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文档简介

1、module 7english for you and meunit 2 . 根据汉语提示写出下列单词或短语根据汉语提示写出下列单词或短语1. 老板老板; 上司上司 n. _ 其复数形式是其复数形式是 _2. 秘书秘书 n. _3. 四分之一四分之一n. _也可指也可指15分钟分钟= _ bossbossessecretaryquarterfifteen minutes4. 制造业制造业; 工业工业n. _5. (数字数字)零零n. _6. 拥有拥有 v. _其名词是其名词是 _意为意为: 物主物主; 所有权人所有权人industryzeroownowner7. 印度人印度人 n. 印度的印度

2、的; 印度文化的印度文化的 adj. _ 其对应的表示国家的名词是其对应的表示国家的名词是 _意为意为: 印度印度8. 种种; 类类; 类型类型 n. _其同义词是其同义词是 _9. 被用作被用作_ 10. 长大长大_indianindiatypekindbe used as. . .grow up 11. 和和交流沟通交流沟通_12. 在在20世纪世纪_13. 四分之一四分之一_14. 到到21世纪中期世纪中期_ communicate with. . . in the twentieth century a quarter of by the middle of the twenty-fi

3、rst century15. 从从借借_16. 与与一起一起_17. 至少至少_18. 尽管尽管; 即使即使_borrow. . . from. . .together with at least even though . 根据汉语提示完成下列句子根据汉语提示完成下列句子1. 各地都说英语的原因是各地都说英语的原因是, 在在19世纪世纪, 英语成了世界贸英语成了世界贸易语言。易语言。_ _ _ english is spoken everywhere _ _ in the nineteenth century, english became the language of world tra

4、de. the reason whyis that2. 随着中国的不断发展随着中国的不断发展, 许多人认为到许多人认为到21世纪中期世纪中期, 汉汉语将会变得和英语一样普及。语将会变得和英语一样普及。_ china continues to grow, many people think that chinese will become _ _ _ english by the middle of the twenty-first century. asas common as3. 越来越多的欧洲学校在教一些欧洲越来越多的欧洲学校在教一些欧洲(国家的国家的)语言的语言的同时同时, 也教授汉语这

5、门外语。也教授汉语这门外语。_ _ _ schools in europe are teaching chinese _ a foreign language, _ _ some european languages. more and moreastogether with4. 英语现在被将近四分之一的世界人口使用。英语现在被将近四分之一的世界人口使用。english _ now _ _ nearly _ _ _the worlds population. isused bya quarter of5. 尽管我们说不同类型的英语尽管我们说不同类型的英语, 但是我们都是国际俱但是我们都是国际俱

6、乐部的一部分。乐部的一部分。_ _ we speak _ _ _ english, we are all part of an international club. even thoughdifferent types of. read activity 2 and answer the questions1. why is english spoken everywhere ? _because english became the language of world trade. 2. how long will english be used most around the world

7、? _ 3. who will own english? _at least for the next twenty or thirty years.everyone who speaks english will own it. 4. what do you want to use english for? _i want to use english for reading english newspapersand communicating with foreigners. 要点要点1 between 在在(两者两者)之间之间 step 1难点难点探探(1)between常与哪个词连用

8、常与哪个词连用? (2)between与与among的区别是什么的区别是什么? step 2语境语境悟悟*in ghana, india and singapore, english is used as a working language, for example, between bosses and secretaries. 在加纳、印度和新加坡在加纳、印度和新加坡, 英语被当成一门工作语言来英语被当成一门工作语言来使用使用, 例如例如, 在老板和秘书之间。在老板和秘书之间。(p58)* im usually free between wednesday and friday. 我通常

