人教版七上语文看云识天气

1、看云识天气看云识天气第一课时第一课时初读课文，理清思路初读课文，理清思路一（一（1 1）说明云和天气的关系，说明看云）说明云和天气的关系，说明看云可以识天气。可以识天气。二（二（2-62-6）具体说明怎样看云识天气。）具体说明怎样看云识天气。三（三（7 7）说明看云识天气的目的，方法和）说明看云识天气的目的，方法和注意事项。注意事项。总总 分分 总总研读第二部分研读第二部分1第二自然段与上下文有何关系第二自然段与上下文有何关系?2这部分可以分为几层？这部分可以分为几层？（承上启下）（承上启下）一（一（3-53-5）说明云的形态和天气的关系。）说明云的形态和天气的关系。二（二（6 6）说明光彩现

2、象和天气的关系。）说明光彩现象和天气的关系。1、浏览全文，思考：、浏览全文，思考： （1）文中哪句话阐明了云和天气的密切关系，即找出全文）文中哪句话阐明了云和天气的密切关系，即找出全文中心句？如何理解这句话？中心句？如何理解这句话？（2）你能迅速判断文中哪些段落在具体地介绍根据云的形态和）你能迅速判断文中哪些段落在具体地介绍根据云的形态和光彩来预测天气情况吗？光彩来预测天气情况吗？提示：学习说明文要注意那些概括性提示：学习说明文要注意那些概括性强的段落、句子，这种句子一般在段首。根据这些关键性的句强的段落、句子，这种句子一般在段首。根据这些关键性的句段，就能迅速把握全文。段，就能迅速把握全文。

3、 整体感知：整体感知： 云就像是天气的云就像是天气的“招牌招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 招牌招牌 一词，本义指商业人员用来标志商品，招揽顾客的一词，本义指商业人员用来标志商品，招揽顾客的广告牌，用在这里形象地说明了云和天气的紧密关系。广告牌，用在这里形象地说明了云和天气的紧密关系。2-6自然段自然段看云识天气看云识天气看云可以看云可以识天气识天气怎样看怎样看云识天云识天气气形形态态卷云、卷积云卷云、卷积云积云、高积云积云、高积云光彩：晕、华、虹、霞光彩：晕、华、虹、霞看云是天气看云是天气的意义和局的意义和局限限轻、高、薄轻、高、薄低、厚、密

4、低、厚、密卷层云、高层云卷层云、高层云雨层云、积雨云雨层云、积雨云早识天气早识天气 预报天气预报天气 服务工农业生产服务工农业生产云就是天气的招牌云就是天气的招牌晴晴雨雨雪雪朗读一、二段，找出有关句子。（1）找出第一段说明云与天气的关）找出第一段说明云与天气的关系的句子。系的句子。（2）看云识天气最基本的经验是什）看云识天气最基本的经验是什么，用课文中的原话回答。么，用课文中的原话回答。看云识天气的经验看云识天气的经验薄云薄云 （晴）（晴）低而厚密的云低而厚密的云 （阴雨风雪）（阴雨风雪） 自读自读3-6自然段，试试：自然段，试试：用用方框方框“”框出依次介绍的那些云和光彩的框出依次介绍的那些

5、云和光彩的名称（即对云和光彩的分类），名称（即对云和光彩的分类），用用波浪线波浪线“”画出云和光彩的形态特征及画出云和光彩的形态特征及位置（对它们进行描写的语言材料），位置（对它们进行描写的语言材料），用用横线横线画出云和光彩的天气征兆。画出云和光彩的天气征兆。重点研讨重点研讨1：像羽毛像绫纱，丝丝像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地漂浮着缕缕地漂浮着最高最高 最薄最薄晴朗晴朗像水面的鳞波像水面的鳞波，是是成群成行的卷云成群成行的卷云很高很高很薄很薄 无雨雪无雨雪像棉花团，上午出像棉花团，上午出现，傍晚消散现，傍晚消散2000米米左右左右较薄较薄 阳光温和阳光温和像草原上雪白的羊群，像草原上雪白的羊群，扁

