冀教版英语三年级下册《 Lesson 7》教学课件

1、Unit 2 Animals at the Zoo冀教版(三年级起点)三年级下册Lesson 7 At the ZooSum-upWarm-up/RevisionPresentationTestHomework Big or small?Fat or thin? Warm-up/Revisionzoo动物园动物园【复数】 zoos【例句】 There are pigs and cows in the zoo. 动物园里有猪和牛。PresentationThey go to the zoo by bus.Try他们乘坐公交车去动物园。Trypanda熊猫熊猫【复数】pandas【例句】This

2、is a cute panda. 这是只可爱的熊猫。Try 熊猫喜欢吃竹子熊猫喜欢吃竹子。The panda like bamboo.monkey 猴子【复数】 monkeys【例句】Monkeys have long tails. 猴子长着长尾巴。 Monkeys like to eat bananas.Try猴子喜欢吃香蕉。elephant大象大象【复数】elephants【详解】elephant是元音音素开头 一头大象用冠词 an, an elephant【例句】 I see an elephant. 我看见一头大象。Try大象长着两只耳朵和一个长鼻子。The elephant has

3、two ears and long nose. big大的大的【详解】常指程度，范围，规模，重量，数量等，多用于具体的、有形的人或物，其反义词是 small.【例句】The elephant is big. 这头象很大。Try我们有座大房子。We have a big house. small小的，少的小的，少的【详解】small主要是指的是“尺寸”、“重量”等，不带有任何感情色彩。【例句】This mouse is small. 这只老鼠很小。Try这顶帽子对我来说太小了。This hat is too small for me. 当气球飞过时两队的学生大声当气球飞过时两队的学生大声地读出此

4、单词，读的最快的小地读出此单词，读的最快的小组加一分组加一分。游戏时间Big or small?Fat or thin?点击点击“Big or small?Fat or thin?”，跟我一起读，跟我一起读吧！吧！视 频Big or small? Fat or thin?bigsmallThe elephant is big.The bird is small.fatthinThe panda is fat.The monkey is thin. The elephant is big. 大象真大。 重点句型一重点句型一 重点句型重点句型二二 The bird is small. 小鸟真小。T

5、he panda is big.The bird is small.Big or small?The cat is .PracticeAnimalsa. smallcatb. bigc. thind. fatcat dog monkey pig cow elephantz 一、把下列单词补充完整。一、把下列单词补充完整。oom keyp daeleph tonanan动物园动物园猴子猴子熊猫熊猫大象大象Testb g大的大的is llma小的，少的小的，少的二、读句子，选择恰当的答语。二、读句子，选择恰当的答语。( ) 1. The elephant is_! A. small B. big(

6、 ) 2. The cat is _! A. small B. big( ) 3. The monkey is _! A. fat B. thinBAB重点词汇zoo 动物园动物园panda 熊猫熊猫monkey 猴子猴子elephant 大象大象big 大的大的small 小的小的Sum-up重点句型1The elephant is big. 大象真大。Homework1 1、画一幅动物园图片,并用英文描述动物园里的动物。2 2、用所学句型与同学描述小动物的特征。Homework谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，

7、不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提