2021四年级下册科学全册教学计划【教学进度】教科版百度文库

1、2021新教科版四年级下册科学教学计划2020-2021学年度第二学期班级教师日期.学生情况分析本班现有学生人，经过儿年的学习以后，学生已经有了一定的科学基 础，求知欲和参与科学活动的愿望明显增强，掌握了一定的科学研究的方法， 并能以自己独特的方式观察和思考问题，已经具备初步的探究能力，动手能 力。另外，学生在进行观察、提问、预测、调查、实验、解释及交流等一系列 活动时，同学之间的合作意识和合作能力得到大大的增强。不过，四年级的学 生由于年龄的局限，观察的深度、准确度还不够，观察或描述的方法还不科 学，实践运用也不尽如人意。还有少数学生不重视科学这门学科，不能很好地 利用宝贵的课堂时间。在本学

2、期的教学中，要对立学生科学的意识，端正学生 学习科学的态度，教学中因势利导，积极引导学生逐渐养成尊重客观事实、注 重证据、大胆质礙的科学品质和思维方式，提高他们的生活质量和学习质量。 教材分析第一单元主题是“植物的生长变化”，本单元分为八课,分别是种子里孕 育着新生命种植凤仙花种子长出了根茎和叶凤仙花开花了果实和种子种子的传播凤仙花的一生，按照植物自然生长的顺序编 排。从播种到收获，从发芽到结果，依次展开对植物生长过程的观察和记录，对植 物各部分的观察和探究。本单元精选了凤仙花这种既常见乂各有典型特征的植 物作为种植和观察对象，按照自然顺序编排内容,从播种到收获，按照植物的生长 过程依次展开对

3、其种子、根、茎、叶、果实形态的观察和作用的探究，最后抽象 概括出绿色开花植物生长过程的共同特征。本单元既注重学生动手实践能力、 观察记录能力、实验探究能力的提升，也注重学生抽象概括能力的培养。第二单元主题是“电路”，一共由八课组成，分别是电和我们的生活 点亮小灯泡简易电路电路出故障了里面是怎样连接的导体 和绝缘体电路中的开关模拟安装照明电路。本单元侧重于学生的实 践探究能力与逻辑思维能力的培养，围绕简单“电路”的组成以及连接渐进式 展开，用点亮小灯泡、搭建简易电路、探究电路中的故障、认识导体和绝缘 体、探究暗箱里是怎样连接的等一些探究活动来落实电路主题，介绍电的来 源、电的用途、安全用电等知识

4、。在本单元的学习中，要引导学生运用逻辑推 理、分析判断等方式看待每一个实践活动，将理性思维贯穿到整个电路概念的 形成与建立过程中，同时一定要引导学生格外重视用电安全。第二单元主题是“岩石与土壤”，一共由八课组成，分别是岩石与土壤 的故事认识儿种常见的岩石岩石的组成制作岩石和矿物标本岩石、沙和粘土观察土壤比较不同的土壤岩石、土壤和我 们。本单元隶属于地球宇宙科学领域，主要是引导学生知道岩石和土壤的相 关知识；初步掌握一些科学观察方法；激发学生对探究岩石和土壤的兴趣；提 升保护自然资源的意识。小学生对于岩石和土壤有一定的了解，但是并不熟 悉，更谈不上研究，而对于矿物就非常陌生了。因此本单元的教学主

5、要意图是 激发兴趣，引发学习动机和探究意愿，为今后学习岩石和土壤的知识并饱有持 续探索热情埋下一颗兴趣的种子。引导学生认识并了解岩石、矿物和土壤，并 懂得保护这些资源的重要性。教学目标知道绿色开花植物通常会经历种子萌发、生长发育、开花结果、衰老、死 亡的过程。懂得绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子组成，根、茎、叶为植 物生存提供营养物质，花、果实、种子帮助植物繁殖后代。植物维持生命需要阳光、空气、适宜的水分和温度。能通过种植、观察、记录与探究,认识植物的生长过程以及植物各部分的形 态与功能。知道组成电路的必要元件，了解电路形成的条件及控制电路的方法。 引导学生建立电路的概念，懂得电路是允

6、许电流通过的完整的闭合回路。 能够利用简易的检测装置，识别导体和绝缘体。能够运用所学的有关电的知识和探究暗盒里是怎么连接的方法探究电路暗 盒的秘密。知道电是日常生活中的一种重要的能源，能够列举电的重要用途。知道用电安全的常识，形成安全用电的意识。能利用观察、实验、比较等多种方法，探究常见岩石和矿物具有不同的特 征。土壤的形成是岩石风化作用的结果，具有一定的成分，按成分含量不同可 分为沙质土、黏质土和壤土。认识到岩石和土壤的重要性，懂得岩石、矿物和土壤是人类生产生活的重 要自然资源，应该保护自然资源并合理开发与利用。在教师指导下，能运用分析、推理等思维方法，将事实与认识相关联，形 成对问题的解释

