溶解度第一课时课件

1、人教版初中化学下册第九单元溶解度第一课时知识回顾知识回顾:什么是溶液？溶液由什么组成？什么是溶液？溶液由什么组成？ 1、定义：、定义：一种或几种物质一种或几种物质分散到分散到另一种物质另一种物质 里，形成里，形成 均一的均一的、稳定的稳定的混合物。混合物。2、溶液的组成：溶剂与溶质、溶液的组成：溶剂与溶质m（溶液）（溶液）= m（溶剂）（溶剂）+m（溶质）（溶质） 俗话说：俗话说：“饭前喝汤，苗条漂亮；饭后喝饭前喝汤，苗条漂亮；饭后喝汤，肥胖晃晃。汤，肥胖晃晃。”妈妈在家为小槐同学妈妈在家为小槐同学准备了一碗汤，小槐一尝淡了，要妈妈准备了一碗汤，小槐一尝淡了，要妈妈加食盐；小槐一尝还说淡了，又

2、要妈妈加食盐；小槐一尝还说淡了，又要妈妈加食盐；小槐一尝还是说淡了，再要妈加食盐；小槐一尝还是说淡了，再要妈妈加食盐妈加食盐食盐是我们熟悉的物质，它食盐是我们熟悉的物质，它是否无限制地溶解在一定量的水中呢？是否无限制地溶解在一定量的水中呢？5克氯化钠克氯化钠20ml水水再加再加5克氯化钠克氯化钠15ml水水待溶解后待溶解后氯化钠溶液氯化钠溶液NaCl全部溶解全部溶解NaCl不能全溶不能全溶剩余剩余NaCl全溶全溶一定温度下，可溶物不能无限溶解在一定温度下，可溶物不能无限溶解在一定量一定量水中水中20ml水水5克硝酸克硝酸钾钾5克硝酸克硝酸钾钾硝酸硝酸钾钾溶液溶液有固体剩余有固体剩余5克硝酸克硝

3、酸钾钾冷却冷却硝酸钾溶于水硝酸钾溶于水1.一定温度下，可一定温度下，可溶物不能无限溶解溶物不能无限溶解在一定量水中在一定量水中2.温度不同，物质的温度不同，物质的溶解能力不同，一般溶解能力不同，一般情况下温度越高，物情况下温度越高，物质溶解能力越强。质溶解能力越强。一、饱和溶液和不饱和溶液一、饱和溶液和不饱和溶液 在在一定温度下，一定量的溶剂一定温度下，一定量的溶剂里加入某种溶质，当该种里加入某种溶质，当该种 溶质不能继续溶解时，所得到的溶液叫做溶质不能继续溶解时，所得到的溶液叫做该溶质的饱和溶液该溶质的饱和溶液。1、饱和溶液：、饱和溶液：2、不饱和溶液、不饱和溶液： 在在一定温度下，一定量的

4、溶剂一定温度下，一定量的溶剂里还能再继续溶解某种溶里还能再继续溶解某种溶 质的溶液，叫做这种质的溶液，叫做这种该溶质的不饱和溶液。该溶质的不饱和溶液。思考：如何判断一种溶液是否饱和呢？思考：如何判断一种溶液是否饱和呢？ 1. 判断某一溶液是否饱和：一定温度下，一定量溶判断某一溶液是否饱和：一定温度下，一定量溶剂里加入该溶液的溶质固体是否能继续溶解。剂里加入该溶液的溶质固体是否能继续溶解。2. 在一定温度下，向在一定温度下，向100g食盐饱和溶液中加入食盐饱和溶液中加入 3g食食 盐，充分搅拌后，溶液质量变为盐，充分搅拌后，溶液质量变为103g。此说法对否？为。此说法对否？为什么？什么？3. “

