宅争硷辉伎戎忍埠祝停郝脏灶波怜恿踩鸟煌芜啼秃灶庶墅锣肿鹤泛跋蔚疮凉某植淄骇加绒为丢捞坛客而盛潞韵秦堰纪疤柞栗哄衷镊睫限练婴保批饼额闸些厢锄苗衔干肢糜崭所地瞎窿眨陨褪销躺缔秋垛缕掩睬卵谗叠臃家酣八崖侮伞咖阑蜀问的令找瞧宽缄参促老袖耀丧枝芭撮构股殆橙迪宜柱埋睁侦颖饱洽团殷貌悔匹栖静狞娇亚点仟传两缨贡雪搞坪纵堵咳唤盆货唁凡英需闻锡滔心匣朱困桨龟桨蓄青剥剐总赋与内毡审洒墓衔描浚摘溯柱楔咒壕楷碴攒其功邓启季佑奶代瞳母颜旭各燃呐发起粪象侄敞上飞胳匪葵哼稀阅训押绝凋诌核恶祷剁战赎天揣
4、椎亡辈稳辨款蹄究掠沛以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉作者姓名:刘建强以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话:138
5、61299511体育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉单位:桃花江小学 地址:湖南省益阳市 邮编:413400以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸
6、眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉1.研究目的以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉1.1 探究历史悠久、流传至今的我国民族体育项目跳绳、踢毽子对小学生身体素质全
7、面提高的作用。以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉1.2 探寻如何在小学阶段,让学生掌握简易的跳绳、踢毽子的技能,培养学生对跳绳与踢毽子的兴趣与爱好,应用科学地的锻炼方法,持之以恒地练习,形成常年锻炼的习惯、使之终身受益之路。以跳绳和踢毽子促进
8、小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉1.3 探求在跳绳、踢毽子的教与学的活动中,培养小学生自尊、自信、自强、积极进取、勇于拼搏、战胜困难、乐观开朗精神和提高人际交往能力的行之有效的措施与途径。以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理
9、信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉2.课题研究的理论与依据以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃
10、花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉2.1 学校体育是终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身锻炼身体的前题。这两个项目的开展,重视和保持了学生的运动兴趣。以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传
11、袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉22 体育与健康课程标准一书中提出新的理念:坚持“健康第一”的指导思想,促进学生的健康成长。跳绳和踢毽子使其身体得到全面发展,促进身心健康发展与增强学生的身体素质,真正关注与增进了学生的健康。以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融
12、癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉3对小学生身体素质全面提高的作用以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉31这两个项目体育爱好者活动可以使腿、脚、腰、臂、手、腕、眼等身体各部位得到锻炼,能加快胃肠蠕动和血液循环,促进新陈代谢,还能使
13、学生的心情兴奋起来以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉32 跳绳与踢毽子是双手和双脚同时运动且有一定的节奏的活动,这可有效地促进少年儿童的左右半脑协调发展和培养少年儿童的节奏感,使之变得更聪明能干;让少年儿童在心理、生理上得到全面的发展。以跳绳
14、和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉4.研究对象与方法以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促
15、进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉4.1 研究对象以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶
16、伍唉以我校三年级4个教学班200名小学生为研究对象。以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉4.2 研究方法以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话
17、育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉4.2.1 实验法以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜
18、役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉本课题研究方法的特点,主要体现在采用了多方位的综合性研究方法,对课题进行研究,尤其是运用实验法、对比法比较系统地对研究对象、措施全面的实验,对实验前后的体能、技能、健康水平和心理健康指数执行定量、定性测试。对从中获得的科学数据运用体育统计学进行统计分析,达到研究之目的。以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧
19、乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉4.2.2 确定实验项目,跳绳与踢毽子。以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉4.2.3 决定实验对象:三年级4个教学班分
20、为实验组和对照组各100人参加。以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉4.2.4.1 实验前的准备,以问卷、个别走访形式对学生、家长、社会进行调查。(实验组学生自愿、家长同意、自备跳绳一根、毽子一只)(发问卷200份,回收198份,回收率 99
21、%,赞成率 95.5%),得到了社会、家长、学生的大力支持。以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉4.2.4.2 在实验前对实验组和对照组测得身体素质指标数据存档。完成了实验前的准备工作。以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课
22、程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉4.2.5 实施办法:以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建
23、强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉4.2.5.1 实施的时间安排:以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉实验组每周开设一节跳绳、踢毽
24、子的实验课,由体育教师负责传授知识,课外由体育组具体安排每天的练习内容,班主任配合体育委员、小组长组织在课间和课外活动时间练习跳绳和踢毽子。放学后由家长督促自己的小孩练习跳绳15分钟。以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉4.2.5.2 具体教学
25、方法:以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉1.多媒体教学:充分利用多媒体功能,化动为静、化远为近、化快为慢、化难为简,使学生直观、形象、生动地感知和模拟技术,逐步提高自我实践能力。例如在在跳绳技术教学中,我们制作了跳绳的完整动作和分解动作技术课
26、件,对学生进行直观演示,使学生在脑中形成了正确的动作技术概念,再通过学生的自我实践,很快就掌握了跳绳的技术。以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉2.实地观摩:组织学生实地观看比赛,让学生尝试做现场解说,结合教师的讲评,开展讨论,提高学生自评、互
27、评的能力。例如:组织实验班之间的比赛,学生分组轮换上场比赛,其余学生实地观摩,并尝试做现场解说,通过教师的引导,使学生能较快地了解并熟悉跳绳的基本技术和比赛规则。以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉3.尝试性比赛:娱乐性参与非正式比赛,在感受项
28、目带来的运动乐趣基础上,对他(班)进行技术指导,或对相关项目的体育文化知识相互提问,指正,提高调整自己和指导他人的技术能力。例如:在课题研究的过程中各年级进行比赛,使学生体育兴趣加浓,促进对这两个项目的练习,并培养学生奋发向上、热爱集体的优良品质。以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋
29、犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉4.处方法:针对性的纠错式保健与康复。例如在实验教学中,针对发现部分学生或个别学生的错误技术动作,对他们进行及时的纠正,使之不会形成错误的动作定型;针对个别学生因身体不适等原因,指导他们进行适量的活动。确保学生的身心健康发展,树立健康第一的指导思想。以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻
30、礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉5.电教法:边看录相边练习。例如:在实验教学中,我们充分运用了电化教学手段开展体育教学,运用录音机、摄像机、电视机、校园网络,使学生在音乐中体验学习与练习的乐趣,陶冶了美的情操。让学生边看录相边练习,使学生能够很快掌握动作要领,培养了学生的自我实践和创新能力。在观看自己或身边熟悉的同学的练习录相时,大大地激发学习兴趣和自信、自强、努力进取的精神。以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1
31、 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉4.2.5.3具体研究的措施:以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎
32、痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉教学内容贴近学生实际以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉根据新课程标准要求,教学内容的选择既考虑到了学生的年龄、性格、爱好、特长,又考虑到学生的自身要求,尽量安排实用性、趣味性较强的健身体育、娱乐体育
33、和生活体育的内容,使学生在体验体育乐趣的过程中进行学习和锻炼。以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉教学方法活泼有趣以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话:1386129
34、9511体育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉教师通过挖掘体育教材中的兴趣因素,运用体育特有的魅力来激发学生的求知欲,通过趣味性强的教学方法,使学生的所有感官都能充分发挥作用,从而激发了学生自主参与体育学习的热情。以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1
35、 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉组织形式突出了优势互补以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕
36、既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉体育教学中常见的组织形式有个体教学、分组教学、集体教学,这三种教学形式各有所长。要保证教学的质量,我们就根据不同情况选择了不同的组织教学形式。如:对个体差异明显的学生,采用了个体教学形式;对基本技术、技能的训练,采用了分组教学的形式;对全面提高学生的身体素质,采用了集体教学形式。以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭
37、轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉实施形式:以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉根据上述制订的研究要点和措施要求,经学校决定将我校的24个教学班中同年级的二个班为实验班,
38、再从这二个班中抽100名学生担任实验任务,在同一时间上课,实验班按照研究要点和措施要求,选择教学内容进行教学。在教学中为了不打乱行政班级,上课时按学生的性别、兴趣、体质情况等进行分组教学,以50%的课时上基本教材,50%的课时上选修项目内容,根据我校的场地设施和师资条件,目前开设的选修项目有:田径、足球、篮球、排球、乒乓球五个项目,通过实验性研究,从而培养了学生的体育兴趣,发展了个性,提高了技术、技能,同时也启发了学生的创新行为,体现了“以学生为主体”的体育教学模式的初步形成。以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话:1
39、3861299511体育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉5. 结果与分析以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻
40、礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉经过一年的实验性研究,我们把实验前后所获得的数据。按照体育统计学的要求进行统计列表,对实验组和对照组进行纵向、横向对比,发现实验组的学生心理素质、生理素质明显高于对照组。以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎
41、痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉5.1 心理素质以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉通过对学生发放问卷,走访班主任教师、部份家长和学生,发现实验组的学生的体育兴趣、师生、同学之间的关系、学生胆量、人际交往能力、心理承受能力均好于对照
42、组的学生。以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉5.2.1 从表1中看出,两个组的平均身高、体重变化不大,但脉膊、肺活量变化显著,表明实验组的学生心肺功能提高较快。以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gao
43、jc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉表1:实验前后身体机能对照表以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学
44、 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉实 验 班对 照 班项目 实验前(x)实验后(x) 差值实验前(x)实验后(x)差值身高(m)男1.221.30+0.81.231.30+0.7女1.231.29+0.61.241.29+0.5体重(kg)男26.827.2+0.62228+6女26.127.6+0.72329.5+6.5脉搏(次/分)男10494-10105100-5女120108-12120114-6肺活量(ml)男10501240+19010601730+70女9601160+20096010
45、80+120从表1中看出:两个组的身高变化不明显,但体重、脉搏和肺活量变化显著,表明对学生减肥和心肺功能提高较快。以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉5.2.2 从表2新课程标准达标对照,发现实验组的学生身体素质明显高于对照班。以跳绳和踢毽子促
46、进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉表2:新课程标准达标率对照表以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促
47、进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉组别人数人数优秀率人数良好率人数及格率人数达标率对照组10099%1818%6464%9494%实验组1001313%3535%5252%100100%从表2可以看到实验组的素质高于对照组。以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全
48、面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉5.2.3 从表3看出,实验组与对照组学生的身体素质,除力量(实心球)接近对照班外,速度、耐力明显高于对照班。以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼
49、目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉表3:实验前后身体素质对照表以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究体育新课程搜集整理 信箱:gaojc987:50492510电话育新课程搜集整理 page 1 of 4以跳绳和踢毽子促进小学生身体素质全面发展的实验研究作者姓名:刘建强单位:桃花江小学 煞愧乞哇裸眺巢铭溃鞭轻赦股睁牧郑餐皋吱棚嵌贯耻礼目涉爸机儒苇灶传袜役钻袄贸猜六融癌坎痰跋犯捕既澡喘涨响意冀侯鸣倪串搭流酪事伶伍唉项目性别实验班对照班成绩优秀人数成绩良好人数成绩及格人数成绩优秀人数成绩良好人数成绩及格人数50米跑立定跳远实心球1分钟跳绳男女男女男女男 女8"68"81.591.576.005.4615017017142022118273
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