2020-2021学年山东省济南市历城区人教版三年级下册期末质量检测数学试卷

1、2020-2021学年山东省济南市历城区人教版三年级下册期末质量检测数学试卷学校:姓名：班级：考号：一、填空题1.还记得笔算乘法例题1的这幅图吗？从图中可以知逍，14X10=140, 14X2=28, 那么 14X12= （）。本书。3. 在括号填上合适的单位名称。一支铅笔长17 （）1张A4纸的面积是609 （）一个笔记本电脑的显示屏而积约是6 （）4. 120厘米=（）分米300平方分米=（）平方米5. 用一张长6厘米、宽4厘米的长方形纸，折出一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米。6. 42X28的积是一个（）位数。7. 65三5的商是（）位数，要使商的末尾有0, 里最大填（）

2、。8. 一个长方形的宽是50厘米，长是宽的2倍，它的面积是（）平方分米。9. 2021年5月28B-6月2日妈妈出差了，共岀差（）天。10. 小华上学时先往南走，再往东泄，便可到校，家在学校的（）方向。11. 下而是幸福一区的平而图。超市B.1号楼花呼1书店A2号楼社区卫生室（I） 2号楼在1号楼的（）面。（2）超市在2号楼的（）方向，书店在社区卫生室的（）而。（3）李丽买完书后，想从A点按箭头指示方向到位于D点的花店，请在方框里填上她行上路线的方向。12. 在10100中，有的数的个位数字是十位数字的2倍，这样的数有（）个,分别是（）。二、判断题13. 下图阴影部分用分数表示是专，用小数表示

3、是0.3。（）8%14. 0除以一个非0的数，还得0。（）15. 5分米用小数表示是0.5米。（）16. 402三3,被除数中有0,商中一泄也有0。（）17. 个正方形的面积是25平方厘米，它的周长就是20平方厘米。（） 三、选择题18. 下而是闰年的是（）。A. 2014B. 2016C. 201919. 下而小数中，最大的是（）。A 0357B 028C. 1.920. 要使118X0的积是一个三位数，里最大是（）。A. 7B. 8C 921. 图中，正方形被分成甲.乙两部分，下而说法正确的是（）。A.甲与乙的而积、周长均相等B.甲与乙的而积相等C.甲与乙的周长相等)o22. 一节课从下午

4、2： 10开始，35分钟后下课，结束时间是（A. 2 : 40B. 2 : 45C. 14 : 45四. 解答题23. 下而是王东对某一个路口不同时间的车辆通过情况做的两次统讣。7： 00的车辆通过情况记录单类型小轿车货车大巴车自行车辆数3210440类型小轿车货车大巴车自行车辆数48812617： 30的车辆通过情况记录单时间小轿车货车大巴车自行车7： 007： 30（1）请把以上数拯填写在下表中。（2）7： 00时通过的（）最少，7： 30时通过的（）最多。（3）再过10分钟还会处于上班早髙邯，预测一下，车辆会增加还是减少，你想说点什 么？24. 有一种矿泉水，8瓶装一提，304瓶能装几提

5、？25. 一头豹子每秒能跑31米，有一次它在追赶一只羚羊时持续跑了 19秒。豹子一共跑 了多少米？26. 济南到北京的路程是420千米。一辆运水果的小货车平均每小时行驶70千米。这辆货车早晨7时15分从济南出发，13 : 30能到达北京吗?27. 有几种物品的价格如下：手套5.5元围巾8.3元口罩4.6元（1）王丽要买一副手套和一副眼镜，一共要花多少钱?（2）她一共带了 25元钱，买了一副手套和一副眼镜后，剩余的钱还够买一条用巾吗?如果不够还差多少钱？（3）请你用上而的信息，提岀一个数学问题并解答。28. 丽丽家有个长4米、宽3米的小书房，她准备给小书房的地面铺上边长为2分米的正方形地砖，请你