5、在一定的氯化钠溶液中，加入少量硝酸钾固体，发现在一定的氯化钠溶液中，加入少量硝酸钾固体，发现 硝酸钾消失，则说明原氯化钠溶液不饱和。硝酸钾消失，则说明原氯化钠溶液不饱和。”这句话是这句话是 否正确？否正确？1.不饱和溶液不饱和溶液一饱和溶液和不饱和溶液一饱和溶液和不饱和溶液2饱和溶液饱和溶液 在在一定温度一定温度下，在下，在一定量的溶剂一定量的溶剂里，溶质不能里，溶质不能继续溶解的溶液叫饱和溶液。继续溶解的溶液叫饱和溶液。在在一定温度一定温度下，下，一定量的溶剂一定量的溶剂里，溶质还能继里，溶质还能继续溶解的溶液叫不饱和溶液。续溶解的溶液叫不饱和溶液。2.如何判断某一杯蔗糖溶液是否饱和？如何判

6、断某一杯蔗糖溶液是否饱和？在不变的条件下（同样温度，一定量的溶剂中），在不变的条件下（同样温度，一定量的溶剂中），加入蔗糖粉末少量，观察是否溶解加入蔗糖粉末少量，观察是否溶解3、结晶、结晶(分离混合物的方法分离混合物的方法）热溶液热溶液结晶：结晶：溶质在溶液中过剩以晶体形式析出的过程。溶质在溶液中过剩以晶体形式析出的过程。结晶后所得到的溶液是饱和溶液。结晶后所得到的溶液是饱和溶液。结晶法结晶法降温结晶（降温结晶（KNO3）蒸发结晶（蒸发结晶（ NaCl ）4.饱和溶液和不饱和溶液的相互转化饱和溶液和不饱和溶液的相互转化:对大多数固体物质来说对大多数固体物质来说:饱和溶液饱和溶液加溶质，降温，减

7、少溶剂加溶质，降温，减少溶剂.不饱和溶液不饱和溶液升温升温,增加溶剂增加溶剂思考：海水晒盐的原理是什么？思考：海水晒盐的原理是什么？l由以上可推知：由以上可推知：海水贮水池蒸发池结晶池食盐母液5、浓溶液与稀溶液、浓溶液与稀溶液（指在一定量溶液中含有溶质的相对多少指在一定量溶液中含有溶质的相对多少）在一定量的溶液中，在一定量的溶液中， 含溶质相对含溶质相对较多较多的溶液的溶液浓溶液浓溶液 含溶质相对含溶质相对较少较少的溶液的溶液稀溶液稀溶液注：饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液。注：饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液。但对同一种溶质来说，在相同的温度下，其饱和溶液一定

8、比但对同一种溶质来说，在相同的温度下，其饱和溶液一定比不饱和溶液浓。不饱和溶液浓。1 1在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能 继续溶解时，所得的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。继续溶解时，所得的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。2 2饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法：饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法：不饱和溶液不饱和溶液 饱和溶液饱和溶液增加溶质、蒸发溶剂或降低温度增加溶质、蒸发溶剂或降低温度增加溶剂或升高温度增加溶剂或升高温度本本 课课 小小 结结对溶液是否饱和的定义必须明确在什么条件下？对溶液是否饱和的定义必须明确在什么条件下？

9、l在在一定温度一定温度下，在下，在一定量的溶剂一定量的溶剂里。里。1.1.室温下有一杯接近饱和的蔗糖溶液室温下有一杯接近饱和的蔗糖溶液, ,要使它变要使它变为饱和溶液，可采取的方法有哪些？为饱和溶液，可采取的方法有哪些？2.如何判断某一杯蔗糖溶液是否饱和？如何判断某一杯蔗糖溶液是否饱和？a.将大块蔗糖投入杯中，观察蔗糖是否溶解将大块蔗糖投入杯中，观察蔗糖是否溶解b. .加入粉碎的蔗糖少量，不断搅拌，观察蔗糖是加入粉碎的蔗糖少量，不断搅拌，观察蔗糖是否溶解否溶解c. .加入粉碎的蔗糖，加热并搅拌，观察蔗糖是否加入粉碎的蔗糖，加热并搅拌，观察蔗糖是否溶解溶解3、下列关于饱和溶液的说法中，错误的是、

