青岛版（五年制）三年级上册数学《 1.6 三位数除以一位数（最高位商后有余数）》课件

1、青岛版（五年制） 数学 三年级 上册三位数除以一位数三位数除以一位数（最高位商后有余数）（最高位商后有余数）情境导情境导入入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业两、三位数除以一位数两、三位数除以一位数（一）（一）课堂练习课堂练习1 1情境导入情境导入风筝厂的员工们，经过紧张的工作，终于完成风筝厂的员工们，经过紧张的工作，终于完成了任务，现在正在进行包装工作，我们一起去了任务，现在正在进行包装工作，我们一起去看看吧。看看吧。探究新知探究新知观察上图，你能得到什么数学信息？你能提出什么数学问题？观察上图，你能得到什么数学信息？你能提出什么数学问题？4384383=3=（ ）盒）盒 14

2、6 146 一共有一共有438438只鹰风筝，每盒装只鹰风筝，每盒装3 3只，一共要装多少盒？只，一共要装多少盒？可以用竖式计算。可以用竖式计算。4 3 84 3 83 31 13 33 34 41 21 21 81 88 80 01 1、先用、先用4 4个百来除。个百来除。6 62 2、余下的、余下的1 1个百和个百和3 3个十个十合并成合并成1313个十，用个十，用1313个个十来除。十来除。3 3、余下的、余下的1 1个十和个十和8 8个一个一合并成合并成1818，再来除。，再来除。1 11 13 31 4 61 4 6结果是否正确呢？我们可以来验算下。结果是否正确呢？我们可以来验算下。

3、8 84384383=146 3=146 3 34 41 11 1课堂练习课堂练习1 1、列竖式计算。、列竖式计算。5 1 95 1 93 31 13 31 17 72 12 1 9 99 90 03 32 26 5 56 5 55 51 15 55 53 31 51 5 5 55 50 01 11 13 7 83 7 82 21 12 27 78 81 61 61 81 88 80 09 91 11 19 3 19 3 17 71 17 73 33 32 12 12 12 11 10 03 32 22 22 2、 学校新购进学校新购进365365张桌子，由张桌子，由5 5个工人搬运，平均每人

4、要搬个工人搬运，平均每人要搬 运多少张？运多少张？3653655= 5= 答：平均每人要搬运答：平均每人要搬运7373张。张。7373（张）（张） 3 3、 有有918918盒牛奶，选哪种箱子能正好装完呢？盒牛奶，选哪种箱子能正好装完呢？9189186= 6= 答：选用第一种箱子能正好装完。答：选用第一种箱子能正好装完。153153（箱）（箱） 9 1 89 1 86 61 16 61 15 53 03 01 81 88 80 03 33 31 19189188= 8= 114114（箱）（箱）33（盒）（盒） 9 1 89 1 88 81 18 81 11 1 8 83 23 28 86 6

5、4 41 13 34 4、 鸵鸟的体长大约鸵鸟的体长大约2 2米，体重可达米，体重可达160160多千克，奔跑时每小时最快多千克，奔跑时每小时最快 可达可达7070千米。千米。 吸蜜蜂鸟体长只有吸蜜蜂鸟体长只有5656毫米，体重仅有毫米，体重仅有2 2克左右。克左右。（1 1）通常情况下，人每小时行走）通常情况下，人每小时行走5 5千米，鸵鸟每小时奔跑的千米数千米，鸵鸟每小时奔跑的千米数 是人每小时行走千米数的多少倍？是人每小时行走千米数的多少倍？（2 2）巨蜂鸟的体长相当于吸蜜蜂鸟的）巨蜂鸟的体长相当于吸蜜蜂鸟的4 4倍，巨蜂鸟的体长是多少？倍，巨蜂鸟的体长是多少？70705= 5= 141

6、456564= 4= 224224（毫米）（毫米）答：鸵鸟的速度是人行走速度的答：鸵鸟的速度是人行走速度的1414倍，巨蜂鸟的体长倍，巨蜂鸟的体长 是是224224毫米。毫米。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 三位数除以一位数，和两位数除以三位数除以一位数，和两位数除以一位数的方法是一样的，都是从高位除一位数的方法是一样的，都是从高位除起。如果高位有余数，就把下一位的数起。如果高位有余数，就把下一位的数带下来再进行计算。带下来再进行计算。课堂小结课堂小结谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得

7、穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生