7、。既能用图画、文字、数据记录植物的生长过程，乂能抽象概括出植物生长 过程的共同特征。乐于探究植物的奥秘，坚持对植物进行照料、观察、记录与探究。教学重难点探究植物根、茎、叶、花、果实、种子的结构以及作用，懂得不同植物 根、茎、叶、花、果实、种子外部形态各不相同，呈现出植物多样性。知道组成电路的必要元件，了解电路形成的条件及控制电路的方法。引导学生建立电路的概念，懂得电路是允许电流通过的完整的闭合回路。 能够运用所学的有关电的知识和探究暗盒里是怎么连接的方法探究电路暗 盒的秘密。知道用电安全的常识，形成安全用电的意识。能利用观察、实验、比较等多种方法，探究常见岩石和矿物具有不同的特 征。探究沙质土

8、、黏质土和壤土的不同性质和特点，懂得岩石、矿物和土壤是 人类生产生活的重要自然资源，应该保护自然资源并合理开发与利用。在教师指导下，能运用分析、推理等思维方法，将事实与认识相关联，形 成对问题的解释。乐于探究植物的奥秘，坚持对植物进行照料、观察、记录与探究。教学措施1把科学课程的总U标落实到每一节课，树立开放的教学观念，让探究成 为科学学习的主要方式；2. 把握小学生科学学习特点，因势利导，用丰富多彩的亲历活动充实教学 过程。3. 悉心地引导学生的科学学习活动，建立科学学习合作小组，让学生在相互 交流、合作、帮助、研讨中学习。4. 给学生提问和假设机会，并指导学生自己动手寻找证据进行验证，经过

9、 思维加工，自己得出结论，并把自己的认识用于解决问题的实践。5充分运用各类课程资源和现代教育技术，组织指导科技兴趣小组，引导 学生参加各类科技活动。教学时间安排周次单元主题课题课时备注11种子里孕育着新生命112种植凤仙花123种子长出了根12第一单元植物的生长变化4茎和叶135凤仙花开花了136果实和种子147种子的传播14-58凤仙花的一生1机动1课.L5-6第一单元复习261电和我们的生活172点亮小灯泡173简易电路184电路出故障了18-9第二单元期中复习29电路5里面是怎样连接的1106导体和绝缘体1107电路中的开关111-128模拟安装照明电路1机动2课12-13第二单元复习2

10、131岩石与土壤的故事1142认识儿种常见的岩石1143岩石的组成115第三单元4制作岩石和矿物标本115岩石与土壤5岩石、沙和粘土1166观察土壤1167比较不同的土壤1178岩石、土壤和我们1机动1课,I18第三单元复习219-20综合复习综合复习4一.教科版小学科学四年级下册期末复习实验综合题1. 我们用电路检测器检测物体的时候，为什么要先把检测器的两个检测头接触 一下，看看灯泡是否发光？【答案】解：主要是检测电路检测器是否能够正常工作，若电路检测器不能正 常工作，那么用它进行检测所得到的结果都是错误的。【解析】【解答】因为这样操作的原因是检测电路检测器能否正常工作，只有 电路检测器可以

11、正常工作，才能检验灯泡能否发光。【分析】在使用电路检测器时，首先要保证电路检测器可以正常工作。2. 有一个4个接线头的盒子，小明用电路检测器检测后把接线头之间的连接状 态记录在下表中：接线头1-21-31-42-32-43-4通路VVV断路VVV请你根据测试记录，推测里面的电路是怎么连接的，在下面图中用线表示你的推测结果。（能画儿种画儿种）【解析】【解答】根据题LI中的数据得出,123之间是接通的，每个接头和4接头都是断开的。【分析】分析题目时，把通路这一行划对号的两个接通之间用一条直线相连,短路这一行中划对号的两个接头之间一定是不能划直线的。3科学探究题。解剖一朵油菜花并记录下来。（1）完成

12、下表主要部分数量颜色气味（2）我解咅IJ 了一朵和b菜花，X现：（3）我还观察了整株油菜，还发现：【答案】（1）萼片；4；绿色；清香；花瓣；4；黄色；清香；雄蕊；6；黃 色；清香；雌蕊；1:绿色；清香（2）油菜花呈旋叠状，辐射对称，花瓣呈十字形排列，雄蕊四长两短，雌蕊山 二心皮构成。（3）油菜由根、茎、叶、花、果实和种子构成，茎生叶，一般是互生，没有托 叶。茎圆柱形，多分枝。叶大，呈浓绿色，无叶柄及托叶。果实为长角果，成熟时，开裂散岀种子，紫黑色，也有黃色。【解析】【解答】一朵油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。解剖 时用铁子尖轻轻地夹住花的基部撕下来。解剖时注意顺序：从外到里，即按萼

13、 片、花瓣、雄蕊、雌蕊的顺序解剖。油菜花是十字花科，有4个花瓣，6个雄 蕊，：!.个雌蕊。【分析】本题主要培养孩子的观察力以及记录能力，培养其科学探究素养。4. 一个连接着两个小灯泡的电路出故障了，请你推测一下出故障可能的原因。 （至少两点以上）【答案】小灯泡的灯丝断了 ；（2）电池没电了 ；导线中间的金属丝断了； 电池盒出故障了。（合理即可）【解析】【解答】电源没电；灯丝断了；导线某个部位断了；灯座接线柱松了 等等都是可能出故障的原因。【分析】电路的组成部分任意部位出现问题都会导致电路出现故障，比如电 源、导线、用电器等。5. 我们的生活处处离不开电，说说在生活中应该如何安全用电。【答案】睡

