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文档简介
1、分数乘、除法分数乘、除法复习导入复习导入知识梳理知识梳理课后作业课后作业巩固练习巩固练习回顾整理回顾整理总复习总复习复习导入复习导入我会填我会填1.1. 一个数除以分数等于这个数乘以分数一个数除以分数等于这个数乘以分数的的 。2.2. 1 1的倒数是的倒数是 ,0 0 倒数。倒数。倒数倒数1 1没有没有知识梳理知识梳理1.1. 分数乘法分数乘法分数乘法分数乘法分数乘法的计算方法分数乘法的计算方法认识倒数认识倒数整数乘以分数整数乘以分数分数乘以分数分数乘以分数“求一个数的几分之求一个数的几分之几是多少几是多少”的应用题的应用题倒数的概念倒数的概念怎样找倒数怎样找倒数找准单位找准单位“1 1”用分
2、数乘法的意义列式计算用分数乘法的意义列式计算1.1. 分数乘法分数乘法 分母不变,用分子乘整数的积作分子;能约分分母不变,用分子乘整数的积作分子;能约分的先约分,再计算。的先约分,再计算。75先约分,再计算先约分,再计算分子乘以整数分子乘以整数分母不变分母不变(1)(1)怎样计算分数乘整数怎样计算分数乘整数1.1. 分数乘法分数乘法 表示求这个数的几分之几是多少。表示求这个数的几分之几是多少。(2)(2)分数乘以分数的意义分数乘以分数的意义1.1. 分数乘法分数乘法 用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母;用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母;可以先约分再乘,也可以直接约分。可以先约分再
3、乘,也可以直接约分。11先约分先约分分子乘以分子分子乘以分子分母乘以分母分母乘以分母(3)(3)分数乘以分数的计算方法分数乘以分数的计算方法1.1. 分数乘法分数乘法 找准单位找准单位“1 1”。 根据分数乘法的意义列式计算。根据分数乘法的意义列式计算。(4)(4)解决问题:解决问题: 求一个数的几分之几是多少。求一个数的几分之几是多少。10111( (万个万个) )答:第二天完成答:第二天完成3030万个。万个。1.1. 分数乘法分数乘法 乘积是乘积是1 1的两个数互为倒数。的两个数互为倒数。1 1的倒数是它自身,的倒数是它自身,0 0没有倒数。没有倒数。(5)(5)认识倒数:认识倒数:把分
4、子和分母把分子和分母调换位置调换位置,就找到了一个数的倒数。就找到了一个数的倒数。分子、分母调换位分子、分母调换位置置分子、分母调换位分子、分母调换位置置5把整数看作分母是把整数看作分母是1 1的分数的分数2.2. 分数除法分数除法分数除法分数除法分数除以整数分数除以整数一个数除以分数一个数除以分数分数除法的实际应用分数除法的实际应用分数除法的意义分数除法的意义计算方法计算方法比较商的大小比较商的大小计算方法计算方法已知部分,求单位已知部分,求单位“1 1”分数乘除混合应用题分数乘除混合应用题2.2. 分数除法分数除法(1)(1)分数除法的意义:分数除法的意义: 分数除法和整数除法的意义一样,
5、都是分数除法和整数除法的意义一样,都是已知积和一已知积和一个因数,求另一个因数个因数,求另一个因数的运算。的运算。把下面的乘法算式,改写成两道除法算式。把下面的乘法算式,改写成两道除法算式。2.2. 分数除法分数除法(2)(2)分数除法的计算方法:分数除法的计算方法: 甲数除以乙数甲数除以乙数(0(0除外除外) ),等于甲数,等于甲数乘以乘以乙数的乙数的倒数倒数。计算下列各题。计算下列各题。乘以乘以2 2的倒数的倒数2.2. 分数除法分数除法(3)(3)已知一个数的几分之几是多少,求这个数。已知一个数的几分之几是多少,求这个数。画图分析数量关系画图分析数量关系还剩还剩4040吨吨有?吨有?吨2
6、.2. 分数除法分数除法画图分析数量关系画图分析数量关系设未知数设未知数x列方程,解答。列方程,解答。解:设这堆黄沙有解:设这堆黄沙有x吨。吨。答:这堆黄沙有答:这堆黄沙有100100吨。吨。(3)(3)已知一个数的几分之几是多少,求这个数。已知一个数的几分之几是多少,求这个数。2.2. 分数除法分数除法(4)(4)分数乘除混合应用题:分数乘除混合应用题:先求先求每套成人衣服用每套成人衣服用料多少米料多少米,再求,再求每套每套儿童衣服用料多少米儿童衣服用料多少米。先转化成连乘先转化成连乘算式,再计算。算式,再计算。巩固练习巩固练习1. 1. 直接写得数。直接写得数。2.2. 解方程。解方程。(
7、1)(1)一个西瓜重一个西瓜重5 5千克,含水多少克?千克,含水多少克?(2)(2)你还能提出什么问题?你还能提出什么问题?( (千克千克) )这个西瓜含碳水化合物多少千克?这个西瓜含碳水化合物多少千克?( (千克千克) )种类种类合计合计数量数量( (块块) )花岗岩花岗岩石灰岩石灰岩大理岩大理岩科技小组采集岩石标本情况统计表2020252515156060( (千克千克) )答:运来苹果答:运来苹果320320千克。千克。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老
8、师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运行,环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器
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