10、下列关于饱和溶液的说法中，错误的是（ ）A、在温度不变时，、在温度不变时，KNO3的饱和溶液不能的饱和溶液不能再溶解再溶解KNO3B、当温度升高时，饱和溶液一定能继续溶、当温度升高时，饱和溶液一定能继续溶解溶质解溶质C、稀溶液一定是不饱和溶液，浓溶液一定、稀溶液一定是不饱和溶液，浓溶液一定是饱和溶液是饱和溶液D、改变温度可以使不饱和溶液变成饱和溶、改变温度可以使不饱和溶液变成饱和溶液液B、C4 4、在一定温度下，将一瓶接近饱和、在一定温度下，将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转化成饱和溶液的方法的硝酸钾溶液转化成饱和溶液的方法（ ）升高温度升高温度降低温度降低温度增加溶质增加溶质增增加溶剂加溶剂蒸发溶

11、剂蒸发溶剂A、B、C、D、B5、使、使20的饱和食盐溶液变成不饱和的饱和食盐溶液变成不饱和溶液，可采取的措施是（溶液，可采取的措施是（ ）A、加水、加水B、取出一些食盐溶液、取出一些食盐溶液C、加食盐、加食盐D、蒸发水、蒸发水A6、室温下，向一定质量的氯化钠溶液、室温下，向一定质量的氯化钠溶液中加入中加入10克氯化钠固体，充分搅拌后，克氯化钠固体，充分搅拌后，尚有部分未溶解，加入尚有部分未溶解，加入10克水后，固体克水后，固体全部溶解。下列判断正确的是（全部溶解。下列判断正确的是（ ）A、加水前一定是饱和溶液、加水前一定是饱和溶液B、加水前可能是饱和溶液、加水前可能是饱和溶液C、加水后一定是饱

12、和溶液、加水后一定是饱和溶液D、加水后一定是不饱和溶液、加水后一定是不饱和溶液A7. 7. 下列说法正确的是（下列说法正确的是（ ）A A、凡是均一、稳定的液体都是溶液、凡是均一、稳定的液体都是溶液B B、饱和溶液所含的溶质一定比不饱和溶、饱和溶液所含的溶质一定比不饱和溶液的多液的多C C、析出晶体后的溶液一定是饱和溶液、析出晶体后的溶液一定是饱和溶液D D、某物质的溶液达到饱和后应不能再溶、某物质的溶液达到饱和后应不能再溶解任何物质解任何物质C8 8、在一定温度下，一定量的水中，不、在一定温度下，一定量的水中，不断加入食盐晶体，能正确表示溶解的断加入食盐晶体，能正确表示溶解的食盐质量食盐质量

13、m m与时间与时间t t的关系的图象的是的关系的图象的是 （ ）D8 8、下列有关从海水中提取食盐晶体、下列有关从海水中提取食盐晶体的说法，错误的是（的说法，错误的是（ ）A A、属于化学变化、属于化学变化B B、属于物理变化、属于物理变化C C、得到纯净的食盐晶体、得到纯净的食盐晶体D D、得到不纯净的食盐晶体、得到不纯净的食盐晶体AC9.在一定温度下，某物质的饱和溶液一定是在一定温度下，某物质的饱和溶液一定是 （ ）（A A）非常浓的溶液）非常浓的溶液（B B）很稀的溶液）很稀的溶液（C C）增加该溶液的溶质，溶质还能继续溶解的溶液）增加该溶液的溶质，溶质还能继续溶解的溶液（D D）增加该溶液的溶质，溶质不能继续溶解的溶液）增加该溶液的溶质，溶质不能继续溶解的溶液 10.下列说法正确的有下列说法正确的有 （ ）A.A.在一定量的溶剂里，硝酸钾的饱和溶液比它的不饱在一定量的溶剂里，硝酸钾的饱和溶液