14、觉或外出前应拔去电视机的插头。切记不要在高压设备附近逗留， 更不可靠近他们。【解析】【解答】睡觉或外出前应拔去电视机的插头。切记不要在高压设备附 近逗留，更不可靠近他们。家用电器突然冒烟或打火星时，应该马上关闭电 源，并找专业人员检查维修。不要随意拆卸、安装电源线路、插座、插头，等 等。【分析】本题考查生活的用电安全。6. 写出串联电路的特点。【答案】电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过另一个元件 I电路中只需要一个开关，且开关的位置对电路没有影响。【解析】【解答】在串联电路中，电流只有一条路径，同时通过电路中的多个 元件，且电路中只需要一个开关，且开关的位置对电路没有影响。【分析】

15、本题考查串联电路的特点。7. 接线盒的作用。【答案】在电线的接头部位采用接线盒作为过渡用，线管里面的电线在接线盒 中连起来。主要起到保护电线、连接电线、方便维修的作用。【解析】【解答】在家居装修中电线的接头部位釆用接线盒做为过渡用，电线 管与接线盒连接，线管里面的电线在接线盒中连起来，起到保护电线和连接电 线的作用，接线盒一般都是暗盒。【分析】本题考查并联电路对电流的影响。8. 说说下图是哪两种电路连接方式，哪一种连接方式的小灯泡更亮。【答案】第一图是串联，第二图是并联，串联的灯泡比并联的灯泡更亮。【解析】【解答】一节电池的电压是1.5V,两节电池吊联起来的电压是3V,所 有小灯泡会特别亮。两

16、节电池并联起来，电压还是1.5V,所有小灯泡不太亮。【分析】本题考查并联电路对电流的影响。9. 生活中的开关。看图，这是生活中常见的什么？图中的开关有什么特点？三根不同导线代表通 过不同的灯，有什么作用呢？【答案】这是生活中道路上常见的红绿信号灯，图中的开关一分为三，分别控 制三个不同的颜色的信号灯，使得三个信号灯不会同时亮起。【解析】【解答】这是生活中道路上常见的红绿信号灯，图中的开关一分为 三，三个开关分别控制三个不同的颜色的信号灯，使得三个信号灯不会同时亮 起，节省了资源。【分析】本题考查开关类型。10. 家中有哪些常用电器？有哪些电器是用电池作电源的？【答案】电话机、电脑、电视遥控器、

17、电风扇等等，其中电话机、电视遥控器 是用电池作为电源的。【解析】【解答】家庭中，不仅使用电插座为电源的，而且也有使用电池为电 源的，比如有电话机、电视遥控器、计算器等等。【分析】本题考查电池的使 用广度。11. 如图所示电路中，各连接点及开关接触完好，按下开关。（1）根据连接是否正确，可判断（）应该会亮。A. A灯泡B. B灯泡C. 两个灯泡都（2）观察分析：线路连接有无错误?若有错误，请把错误的线段用"X"去掉，用 线段重新连接。（3）若两个灯泡都不会亮，可能是哪些原因?（写两种）【答案】（1） A（2）有（3）A灯泡坏了；电池没电了（或导线断了，开关坏了等）【解析】【解

18、答】只有将灯泡的两个连接点都接入电路，才能使小灯泡正常发 光；如果小灯泡不亮可能出现的原因有：A灯泡坏掉了，电池没电了或者是导 线有断开处。【分析】本题考查的是对故障电路的分析方法。12. 有一个4个接线头的盒子，用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态 记录在下表中：121314232434通电VVV断路VVV【解析】【解答】用电路检测器检测后,通路就代表对应的接线柱之间是接通请你根据检测记录，推测里面的电路是怎么连接的，在下图中用线表示你的推 测结果。（能画儿种就画儿种）的，而断路就代表两根接线柱之间没有接通。【分析】通路指的是电路中有电路通过，而断路则是没有电流通过的。13. 有一个4个

19、接头的盒子，小明用电路检测器检测后，把接线头之间的连接 状态记录在下表中。哪组连接A-BA-CA-DB-CB-DC-D通路VVV短路VVV（1）请你根据测试记录，推测里面的电线是怎样连接的，在下图中用线表示你 的推测结果（画4种）。（2）AB, BC, BD之|可是断路，说明没仆迪过。（3）下列对电路检测器的认识中，错误的是（）。A. 使用电路检测器时只要检测一次就够了B. 使用电路检测器时最好重复检测两次C. 使用电路检测器之前，要先检测它是否能正常使用（3） A【解析】【解答】1.接线柱连通，就是通路，如果两个接线柱没有接通，就是 短路；2.断路说明没有电流通过；3.在对电路进行检测前，要

20、先检查它是否能正 常使用，检测时需要最好重复两次，保证结果的准确性。【分析】在通路电路中，有电流通过；在断路电路中，没有电流通过。14. 在括号里填出小灯泡各部分的名称。)I)玻璃泡灯丝金属架连接点连接点【答案】【解析】【解答】电灯泡从上到下的结构是：玻璃泡、灯丝、金属架和两个连 接点。【分析】本题考查的是金属的结构。15科学探究题。有一个4个接线柱的接线盒，小明用电路检测器检测后把接线柱之间的连接状 态记录在下表中：接线1-21314232-43-4通路VVV断路VVV请你根据测试记录，推测里面的电路是怎么连接的，在下面图中用线表示你的 推测结果。【解析】【解答】根据我们所掌握的电路知识，可

