初中美术第2课-设计纹样-课件ppt课件

1、植物纹样植物纹样几何纹样几何纹样风景纹样风景纹样人物纹样人物纹样设计纹样设计纹样 1.常见的纹样写生方法有？常见的纹样写生方法有？ 2.纹样写生的目的？纹样写生的目的？3怎样通过写生作品设计纹样？怎样通过写生作品设计纹样？4.纹样变化的方法？纹样变化的方法？5.概括的特点？概括的特点？6.夸张的特点？夸张的特点？7.想象的特点？想象的特点？8.概括、夸张与想象的不用在哪里概括、夸张与想象的不用在哪里?1.常见的纹样写生方法有？常见的纹样写生方法有？ Dream 5号号线描写生、钢笔淡彩写生、影绘写生、水粉限色写生等。线描写生、钢笔淡彩写生、影绘写生、水粉限色写生等。2.纹样写生的目的？纹样写生

2、的目的？ 温衡温衡 5号号 为了收集设计素材，而纹样变化是将纹样素材进行提炼、概为了收集设计素材，而纹样变化是将纹样素材进行提炼、概括与抽象，形成单纯的审美装饰形态，满足装饰与实用的需括与抽象，形成单纯的审美装饰形态，满足装饰与实用的需要。要。3怎样通过写生作品设计纹样？怎样通过写生作品设计纹样？ 光之晨曦光之晨曦 5号号将对象最典型、最突出的特征加以夸张，可使其视觉效果更将对象最典型、最突出的特征加以夸张，可使其视觉效果更为鲜明、强烈、完美。如大象的形象可突出其身大力强。这为鲜明、强烈、完美。如大象的形象可突出其身大力强。这样的夸张必然给人强烈的视觉印象。样的夸张必然给人强烈的视觉印象。4.

3、纹样的变化方法？纹样的变化方法？ 卓尔不群卓尔不群 5号号 概括、夸张、想象等。概括、夸张、想象等。5.概括的特点？概括的特点？ 彩虹之翼彩虹之翼 5号号即对自然的形与体进行提炼、简化。一是要将对象的内外结即对自然的形与体进行提炼、简化。一是要将对象的内外结构形态删繁就简，二是将复杂的立体结构变化为平面形态。构形态删繁就简，二是将复杂的立体结构变化为平面形态。6.夸张的特点？夸张的特点？ 雨后彩旋雨后彩旋 5号号对自然形象特征的强调与突出。如猪可以强调其丰满，猴可对自然形象特征的强调与突出。如猪可以强调其丰满，猴可以夸张其瘦而机灵。以夸张其瘦而机灵。7.想象的特点？想象的特点？ 扬帆逐梦扬帆逐

4、梦 5号号 想象就是将不同形象和造型要素巧妙地结合在一起，使其紧想象就是将不同形象和造型要素巧妙地结合在一起，使其紧密结合，互为依存，并产生新形象的心理过程。密结合，互为依存，并产生新形象的心理过程。8.概括、夸张与想象的不用在哪里？概括、夸张与想象的不用在哪里？ 明若晓溪明若晓溪 5号号概括与夸张，是依据自然形象进行造型变化。而想象则可以概括与夸张，是依据自然形象进行造型变化。而想象则可以不受自然形象的束缚，将人们追求和向往的美好主观形象表不受自然形象的束缚，将人们追求和向往的美好主观形象表现出来，生动有趣，意味无穷。现出来，生动有趣，意味无穷。发挥自己的想象力，以小组为单位，组员发挥自己的想象力，以小组为单位，组员间团结协作根据任意一种动物、人物、风间团结协作根据任意一种动物、人物、风景、植物，设计出纹样。景、植物，设计出纹样。请每个小组推选一名代表到讲台展请每个小组推选一名代表到讲台展示并分析本组的作品，进行评比民示并