6、球状，排列整齐扁球状，排列整齐2000米米左右左右较薄较薄天晴天晴卷卷 云云卷积云卷积云积积 云云高积云高积云晴天云简表晴天云简表云名云名 变化过程变化过程 形状形状位置位置天气征天气征兆兆卷层云卷层云 高层云高层云 雨层云雨层云积雨云积雨云阅读课文相关段落，填充下表阅读课文相关段落，填充下表云卷聚集，向云卷聚集，向前推进前推进像白绸幕蒙住天空像白绸幕蒙住天空高高晴转阴晴转阴卷云越变越厚卷云越变越厚像毛玻璃遮着天空像毛玻璃遮着天空低低将下雨雪将下雨雪高层云变得更厚高层云变得更厚暗灰色云块暗灰色云块密布天空密布天空更低更低雨雪连绵雨雪连绵 积云迅速形成积云迅速形成高大云山高大云山乌云密布天空乌云

7、密布天空高高雷雨冰雹雷雨冰雹阅读第二层，完成表格。阅读第二层，完成表格。光名光名 产生和分布情况产生和分布情况 光彩光彩天气征兆天气征兆晕晕产生在卷层云上，产生在卷层云上，分布在日月周围分布在日月周围里红里红外紫外紫日晕三更雨，月晕日晕三更雨，月晕午时风午时风华华产生在高积云边产生在高积云边缘部分缘部分里紫里紫外红外红华环由小变大，转华环由小变大，转晴华环由大变小，转晴华环由大变小，转阴雨一阴雨一虹虹雨过天晴，在太雨过天晴，在太阳对面的云幕上阳对面的云幕上彩色彩色圆弧圆弧东虹轰隆西虹雨东虹轰隆西虹雨霞霞早、晚，太阳照早、晚，太阳照着着对面的云彩对面的云彩云层云层变红变红朝霞西阴雨袭晚霞朝霞西阴

8、雨袭晚霞东几天晴东几天晴卷云卷云 云体具有纤维状结构，常成白色，无暗影，有毛云体具有纤维状结构，常成白色，无暗影，有毛丝般的光泽，多成丝条状、片状、羽毛状、钩状、丝般的光泽，多成丝条状、片状、羽毛状、钩状、团状等。卷云由冰晶组成。团状等。卷云由冰晶组成。卷积云卷积云卷积云积云积云高高 积积 云云高积云高积云卷层云卷层云高层云高层云雨层云雨层云积 雨 云积雨云积雨云晕晕晕晕华华华虹虹霞虹虹霞霞 山上出现此云状，又称伞山上出现此云状，又称伞云、吊云，表示一天内会下雨云、吊云，表示一天内会下雨. .如放大镜园盘状，浮现在天空如放大镜园盘状，浮现在天空，表示数小时后会吹起强大的风表示数小时后会吹起强大

9、的风 太阳周围有昙，呈现沙漠糊太阳周围有昙，呈现沙漠糊状，表示半天后，天气转坏状，表示半天后，天气转坏早晨出现火红般的云，表示会早晨出现火红般的云，表示会下雨。傍晚出现，则会天晴下雨。傍晚出现，则会天晴卷云：呈条纹状。天空出现卷卷云：呈条纹状。天空出现卷云，表示低气压接近，半天或云，表示低气压接近，半天或一天后将会下雨一天后将会下雨 层云：又称雾云。夏天早晨，层云：又称雾云。夏天早晨， 山山麓的层云，逐渐上升，消失不见，麓的层云，逐渐上升，消失不见，表示天气将转好表示天气将转好 卷层云：是薄云的一种。常卷层云：是薄云的一种。常在太阳、月亮周围形成昙。在太阳、月亮周围形成昙。半天后，可能会下雨半