21、知，在电路中，相连接的接 线柱才能构成通路，根据对表中所记录的状态可以推出各接线柱之间的连接关 系。【分析】相互连接的接线柱才能构成通路。16. 一个连接着两个小灯泡的电路出故障了，请推测、列举可能出问题、出故 障的地方。（至少两点以上）【答案】灯泡里的灯丝断了；灯座松了；导线与灯座等接触不好； 电池没电；导线里面铜丝断了.（任选两点）【解析】【解答】电源没电，灯丝断了，导线某个部位断了，灯座接线柱松了 等等。【分析】电路的组成部分任意部位出现问题都会导致电路出现故障，比如电 源、导线、用电器等。17. 佳佳春节买来的手提音乐灯笼岀了故障：打开开关后，音乐会一直响，但 提在手上走动时，小灯泡一

22、会儿灭，一会儿乂非常亮。请你分析一下，在可能 的原因前打，不可能的原因前打""。（1）小灯泡灯丝断了（2）开关没有电流经过（3）电池没电了（4）灯泡没有安装好（5）电线接触不好（6）电池的正负极装反了【答案】（1）错误（2）错误（3）错误（4）正确（5）正确（6）错误【解析】【解答】根据对儿种情况的分析，可以得出：小灯泡灯丝断了、开关 没有电流经过、电池没电了这三种情况不会出现灯泡一会亮一会灭的情况，而 是始终无法使灯泡亮起来，所以这儿种说法是错误的；而灯泡没有安装好、电 线接触不好以及电池的正负极装反了都有可能造成灯泡一会亮一会不亮的情 况，所以这三种情况的说法是正确的。

23、【分析】根据对选项的分析，可知前三种说法是错误的，后三种说法是正确 的。18. 连线静电会使纸页黏合在一起静电喷涂静电的利用静电除尘混纺衣服上常见而乂不易拍掉的灰尘静电植绒静电的危害干扰飞机无线电设备的正常工作静电复印静电火花易点燃某些易燃物体而发生爆炸【答案】/静电会使纸页粘合在起 一/么静电喷涂 诲电的利用静电除尘混纺衣服上常见而又不易拍掉的灰尘 静电植绒静电的危害干扰飞机无线电设备的正常丄作、靜电复印、静电火花易点撚某些易燃物休而发生埠炸【解析】【解答】生活中，静电的应用包括：静电喷涂、静电除尘、静电植 绒、静电复印等；静电的危害包括：静电会使纸页粘合在一起、混纺衣服上常 见而不易排掉的

24、灰尘、干扰飞机无线电设备的正常工作、静电火花易点燃某些 依然物体而发生爆炸。【分析】本题考查的是静电现象的优点和缺点。19.湿布课本橡皮矿泉水瓶小刀导体铁钉纸板铅笔芯回形针粉笔铜钥匙 绝缘体 玻璃杯 塑料尺橡胶手套干木头铁锁【答案】【解析】【解答】善于导电的物体叫做导体，不善于导电的物体叫做绝缘体。【分析】本题考查的是不同物体的导电性能。20连一连下面简单的电路，使两小灯泡能够一起发光。答案】【解析】【解答】可以将两个小灯泡串联起来，这样就可以使两个小灯泡都亮 起来。【分析】只有一个开关、两个小灯泡和两个电池组，可以采用串联的连接方 式，也可以釆用并联的连接方式，都可以使小灯泡亮起来。21正电

25、（+）与正电（+）相互吸引正电（+）与负电（一）负电（一）与负电（一）互相排斥【答案】相互瓏刖 排斥止电（）打正电 iE电0）与负电W 负电（）9员电（【解析】【解答】电荷分为正电荷和负电荷两种电荷，同种电荷祥和排斥，异 种电荷相互吸引。根扌居这种规则，可以判断出正电荷与负电荷相互吸引，而正 电荷与正电荷互相排斥，负电荷与负电荷互相排斥。【分析】把握同种电荷互相吸引，异种电荷互相排斥的原理，然后做出判断。22陶瓷导体钢管【解析】【解答】导体包括各种金属，铅芯等；绝缘体包括陶瓷，纸，干塑料 等。所以，判断出钢管、铜丝、硬币都是金属所以都是导体，而陶瓷和纸属于 绝缘体。【分析】要牢记生活中常见的绝

26、缘体和导体。23. 根据本课所学知识，请你解释一下为什么绿化好的地方空气新鲜。【答案】解：绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化为养料并释 放出氧气。空气得到更新，所以绿化好的地方空气新鲜。【解析】【解答】绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化为养料 并释放岀氧气。空气得到更新，所以绿化好的地方空气新鲜。【分析】植物光合作用会释放氧气。24. 接下来我们就要开始种植凤仙花了，为了更好地种植凤仙花，在播种之 前，你需要做好哪些准备工作呢？【答案】解：准备一些凤仙花的种子。（2）查阅凤仙花的有关资料，了解凤仙 花的栽培方法。（3）准备播种所需要的材料和工具。【解析】【解答】准备一些