6、帮她算一算，至少要买多少块地砖？29. 有甲、乙、丙3个长方形，已知：甲的长是5厘米，宽是3厘米：乙的长是5厘米，宽是2厘米；丙的长是5厘米，宽是 1厘米。选其中的2个长方形拼成一个长方形（或正方形），使得而积最大。（每个小格 的边长是1厘米）（1）请把拼岀的图形画在下而的格子图中。五、口算和估算30. 口算。804-4=28 宁 2=0宁9=130X2=1.2-0.8=5.0+0.7=03+0.9=2.1 一 1.5 =362三6宀0.24-0.8 =六、竖式计算31. 笔算，带的要脸算。9153 =谶516F6=34X15 =52X18=10.0-1.8 =七. 脱式计算32. 脱式计算。

7、108三3三4750十(454-9)28X9F7参考答案1. 168【分析】根据乘法竖式的汁算规则结合配图中点子图即可得到规律。【详解】14X 12=14X 10+14X2=140+28=168故答案为：168【点睹】本题考査两位数乘两位数的计算，可以将英简便化。2. 20【分析】根据题意，可用360除以3得到平均每个书架上放的本数，然后再除以6得到平均每层放的 本数，列式解答即可得到答案。【详解】360 4-3-r 6= 120+6=20 （本）故答案为：20【点睛】本题考査对平均分概念的理解，关键是先求岀每个书架的本数，再求每层的本数。3. 厘米 平方厘米 平方分米【分析】通过对单位与实际

8、生活的联系，分别填入面积、长度单位。【详解】一支铅笔长17 （厘米）1张A4纸的而积是609 （平方厘米）一个笔记本电脑的显示屏而积约是6（平方分米）故答案为：厘米；平方厘米；平方分米。【点睛】 本题考査根据实际情景选择合适的单位，关键要将长度、面积单位联系实际生活进行理解, 灵活选择。4. 123【分析】把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。由题可 知，把厘米化成分米，是由低级单位化髙级单位；把平方分米化成平方米，是由低级单位换 算成高级单位。【详解】1分米=10厘米故120厘米=12分米1平方米=100平方分米故300平方分米=3平方米所以答案为：12：

9、 3【点睛】本题考査的是而积、长度单位的换算，需要明确单位之间的进率是解答题目的关键。5. 16【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，再利用正方形的面积公式，代入具体数值 计算求解。【详解】因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，所以正方形的边长为4厘米。4X4=16 （平方厘米）故答案为：16【点睛】本题是一道关于正方形而积的问题，对于本题要知道要折一个最大的正方形就必须是正方形 的边长最大，最长边长是长方形的宽。6. 四【分析】直接利用两位数乘两位数的方法将结果算出来看积是几位数即可。【详解】42X28=1176 积是四位数。故答案为：四【点睛】本题考査的是两位数乘两

10、位数，属于基础题，结果保证不错就没有问题。7. 三4【分析】根据整数除法的试商方法：三位数除以一位数，先看被除数的前位，如果比除数大，则商的 最髙位就是百位，则商就是三位数，如果最高位数字比除数小，商就是两位数。因为被除数 的前两位65除以5,商是13,没有余数，所以个位数字只要小于除数5,则商的个位数字 就是0,所以里而最小能填0,最大能填4。【详解】因为被除数的最高位65,所以商是三位数。65*-?5的商是3位数，要使商的末尾有0, 里最大填4。故答案为：三：4【点睛】本题考査整数除法的试商，熟练掌握试商规律即可。8. 50【分析】根据长方形的而积=长宽计算，宽已知，根据条件“长是宽的2倍

11、”求岀长即可。【详解】长：50X2=100 （厘米）面积：100X50=5000 （平方厘米）5000平方厘米=50平方分米故答案为：50【点睛】本题考査长方形而积的il算，关键是求出长，注意单位的换算。9. 6【分析】5月是大月有31天，用5月出差的天数加上6月出差的天数即可得到答案。【详解】4+2=6（天）故答案为：6【点睛】本题考査年、月、日相关知识点，关键要明白月份是大月还是小月。10. 西北【分析】小华上学时先往南走，再往东走，便可到校，那么学校在家的东南方，那么反过来家就在学 校的西北方向。【详解】小华上学时先往南走，再往东走，便可到校，家在学校的西北方向。故答案为：西北。【点睛】