10、天后，可能会下雨积云：成绵花状。此云出现，积云：成绵花状。此云出现，天气不会很快转坏。夏天最天气不会很快转坏。夏天最常见此种云常见此种云卷积云：呈鱼鳞状。半天卷积云：呈鱼鳞状。半天后，就会下雨后，就会下雨高积云：成绵羊毛状。由西往高积云：成绵羊毛状。由西往东移，天气将变坏；由东往西东移，天气将变坏；由东往西移，天气将转好移，天气将转好高层云：又积雨云、雷云。高层云：又积雨云、雷云。多半云彩出现前先出现高多半云彩出现前先出现高层云层云乱层云：朦胧月夜，天空出乱层云：朦胧月夜，天空出现阴沈的乱层云，表示数小现阴沈的乱层云，表示数小时后会下雨时后会下雨积 乱 云积 乱 云 : : 冬 天 下 雨 就

11、 是 此 云 所 致 。冬 天 下 雨 就 是 此 云 所 致 。不过下雨时间很短，还会电闪、雷鸣不过下雨时间很短，还会电闪、雷鸣 请大家任选一种云或光彩，以第一人称的方请大家任选一种云或光彩，以第一人称的方式对它作自我介绍。介绍要求：式对它作自我介绍。介绍要求：、充分利用描、充分利用描写云彩的语言材料；写云彩的语言材料；、让别人明白你将会带来、让别人明白你将会带来怎样的天气。怎样的天气。 示例：示例： HaiHai！大家好，我叫卷云，我常丝丝缕缕地！大家好，我叫卷云，我常丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。别看我身子很单薄，

12、可我最轻盈，站白的绫纱。别看我身子很单薄，可我最轻盈，站得也最高，阳光可以透过我照到地面。我很受欢得也最高，阳光可以透过我照到地面。我很受欢迎，因为我会给大家带来晴朗的天气。迎，因为我会给大家带来晴朗的天气。 重点研讨重点研讨2： 本文是一篇介绍科学知识的说明文，全文不但抓住了说明本文是一篇介绍科学知识的说明文，全文不但抓住了说明对象的特征，条理清楚，而且在语言上也很有特色：美，对很对象的特征，条理清楚，而且在语言上也很有特色：美，对很难描摹的云彩作了生动形象的说明。语言之美，有的是运用了难描摹的云彩作了生动形象的说明。语言之美，有的是运用了某种或多种修辞，有的是使用某种句式，有的则是选取了优

13、美某种或多种修辞，有的是使用某种句式，有的则是选取了优美准确传神的词语。这篇文章就有很多美点，小到一个词语、句准确传神的词语。这篇文章就有很多美点，小到一个词语、句子，大到几个段落，可谓俯拾皆是。子，大到几个段落，可谓俯拾皆是。 下面请大家用下面请大家用“美在美在，因为，因为”的句式，只就文中的的句式，只就文中的某一比喻句（在说明文中称为某一比喻句（在说明文中称为“打比方打比方”）进行赏析。也可以）进行赏析。也可以不用此句式，自己随便说。如：不用此句式，自己随便说。如： 本文的语言美在本文的语言美在“有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列

14、着；有的像羊群，来来去去；有鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马河流，像雄狮，像奔马”因为它运用了八个比喻，准确生动、因为它运用了八个比喻，准确生动、形象具体地描绘了天上的云形象具体地描绘了天上的云姿态万千姿态万千的动态特点。的动态特点。揣摩赏析：揣摩赏析： “有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱白的绫纱”说明卷云的轻盈和洁白；说明卷云的轻盈和洁白； “ “好像微风吹过水面引起的鳞波好像微风吹过水面引起的鳞波”

15、用了比用了比喻使卷积云难以描摹的形态特征具体化；喻使卷积云难以描摹的形态特征具体化； “ “像棉花团似的白云像棉花团似的白云”比喻积云的松软洁比喻积云的松软洁白；白； “ “云就像是天气的云就像是天气的招牌招牌：天上挂什么：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。云，就将出现什么样的天气。”用用“招牌招牌”比比喻天上的云，形象地说明了云和天气的紧密关喻天上的云，形象地说明了云和天气的紧密关系。系。 总之，都抓住了说明对象的特征。总之，都抓住了说明对象的特征。美点举例：美点举例： 提示：提示： 了解了有关看云识天气的知识；了解了有关看云识天气的知识； 要抓住说明对象的特征；要抓住说明对象的特征； 说