27、凤仙花的种子。查阅凤仙花的有关资料，了解 凤仙花的栽培方法。（3）准备播种所需要的材料和工具。【分析】播种凤仙花的方法：1选饱满的、没有损伤的种子。2、种子埋的深 度约为1厘米。3、要浇适量的水。25. 简述叶子的生长变化过程？【答案】叶在植物体上的生长的过程，即叶的生长、发育、衰老和死亡。也就 是从叶芽开始到小叶片，嫩叶、成熟的叶、老叶和将枯的叶儿个阶段。【解析】【解答】春天发芽；夏天枝叶茂盛：秋天叶变枯黄，开始落叶；冬天 树叶落尽。【分析】树叶是有生命的，要经历叶芽、嫩叶、老叶、枯叶的过程。26. 请你简单介绍一下蚕豆种子各部分的作用。【答案】胚根：发育成根胚芽：发育成茎和叶子叶：提供种子

28、萌发时所需的营养种皮：对胚起到保护作用【解析】【解答】蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮起 到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶，胚根发育生长后变成 植物的根，子叶为种子发芽提供营养。种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下 生长，形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。【分析】本题考的是蚕豆种子构造以及各部分的作用。27. 请你试着画一画或写一写油菜花花蕾的变化。【答案】花蕾一一盛开的花一一油菜花凋谢并长出小果荚一一小果荚长成油菜 荚【解析】【解答】油菜花的形状：花两性，呈辐射对称，花瓣4枚，呈十字形排列, 雄蕊通常6枚,4长2短。其花蕾变化为：花蕾、盛开

29、的花，花凋谢并长出小果 荚，小果荚长成油菜荚。【分析】油菜花花蕾的变化过程也就是绿色植物开花结果的过程。28. 科学探究题。（1）各取10粒不同植物的种子，分别放到盛有200毫升水的烧杯中，浸泡 12天，观察各种子的变化，测量种子吸收了多少水分。种子名称实验前水量实验后水量种子的变化蚕豆200 mL油菜200 mL黄豆200 mL200 mL200 mL此实验的现象说明了（2）将浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有棉花的盘子里，保持棉花湿润，持续观 察并记录种子各部分的变化。 通过观察子叶出现了现象。 此现象说明子叶在种子萌发的过程中起到什么作用呢?【答案】（1）（答案合理即可）种子萌发需要水，各种种

30、子对水的需求量是 不一样的。（2）萎缩；子叶在种子萌发的过程中能够提供营养物质【解析】【解答】1、种子的萌发需要一定的条件，如合适的温度，适量的水分 以及空气。且不同的植物所需要的水分不同。2、子叶在种子萌发过程中提供营养物质，因而子叶会萎缩。【分析】种子萌发需要足够的水分和空气，有适宜的温度，还需要一颗完整的 种子。蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮起到保护种子 的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶，胚根发育生长后变成植物的根， 子叶为种子发芽提供营养。种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长，形成 根，然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。29.实验题。把两个气球摩

31、擦后，相互黑近若分别出现图屮、图乙两种现象，回答问题。甲乙（1）图中中的现象说明这两个气球（2）图乙中的现象说明这两个气球（3）用其中一个气球去慢慢接近碎纸屑，纸屑（）oA. 会被吸起B. 静止不动C. 会弹出去【答案】（1）相互吸引（2）相互排斥（3）A【解析】【解答】题口中的情况属于摩擦起电，屮中的两个气球靠在一起，说 明两个气球相互吸引，乙中的两个气球远离，说明两个气球相互排斥。将起电 的气球靠近纸屑，纸屑会被吸起。【分析】根据静电的原理，可以解答本题。30. 根据要求。完成实验。现有一块岩石，用眼观察发现其为花斑状条纹，不透明，由黑、口、肉红等颜 色的颗粒组成；用手摸，感觉粗糙且颗粒较

32、粗；闻上去没有气味；用小铁棍轻 轻敲打会发出低沉的声音；用指屮、铜钥匙、小刀都不能划出痕迹；用放大镜 没有看到岩石里有空隙；放入水中没有冒出小气泡。（1 ） 观察这块岩石已经用到的感觉器官有（2）除上述观察记录岩石特点的项目之外，我们还可从等方面观察岩石的特征。（3）根据观察记录，这块岩石的软硬程度属于，这块岩石应该是我们比较常见的岩。【答案】（1）眼；手；鼻；耳（2）光泽；条痕（3）硬；花岗【解析】【解答】（1）根据材料内容，我们知道：观察这块岩石已经用到的感 觉器官有眼手鼻耳；（2）我们在观察岩石的特征时，除了上述观察记录岩石特点的项忖之外，还可 以从条痕、光泽等方面来观察岩石的特征；（3