12、本题考査位苣与方向的相关知识，还需明白方向的相对性。11. （1）南（2）西北：西（3）匕；东：东北【分析】（1）2号楼在1号楼的什么位置，以1号后作为观测点：（2）分别以2号楼和卫生室作为观测点来观察；（3）转换不同的观察点来确泄方向。【详解】（1）2号楼在1号楼的南面。（2）超市在2号楼的西北方向，书店在社区卫生室的西而。（3）【点睛】 本题考査方位的判断。以东、南、西、北为基本方位，东北、东南、西北、西南为中间方位。12. 412、 24、 36、 48【分析】先从个位进行分析，因为个位数字是十位数字的2倍，那么这个数字是偶数，再看偶数个位只能是0, 2, 4, 6, 8,再确定十位的数

13、字。【详解】个位可以是2, 4, 6, 8,根据个位是十位的2倍，所以10到100的数字有，12、24、36、48这四个。故答案为:4： 12、24、36、480【点睛】解答本题的关键是判断出个位上数字特征，再确定十位数字。13. X【分析】由图可知，是把整个长方形的面积看作单位“1”平均分成8份，阴影部分占了 3份，先用分数表示岀来，再用分子除以分母即得小数，据此解答。【详解】下图阴影部分用分数表示是參2=3-8=0.375,用小数表示为0.375。8 8故判断错误。【点睛】本题考査了分数的意义、分数与小数的关系及其转化，都属于基础知识，要掌握。14. J【分析】一个数乘0,或0乘一个数，还

14、得零，根据除法与乘法的互逆关系可知，0除以一个非0的 数，还得0。【详解】根据乘法与除法的互逆关系可知，0除以一个非0的数，还得0。故答案为：Vo【点睛】此题考查0在乘除法算式中的特性，关键是注意零不能做除数。15. J【分析】将分米化成米，是低级单位化高级单位，除以它们之间的进率即可。【详解】1米=10分米那么5分米化成米除以10, 5-10=0.5 （米）所以5分米=0.5米故判断正确。【点睛】整数、小数、分数互相转化过程中，要注意单位的转化。16. X【分析】根据除数是一位数的除法的计算方法，直接计算402三3的结果即可得解。【详解】402-3=134,商中间没有0,所以题F说法错误，故

15、判断错误。【点睛】题下中有具体算式的，直接可以通过进行计算验证即可：题干中没有具体算式的，可通过举 反例进行验证。17. X【分析】根据正方形的面积反推岀正方形的边长，再根据周长公式求岀周长进行判断即可，还需注意 单位。【详解】5X5=25 （平方厘米），所以正方形的边长为5厘米。周长为4X5 = 20 （厘米）题目中的周长单位是平方厘米，所以错误。故判断错误。【点睛】本题考査了正方形的周长和而积公式，还需注意面积公式和周长公式的区别。18. B【分析】根据平、闰年的判断方法，一般的年份看是否是4的倍数，是的话就是闰年，反之就是平年： 整百年看是否是400的倍数，是的话就是闰年，反之就是平年。

16、逐项进行判断即可。【详解】A、2014十4=5032B、2016 宁 4=504C、2019-4=5043所以2021年是闰年。故答案为：B【点睛】本题考査平、闰年的判别方法，选项中没有整百年份，所以只需判断是否是4的倍数即可。19. C【分析】比较几个小数的大小，先比较它们的整数部分，整数部分大，这个数就大：如果整数部分相 同，再比较它们的十分位，十分位上的数大，这个数就大：如果十分位上的数相同，再比较 它们的百分位，百分位上的数大，这个数就大。【详解】将选项中的数据进行排序：1.9>0.357>0.28最大的为1.9故答案为：C【点睛】本题考査小数的大小比较，本题只需比较整数部

17、分即可得解。20. B【分析】直接将选项中的数字带进去算，看哪一个最符合题意即可。【详解】118X7=826118X8=944 118X9=1062要使118XQ的积是一个三位数，里最大是8。故答案为：B【点睛】本题考查乘法的运算，要学会转换思路，从选项出发。21. C【分析】根据题意和图示，根据甲与乙的大小判断它们的面积是否相等即可：再根据它们的周长都等 于长方形的长加宽加曲线的长，判断它们的周长是否相等即可。【详解】根据题意和图示，甲与乙的大小不相等，所以而积不相等；甲与乙的周长都等于长方形的长 加宽加曲线的长，所以周长相等。故答案为：Co【点睛】本题考査不规则图形的周长和面积，需要掌握不

