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1、众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。 最喜小儿无赖最喜小儿无赖, _。七八个星天外七八个星天外, _。了却君王天下事,了却君王天下事,_。溪头卧剥莲蓬溪头卧剥莲蓬两三点雨山前两三点雨山前 赢得生前身后名赢得生前身后名1.2此作品代表作者的观点与意见,与主办单位无关3章节分析我们的目标:我们的目标:体味稼轩的情感。体味稼轩的情感。品味稼轩独特的语言。品味稼轩独特的语言。4此作品代表作者的观点与意见,与主办单位无关章节分析 辛弃疾,南宋词人,字幼安,号稼轩,辛弃疾,南宋词人,字幼安,号稼轩,山东历城人。他原是智勇双全的英雄,也天生一副英雄相貌
2、。因生长于金人占领区,自幼就决心为民族复仇雪耻、收复失地。因此,他一生都在进行抗金御敌,统一中原的奋斗。 南宋王朝战败,甘心纳贡求合。身为“归正人”的辛弃疾,因受到歧视而不被重用。所以,其词多数抒写力图恢复国家统一其词多数抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤。与苏轼同为豪放词派的代表,的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤。与苏轼同为豪放词派的代表,合称合称“苏辛苏辛”。 一、走进作者一、走进作者5此作品代表作者的观点与意见,与主办单位无关章节分析二、稼轩之情二、稼轩之情6此作品代表作者的观点与意见,与主办单位无关水龙吟水龙吟登建康赏心亭登建康赏心亭 楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远
3、目,献愁供恨,玉簪螺楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍遍,无人髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。会,登临意。 章节分析二、稼轩之情二、稼轩之情7章节分析二、稼轩之情二、稼轩之情(一)词的上片:描写了哪些景物?(一)词的上片:描写了哪些景物?江水江水山景山景落日落日断鸿断鸿游子游子 ? 辽远空阔辽远空阔“献愁供恨献愁供恨” 国势衰颓国势衰颓 飘零孤寂飘零孤寂 遭受排挤遭受排挤8章节分析二、稼轩之情二、稼轩之情(一)词的上片:运用了什么表现手法?(一)词的上片:运用了什么表现手法?借景抒
4、情借景抒情9章节分析二、稼轩之情二、稼轩之情(一)词的上片:用了哪些富有表现力的动词?(一)词的上片:用了哪些富有表现力的动词?把吴钩把吴钩看看了了栏杆栏杆拍拍遍遍无人无人会会,登登临意。临意。 英雄无用武之地英雄无用武之地 郁闷悲愤无处发泄郁闷悲愤无处发泄 无人是知己无人是知己10此作品代表作者的观点与意见,与主办单位无关水龙吟水龙吟登建康赏心亭登建康赏心亭 楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍遍,无人髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,
5、登临意。会,登临意。 休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!倩何人唤取,红巾翠袖,揾英气。可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪!雄泪!章节分析二、稼轩独特的语言二、稼轩独特的语言11章节分析二、稼轩独特的语言二、稼轩独特的语言(一)词的下片:写了哪些历史人物和事件?(一)词的下片:写了哪些历史人物和事件?张翰张翰 许汜许汜 刘备刘备 桓温桓温 (反)(反)(正)(正)12章节分析二、稼轩独特的语言二、稼轩独特的语言(一)词的下片:为什么写历史人物和事件?(一)词的下片:为什么写历史人物和事件? 思乡、壮志难弃、愤慨不学张翰、不学许汜,钦羡刘备时光易逝,北伐无期13章节分析二、稼轩独特的语言二、稼轩独特的语言(一)词的下片:运用了什么表现手法?(一)词的下片:运用了什么表现手法?用典用典借古人来表达自己情感 :14章节分析二、稼轩独特的语言二、稼轩独特的语言(一)词的下片:最后的控诉?(一)词的下片:最后的控诉? 15此作品代表作者的观点与意见,与主办单位无关章节分析三、总结三、总结情感情感 借景抒情借景抒情语言语言 用典用典赤子之心赤子之心豪放沉郁之风豪放沉郁之风16此作品代表作者
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