33、）根据观察记录，这块岩石的软硬程度属于硕，这块岩石应该是我们比较常 见的花岗岩。【分析】观察岩石的特征时要用到眼手鼻耳；除了颜色与形状外，还可以通过 观察条痕、光泽、硬度等特征。31. 请在下图中写出小灯泡各部分的名称。【答案】（从上到下）玻璃泡；灯丝；金属架；连接点【解析】【解答】灯泡从上到下各部分的结构依次是：玻璃泡；灯丝；金属 架；连接点。【分析】灯泡主要由灯丝、玻璃泡、金属架等儿部分组成。灯泡中的金属材料 都是导体，而玻璃泡等部分是绝缘体。32. 星期天，小林用湿抹布把家里的一些家具及插座擦得干干净净。小林会得 到妈妈的表扬吗？为什么？【答案】不会。因为用湿抹布擦插座不属于安全用电。【

34、解析】【解答】小林不会得到妈妈的表扬，因为用湿抹布擦插座不属于安全 用电。【分析】水属于导体，用湿抹布擦拭插座有触电的危险。33. 根据提示在图中填上相应的岩石名称。颗粒粗细松散紧密、颗粒晶莹. 有的有纹理颗粒有不 同的颜色【答案】砾岩砂岩花岗岩大理岩板岩页岩石灰岩浮石【解析】【解答】岩石是山一种或儿种矿物和天然玻璃组成的，具有稳定外形 的固态集合体。山一种矿物组成的岩石称作单矿岩，如大理岩山方解石组成， 石英岩III石英组成等；有数种矿物组成的岩石称作复矿岩，如花岗岩山石英、 长石和云母等矿物组成，辉长岩曲基性斜长石和辉石组成等等。没有一定外形 的液体如石油、气体如天然气以及松散的沙、泥等，

35、都不是岩石。【分析】本题考查的是各种岩石对应的特点。34. 采集来的岩石要想制成标本需要做哪些工作？【答案】解：先采集样石，并砸开，然后根据颜色、结构、软硬、滴盐酸是否 冒泡等分别编号，制成标本【解析】【解答】采集岩石需要进行的工作包括：先采集样石，并砸开，然后 根据颜色、结构、软硕、滴盐酸是否冒泡等分别编号，制成标本。【分析】本题考查的是采集岩石标本的正确方法。35. 当你在野外采集到一些不知名的"怪石头。你会怎么认识它？【答案】解：我们运用学过的观察、描述岩石、矿物的方法收集这些矿物的特征，然后对照资料识别。我们可以从矿物的形状、颜色、条痕、光泽、透明 度、硬度等方面来观察描述矿

36、物。【解析】【解答】根据我们学习过的知识，在对岩石的特征进行描述时，可以 从矿物的形状、颜色、条痕、光泽、透明度、硬度等方面来观察描述矿物。【分析】要了解不知名的“怪石头"，知道它们的特征，可以从形、色等方面来 进行分析。36在下图所示的空口处填写岀岩石的名称。轶粒右不同厂的顾色花岗岩松散颗粒右不同 的顔色【解析】【解答】与松散对立的排列结构是紧密；右上角描述的是砂岩；中间 描述的是花岗岩；右下角的是页岩；左下角的是浮石。【分析】砂岩：中等或粗颗粒，具有松散的排列结构的一种岩石；花岗岩与砂 岩不同的地方在于，花岗岩的排列是紧密的；页岩：颗粒微细，分层排列，敲 击后无砰声；浮石的颗粒也

37、是微细的，既有多孔的结构。37. 学习了岩石单元以后，你碰到一大堆岩石的时候会怎样分类？【答案】根据大小、形状、颗粒大小和结构、条纹、滴稀盐酸的反应、条痕的 颜色、光泽等。【解析】【解答】我们可以从颜色、大小、光泽、花纹、条痕、软硬、组成颗 粒、滴盐酸的反应等方面观察和进行分类。【分析】岩石是各种各样的，我们观察的方法可以用手摸、鼻闻、轻轻敲打、 用小刀刻（或指甲、铜钥匙等刻）。38. 保护矿产资源我们力所能及的事情有哪些？【答案】解：保护矿产资源我们可以从力所能及的小事做起，比如金属废物的 回收再利用。在节约能源方面，我们要做到随手关灯来减少电能的浪费。（合理 即可）【解析】【解答】我们可以

38、合理使用资源，减慢开釆速度，同时还要积极开发 新资源。符合题意即可。【分析】本题考查保护矿物资源的措施。39. 我们可以通过哪些方面来观察和描述矿物？【答案】解：我们可以通过观察矿物的颜色、颗粒组成、条痕颜色、滴盐酸是 否冒泡、硬度、透明度等方面进行描述。【解析】【解答】我们可以通过观察矿物的光泽、检测矿物的硬度、观察矿物 条痕等方法研究矿物。【分析】观察岩石的方法很多，如：手摸、鼻闻、轻轻敲打、用小刀刻或指 甲、铜钥匙等刻、滴盐酸等。40. 通过对比金刚石和石墨的硬度，说明矿物的特点与其用途的关系。【答案】解：因为金刚石的硬度非常大，所以适于用来制造切割、研磨等工 具；因为石墨的硬度非常小，