16、明的条理要清楚；说明的条理要清楚； 说明的语言可生动；说明的语言可生动； 说明的方法有打比方、分类别等说明的方法有打比方、分类别等。要点回顾要点回顾你在本课中学到了哪些知识？可讨论后讲讲。你在本课中学到了哪些知识？可讨论后讲讲。guozi123187太阳落地云来抢，不等半夜听雨响。太阳落地云来抢，不等半夜听雨响。早霞不出门，晚霞行千里。早霞不出门，晚霞行千里。日落云里走，雨落半夜后。日落云里走，雨落半夜后。火烧乌云盖，大雨来得快。火烧乌云盖，大雨来得快。鱼鳞天，不雨风也颠。鱼鳞天，不雨风也颠。日落乌云接，风雨定猛烈。日落乌云接，风雨定猛烈。早霞不出门，晚霞行千里。早霞不出门，晚霞行千里。天上起

17、了泡泡云，天上起了泡泡云，不过三天雨淋淋。不过三天雨淋淋。火烧乌云盖，大雨来得快。火烧乌云盖，大雨来得快。天上勾勾云，地下雨淋淋。天上勾勾云，地下雨淋淋。日落云里走，雨落半夜后。日落云里走，雨落半夜后。有雨山戴帽，无雨山穿衣。有雨山戴帽，无雨山穿衣。乌云接日头，半夜雨淋淋。乌云接日头，半夜雨淋淋。太阳当中现，三日不见面。太阳当中现，三日不见面。瓦块云，热死人；梯梯云，干破盆。瓦块云，热死人；梯梯云，干破盆。天上起了鱼鳞斑，明日晒谷不用翻。天上起了鱼鳞斑，明日晒谷不用翻。天上起了泡泡云，不过三天雨淋淋。天上起了泡泡云，不过三天雨淋淋。 雾里日头，晒破石头。雾里日头，晒破石头。 雾气小，天晴好；雾

18、气小，天晴好； 大雾不过晌，过晌听雨响。大雾不过晌，过晌听雨响。 雾气浓，有大风；雾气浓，有大风；清晨浓雾重，天气必久晴。清晨浓雾重，天气必久晴。 雾气重，大雨凶；雾气重，大雨凶；早上地罩雾，尽管晒稻谷。早上地罩雾，尽管晒稻谷。 雾气轻，隔天晴。雾气轻，隔天晴。满地大雾盖，当天日头来。满地大雾盖，当天日头来。 早雾晴，晚雾阴，早雾晴，晚雾阴，雾大不见人，大胆洗衣裳。雾大不见人，大胆洗衣裳。 晚雾不散，细雨淋淋晚雾不散，细雨淋淋久晴大雾雨，久雨大雾晴。久晴大雾雨，久雨大雾晴。 白茫茫雾晴，阴沉沉白茫茫雾晴，阴沉沉雾雨。雾雨。雾与天气。其谚语有：雾与天气。其谚语有：雨中闻蝉叫，预告晴天到。麻雀囤食要落雪。雨中闻蝉叫，预告晴天到。麻雀囤食要落雪。早蚯闻蝉叫，晚蚯迎雨场。蚂蚁垒窝要落雨。早蚯闻蝉叫，晚蚯迎雨场。蚂蚁垒窝要落雨。癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。鱼跳水，有雨来。癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。鱼跳水，有雨来。蚯蚓爬上路，雨水乱如麻。燕子低飞要落雨。蚯蚓爬上路，雨水乱如麻。燕子低飞要落雨。龟背潮，下雨兆。泥鳅静，天气晴。龟背潮，下