9、在周三至周五之间有空。我通常在周三至周五之间有空。*the boy is running between his parents. 这个男孩在他父母中间跑。这个男孩在他父母中间跑。*jim relaxed, knowing he was among friends. 吉姆知道周围都是朋友吉姆知道周围都是朋友, 放松了下来。放松了下来。step 3知识知识得得between为介词为介词, 意为意为“在在(两者两者)之间之间”, 也可指也可指在众多事物的每两者之间。在众多事物的每两者之间。 between. . . and. . . “在在和和之间之间”。【辨析辨析】between与与among的

10、区别的区别between 介词介词, 意为意为“在在之间之间”, 表示两者之间表示两者之间的关系的关系, 常与常与and连用连用, 构成构成between. . . and. . . (在在和和之间之间), 可以指时间、可以指时间、空间及其他方面空间及其他方面among介词介词, 意为意为“在在之间之间”, 表示三个或三表示三个或三个以上人与物之间的关系个以上人与物之间的关系, 或者表示笼统或者表示笼统的一群人或一些物之间的关系的一群人或一些物之间的关系【助记助记】step 4考点考点练练(2018乐山中考改编乐山中考改编)the program im a singer is quite po

11、pular with students these days. they often talk about it _(介词介词)classes. between你在教室里坐在托尼和大明之间吗你在教室里坐在托尼和大明之间吗? do you sit _ tony _ daming in the classroom? 他们躲在树林中。他们躲在树林中。they hid themselves _ the trees. betweenandamong要点要点2 quarter n. 四分之一四分之一 step 1难点难点探探(1)quarter是什么词是什么词? 你知道它的用法吗你知道它的用法吗? (2)

12、分数表达法是什么分数表达法是什么? step 2语境语境悟悟*english is now used by nearly a quarter of the worlds population. 英语现在被将近四分之一的世界人口使用。英语现在被将近四分之一的世界人口使用。(p58)*i get to school at about a quarter past seven. 我大约七点十五到达学校。我大约七点十五到达学校。* three quarters of the world is covered by water. 世界的四分之三被水覆盖着。世界的四分之三被水覆盖着。step 3知识知识得

13、得quarter是名词是名词, 意为意为“四分之一四分之一”, 表示分数表示分数, 也可以用也可以用one fourth表示。其复数形式是表示。其复数形式是 _, three quarters是四分之三是四分之三, 也可用也可用 _表示。表示。 quartersthree fourths【拓展拓展】(1)quarter用作名词用作名词, 也可表示也可表示“(时间时间)一刻钟一刻钟”, 相当相当于于fifteen minutes。what time is it now? 现在几点了现在几点了? its a quarter past six. 六点一刻。六点一刻。(2)quarter用作名词用作名

14、词, 也可表示也可表示“季度季度”。he pays his rent at the end of each quarter. 他在每个季度末付房租。他在每个季度末付房租。(3)分数的表达方式分数的表达方式在英语中在英语中, 分数是由分数是由“基数词基数词 +序数词序数词”合成的合成的, 基数基数词代表分子词代表分子, 序数词代表分母。分子序数词代表分母。分子(基数词基数词)大于大于1时时, 分母分母(序数词序数词)需要用复数。需要用复数。【助记助记】分子基分子基, 分母序分母序; 分子大于一分子大于一, 分母加分母加-s。【警示警示】(1)分子与分母之间可以用连字符也可以不用。例如分子与分母之

15、间可以用连字符也可以不用。例如: 三分之二可以写成三分之二可以写成two thirds或或 two-thirds。(2)当含有分数的名词短语作主语时当含有分数的名词短语作主语时, 谓语动词的单复谓语动词的单复数形式要依据该句中的名词形式来确定数形式要依据该句中的名词形式来确定: 若是不可数若是不可数名词或可数名词的单数名词或可数名词的单数, 谓语动词用单数谓语动词用单数; 若是可数名若是可数名词的复数词的复数, 谓语动词用复数。例如谓语动词用复数。例如: in this company three quarters of the workers are women. 这家公司四分之三的员工是女