39、因此适于用来制作铅笔和润滑剂等。【解析】【解答】因为金刚石的硬度大，所以可以用来制造切割、研磨等工 具；因为石墨的硬度小，所以可以用来制作铅笔芯和润滑剂等。【分析】物质的性质决定物质的用途，根据常见的物质的性质和用途分析判 断。41. 矿物的条痕颜色和它的外表颜色一定一样吗？【答案】不是；矿物外表的颜色可能是风化或者是矿化的颜色，不是该矿物本 身的颜色。而矿物条痕是矿物粉末的颜色，是矿物本身的颜色，所以矿物的条 痕颜色和它的外表颜色不一定一样。【解析】【解答】矿物的颜色是最容易观察到的矿物特征，也是辨认矿物的重 要根据之一，然而矿物外表的颜色可能因为外界因素的影响而变化，不是该矿 物本身的颜色

40、。而矿物条痕是矿物粉末的颜色，是矿物本身的颜色，所以矿物 的条痕颜色和它的外表颜色不一定一样。【分析】本题考查矿物外表颜色和条 痕颜色的比较。42. 有一个4个接线头的盒子，用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态 记录在下表中：1213142-32-43-4通路VVV断路VVV请你根据检测记录，推测里面的电路是怎么连接的，在下面的图中用线段表 示你的推测结果。【答案】用电类型用电器名称交流电直流电电风扇V电动玩具车V电视机V电脑V遥控器V洗衣机VL2_L1惟卜1 LLZU【解析】【解答】根据我们所掌握的电路知识，可知，在电路中，相连接的接 线柱才能构成通路，根据对表中所记录的状态可以推出各接

41、线柱之间的连接关 系。【分析】相互连接的接线柱才能构成通路。43. 老师带领我们采集了许多不知名的矿物，我们进行了仔细观察。（1）我们可以从光泽、形状等方面对矿物进行观察。（2）在吸取稀盐酸等液体试剂时，我们常用的一种仪器叫。（3）如果我们要观察矿物的条痕颜色，需要的材料是（）。A. 小刀B. 手电筒C. 口色无釉瓷板（4）我捡到的矿物外表是黄色的，条痕颜色是绿黑色的，要判断它是什么矿 物，（）这种颜色更可靠。A. 黄色B. 绿黑色【答案】（1）颜色；条痕（2）滴管（3）C（4）B【解析】【解答】1.我们可以从光泽、颜色、条痕、形状等方面对矿物进行观 察；2.我们可以使用滴管吸取盐酸：3.如果

42、我们要观察矿物的条痕颜色，需要的 材料是口色无釉瓷板：4.为判断矿物的颜色，矿物的条痕是最具权威性的。【分析】当遇到不知名的矿物时，可以从矿物的颜色、形状、光泽、透明度等 进行观察，再比对资料进行确认；在确认矿物的颜色时，山于矿物的外表的颜 色会发生变化，所以应该选取矿物的条痕来判断矿物的颜色。44. 将下列岩石或矿物与其主要特征连起来。金刚石条痕黑灰色,质软,可以做成沿笔芯石盐具有强磁性,铁灰色石墨暗红色，条痕樱红，金属光淫，不透明磁铁矿八面体或六面体,无色透明”硬度极高赤铁矿立方晶体,无色透明,昧咸,易溶于水答案条痕黑灰色,质软,可以做成铅笔芯具有强磁性,铁灰色暗红色，条痕樱红,金属光渾,

43、不透明 八面体或六面体,无色透明,硬度极高 立方晶体,无色透明,昧咸,易溶于水【解析】【解答】金刚石具有六面体或八面体结构，是无色透明硬度极高的矿 物：石岩具有立方晶体结构，味咸，易溶于水；石墨条痕为黑灰色，质软，可 以做成铅笔芯；磁铁矿具有强磁性，呈铁灰色；赤铁矿具有暗红色，条痕为樱 红色，具有金属光泽，但是不透明。【分析】本题考查的是儿种晶体的外形特点。45. 根据小明的检测记录，推测4接头接线盒里面的电线连接方式，把你推测 的连接方式画在下面。【解析】【解答】山题口给出的数据得知，检测电路时，1和2之间是接通 的，3和4之间也是接通的，其他的连接方式都是断开的。【分析】要掌握题U中图表的

44、识别方法，自己可以在草稿中将每个接头之间的 联系先画出来。46. 如图所示，将一束扯成线状的塑料捆扎绳，用清洁干燥的手自上而下地 捋，塑料绳就会向四周散开，而且捋的次数越多下端散开越大，这是为什么？【答案】因为塑料绳与手摩擦带有相同的电荷而相互排斥，所以塑料绳会向四 周散开。捋的次数越多，塑料绳所带的电量就越多，下端散开越大。【解析】【解答】出现这种现象的原因是：塑料绳与手摩擦带有相同的电荷而 相互排斥，所以塑料绳会向四周散开。捋的次数越多，塑料绳所带的电量就越 多，下端散开越大。【分析】同种电荷相斥，异种电荷相吸。47. 在简单电路中，我们曾尝试用两节干电池、若干导线，使两个小灯泡发 光，并

45、画出相应的简单电路图。现在请你思考一下，在怎样的连接情况下，灯 最亮?为什么？【答案】两节电池串联，两个灯泡并联。因为电池审联，总的电压是3 V,灯 泡并联，每个灯泡两端的电压都是3 V。简单电路图：【解析】【解答】依据题U的要求，灯最亮的情况就是将电池进行串联，将灯 泡进行并联。因为将电池吊联，可以使电路的总电压最大为3V,而将灯泡并 联，灯泡两端的电压都是3V。【分析】审联可以使将电池的电压加在一起，而将灯泡并联就不会分电路的电 压。48. 小红用湿抹布把家里的电器及插座擦得干干净净，可妈妈看到后却严肃地 批评了她。你知道为什么吗？【答案】解：因为湿抹布是能够导电的，用湿抹布擦电器、插座，