18、规则图形的周长和而枳的计算方法。22. C【分析】根据结朿时间=开始时间+经过时间，将时间代入计算即可，同时注意普通汁时法和24时 计时法转化区分。【详解】2时10分+ 35分=2时45分下午2时45分用24时计时法表示为14 : 45o故答案为：C【点睛】本题考査经过时间的计算公式的灵活运用，注意计算时，时和时相加，分和分相加。23. （1） 32： 10： 4： 4048： 8： 12： 61（2）大巴车：自行车（3）增加：因为上班髙稣期人数增加，作为交通工具的车辆一立会增加。【分析】（1）将两张表合并成复式统讣表即可。（2）根据复式统计表中的数据比较即可。（3）理由合理即可。【详解】（1

19、）时间小轿车货车大巴车自行车7： 0032104407： 304881261（2）7： 00时通过的大巴车最少，7： 30时通过的自行车最多。（3）车辆会增加，因为上班高峰期人数增加，作为交通工具的车辆一泄会增加。【点睹】解答此题应认真分析题意，根据题中数量关系间的关系，进行解答即可。24. 38提【分析】本题只需求岀304里面有几个8即可，用除法来算。【详解】3044-8=38 （提）答：304瓶能装38提。【点睛】本题考査整数除法的应用，属于基础题型，看懂题目细心计算即可。25. 589米【分析】根据路程=速度X时间，将数据代入公式即可得解。【详解】31X 19=589 （米）答：豹子一共

20、跑了 589米。【点睛】本题主要考查速度、时间、路程之间的关系，根据题中的已知信息明确速度和时间的数据即可求解。26. 能【分析】利用路程=速度X时间，求出从7点15到13点30这段时间的路程，再和总路程420千米相比，大于等于420千米即能到达，反之，则不能。【详解】13时30分一7时15分=6时15分=6.25小时70X6.25=437.5 （千米）437.5>420,能答：13： 30能到达北京。【点睛】本题考查的是简单行程问题，关键是将7 ： 15到13 : 30这段时间是多少求出来。27. （1） 21.1 元（2）不够：差4.4元（3）买一副手套的价钱比一个口罩的价钱多多少钱

21、？5.54.6=0.9 （元）【分析】（1）将一副手套和一副眼镜的价钱加起来即可：（2）用25减去一副手套和一副眼镜的价钱再和围巾的价钱进行比较：（3）买一副手套的价钱比一个口罩的价钱多多少钱？【详解】（1）5.5 + 15.6=21（元）答：一共要花21.1元钱。（2）25-21.1=3.9 （元）8.3>3.9,不够买围巾&3 3.9=4.4 （元）答：不够买围巾，还差4.4元。（3）买一副手套的价钱比一个口罩的价钱多多少钱？5.5 46=0.9 （元）答：买一副手套的价钱比一个口罩的价钱多0.9元。【点睛】本题考査的是小数加减法的应用，明确每一个物品的价钱即可求解C28.

22、300块【分析】先根据长方形的而积公式求出书房的而积，再根据正方形的而积公式求出地砖的而积，再用小书房的而积除以每一块地砖的面积，列式解答即可求解。【详解】4X3 = 12 （平方米）12平方米=1200平方分米2X2=4 （平方分米）1200-4=300 （块）答：至少要买300块地砖。【点睛】此题主要考查长方形、正方形而积的讣算公式的应用，先求岀长方形书房和正方形地砖的面积是解决本题的关键。29. （1）选甲和乙【分析】（1）根据甲、乙、丙的长宽数据，三者长都是5厘米，可将长接在一块，选出宽最大的两个即可，由此选择甲和乙；（2）由（1）可得，拼得的是一个正方形，正方形的边长是5厘米，直接利用正方形的而积 公式进行计算即可。【详解】由分析可得：（1）选甲和乙：而积：5X5=25 （平方厘米）故答案为：25【点睛】本题考査简单的图形拼接，二者要长或宽一样才能有可能拼成正方形，再看期一个疑是否满 足正方形的