16、工。这家公司四分之三的员工是女工。three quarters of the water is polluted in this village. 在这个村里在这个村里, 四分之三的水被污染了。四分之三的水被污染了。(3)有类似用法的还有有类似用法的还有: one half 意为意为“二分之一二分之一”。【助记助记】step 4考点考点练练( )mum, _ of my classmates _glasses. 世纪金榜导学号世纪金榜导学号 oh, my god. you need to protect your eyes well. a. two-thirds; wearsb. two-th

17、ird; weardc. two-third; wearsd. two-thirds; wear( )(2018安顺中考安顺中考)what do you think of the environment here, mr wang? wonderful! _ of the land _covered with trees and grass. a. two fifths; isb. two fifth; isc. two fifths; ared. two fifth; are a这个湖很大这个湖很大, 占据了公园四分之三的面积。占据了公园四分之三的面积。the lake is very bi

18、g. it takes up _ _ _the park area. three quarters of要点要点3 the reason why english is spoken everywhere is that in the nineteenth century, english became the language of world trade. 各地都说英语的原因是各地都说英语的原因是, 在在19世纪世纪, 英语成了世界贸易英语成了世界贸易语言。语言。(p58) step 1难点难点探探why在此引导什么从句在此引导什么从句? step 2句型句型研研the reason why

19、. . . is that. . . 为常用句型为常用句型, 意为意为“的原因是的原因是”, 其中其中why引导定语从句引导定语从句, that引导表语引导表语从句从句, that不可省略。有时定语从句不可省略。有时定语从句why. . . 可以省略可以省略, 构成构成 the reason is that. . . , 意为意为“原因是原因是”。【警示警示】the reason why. . . is that. . . 是个特定句型是个特定句型, why引导定语从句引导定语从句, is后面用后面用that, 不能用不能用because。【助记助记】reason很挑剔很挑剔, 很少与很少与o

20、f在一起在一起, 但喜欢和但喜欢和for拉关系拉关系, 遇到遇到because就躲避就躲避, 见了见了that笑嘻嘻。笑嘻嘻。step 3考点考点练练( )the reason _she didnt go to school is that she had a bad cold. 世纪金榜导学号世纪金榜导学号 a. thatb. becausec. whyd. howc他没参加会议是因为他去美国了。他没参加会议是因为他去美国了。_ _ _ he didnt attend the meeting was _ he had gone to america. 这是我们的父母总是鼓励我们要多读书的理由

21、。这是我们的父母总是鼓励我们要多读书的理由。this is _ _ _ our parents always encourage us to read more books. the reason whythatthe reason why要点要点4 even though 尽管尽管, 即使即使, 纵然纵然 step 1难点难点探探(1)even though是什么词是什么词? 引导什么句子引导什么句子? (2)though、although与与even though/even if有什么区有什么区别别? step 2语境语境悟悟*even though we speak different

22、types of english, we are all part of an international club. 尽管我们说不同类型的英语尽管我们说不同类型的英语, 但是我们都是国际俱乐但是我们都是国际俱乐部的一部分。部的一部分。(p58)*he went on working with his younger brother even though both of them were tired. 尽管他们两个都累了尽管他们两个都累了, 但他和他的弟弟仍继续工作。但他和他的弟弟仍继续工作。step 3知识知识得得even though是连词是连词, 意为意为“尽管尽管, 即使即使, 纵

23、然纵然”, 用于用于引导让步状语从句引导让步状语从句, 相当于相当于even if。【辨析辨析】though、although与与even though/even ifthough引导让步状语从句引导让步状语从句, 可引出倒装语序的让可引出倒装语序的让步状语从句步状语从句; though可与可与even连用连用though shes almost 40, she still plans to compete. 尽管已经快尽管已经快40岁了岁了, 她仍她仍然打算参加比赛。然打算参加比赛。although引导让步状语从句引导让步状语从句, 不可倒装。可与不可倒装。可与though互换互换, 但是比但是比though正式正式. although he is young, he is wis

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