46、就容易触 电。【解析】【解答】用湿抹布擦拭电器和插座的做法是错误的，因为抹布沾了水 就会导电，人就有触电的危险，所以小红的妈妈批评了小红。【分析】牢记不可以用沾水的物品去接触电器和插座，因为这种做法容易触电。49. 儿种常见岩石的用途石膏做铅笔芯石墨点豆腐金刚石造房子白金划玻璃石灰岩做首饰【答案】造房r金刚石【解析】【解答】石膏可以用来点豆腐；石墨可以用来做铅笔芯；金刚石可以 用来划玻璃；白金可以用来做首饰；石灰岩可以用来造房子。【分析】岩石的种类有很多，由于它们形状不同、硬度各异，所以具有不同的 用途。50. 矿物条痕的颜色与它外表的颜色相比谁更可靠，为什么？谁是矿物的本来 颜色呢？【答案】

47、矿物的条痕颜色比外表颜色更可靠，那是因为条痕颜色可以消除杂质 和其它外界因素的影响。条痕的颜色是矿物留在瓷砖上的粉末颜色，这就是矿 物本身的颜色。【解析】【解答】矿物外表的颜色可能因为风化或矿化等外界因素的影响而变 化，不是该矿物本身的颜色。而矿物条痕是矿物留在瓷砖上的粉末颜色，是矿 物本身的颜色，所以矿物的条痕颜色比外表颜色更可黑。【分析】本题考查矿 物外表颜色和条痕颜色的比较。51. 请完成连线题。（1）用手电筒照射下列物体，观察它们的透光和反光情况，用线连起来。透明泥土不透明玻璃光泽和丝绸差不多石英光泽像玻璃那样云母（2）观察矿物的形状，把左右相关的用线连起来。立方体赤铁矿没有特定的形状

48、方铅矿六面体或多面体方解石六面体，每个面都是菱形石英立方体石盐透明泥k 不透明一-玻雋 光泽和丝轴誥不多二-石英 姣案(1)光泽像玻璃那样_云母 立方体赤铁矿 没有持定的妙状一2二厂方铅矿六而体或多面体、方解石 k而体.每个面祁是赢石英(2) 立方体* 石盐【解析】【解答】1.玻璃是透明的，泥土是不透明的，云母的光泽和丝绸和光 泽差不多，而石英的光泽像玻璃那样。2.方铅矿是立方体，赤铁矿没有特定的 形状，石英是六面体或多面体，方解石是六面体，每个面都是菱形，石盐是立 方体。【分析】依据我们掌握的常见矿物的透明度可以解决第一个题LI,根据矿物的 形状可以解决第二个问题。52. 请你说说什么是&q

49、uot;电路"。【答案】解:电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。【解析】【解答】由电源、导线、用电器、电器元件等组成的电流动的环路叫 电路。【分析】我们要清楚题H问的是什么很明显问的是电路的组成所以我们这时 答出电路的组成条件即可。53. 儿种常见岩石或矿物的用途：石膏做铅笔芯石墨点豆腐金刚石造房子白金划玻璃石灰岩做首饰【解析】【分析】石膏可以点豆腐，石墨经常用作铅笔芯，金刚石比较硬，可 以划玻璃，石灰岩可以用作建筑材料，白金可以做首饰。54. 岩石和矿物有很多应用，请你写出应用的例子？（1）石膏：（2）石墨：（3）金刚石：（4）白金：（5）石灰岩：【答案】（1

50、）点豆腐（2）做铅笔芯（3）划玻璃（4）做首饰< 5）造房子【解析】【解答】岩石和矿物在有很多应用，比如石膏可以点豆腐，石墨可以 做铅笔芯，金刚石可以划玻璃，白金可以做首饰，石灰岩可以造房子。【分析】本题考查岩石和矿物的用途。五、连线题（共10题：共55分）55. 简答题。通过这儿节课的学习和研究，同学们一定对矿石的研究方法有了深入的了解， 请说说你是如何观察矿物的软硬和矿物的条痕的。（1）观察矿物的软硬，通过用方法进行比较。（2）这是哪种矿物的"名片”?写出它的名称。颜色;铁黑色或钢灰色 透明度:不透明 形状:片状或块状光泽:强金厲光泽或光泽暗淡 硬度:质软触竟:触摸具有油腻感，染手染纸名称；（3）观察矿物的条痕，我的方法是:【答案】（1）刻划（2）石墨（3）将矿物在口色的无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕迹就是矿物的条痕【解析】【解答】（1）根据对矿物知识的掌握，我们知道:观察矿物的软硬， 是通过刻画的方法来比较的；（2）对卡片上矿物的特征进行判断，可知卡片描述的是石墨；（3）观察矿物的条痕，我的方法是：将矿物在口色的无釉瓷板上摩擦，瓷板上 留下的痕迹就是矿物的条痕。【分析】石墨的特征：铁黑色或刚灰色，呈片状或块状